List of publications on a keyword: «умения»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ НГО "СОШ № 4" , Свердловская обл
«Analiz KIM kak uslovie povyshenie kachestva obrazovaniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka Iakovlevskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Irina E. Popova , воспитатель
Larisa V. Tregubova , воспитатель
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei posredstvom prazdnikov i razvlechenii»
Elena V. Rakina
Antonina V. Nemtseva
Iana G. Kharchenko
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Pedagogicheskie usloviia razvitiia kommunikativnykh umenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s uchetom gendernykh razlichii»
This article describes the conditions that need to be created in the DOW for more successful development of communication skills. This process will be more effective if teachers take into account the gender differences between boys and girls. Given their psychophysiological characteristics, it is necessary to build the process of communication with adults and peers. These conditions include: - subject developing environment; – role-playing games; -didactic game; -individual work; - organization of special classes and clubs; - modeling of communicative situations. Each of these conditions, created in the framework of the development of communication skills, must meet the requirement of gender sensitivity of children.
Olga S. Demchenko , Воспитатель
Natalia M. Zabusova , Воспитатель
МБДОУ д/с № 5 г. Белгорода , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igrovykh priemov pri formirovanii matematicheskikh predstavlenii u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
В данной статье рассматривается проблема формирования элементарных математических представлений, первичных представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени на основе развивающих игр. Игры, способствующие развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, развитию творческих способностей, направлены на умственное развитие дошкольника в целом.
Педагогика
Elena A. Korol'kova
MBDOU D/S 123 "Topoliok" , Белгородская обл
«Otkrytie liubopytnogo i udivitel'nogo vokrug sebia»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ "Солдыбаеская ООШ им. А. Г. Журавлева" Козловского района Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie obshcheuchebnykh umenii i navykov na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Педагогические науки
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Kommunikativno-orientirovannyi podkhod v obuchenii inostrannogo iazyka»
Irina I. Sokolova , старший преподаватель
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Professional'no-prikladnaia fizicheskaia podgotovka inzhenera»
Педагогика
Svetlana I. Manokhina
MBDOU "D/S KV 16" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie razvivaiushchikh igr i posobii v sensornom razvitii mladshikh doshkol'nikov»
В данной работе говорится о важности развития сенсорного восприятия у дошкольника, так как познание окружающего мира у ребенка идет через ощущения и восприятие. Развитие ощущений дает предпосылки для возникновения других познавательных процессов. Наиболее действенный способ развития сенсорного восприятия – через развивающие игры и пособия.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBOU "SOSh 45" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti formirovaniia kalligraficheskikh umenii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Olga N. Morina , воспитатель
Viktoriia I. Kovalenko , Воспитатель
ГБДОУ Д/С №27 Центрального района , Санкт-Петербург г
«Igrovye pedagogicheskie tekhnologii. Geimifikatsiia»
В работе освещаются отдельные аспекты применения и значения игровых технологий, использование компьютерной техники в работе с детьми дошкольного возраста и влияние на психическое развитии, значение геймификации и использование элементов компьютерных игр в неигровых ситуация. Авторы статьи отмечают важность формирования коммуникативных умений в дошкольном возрасте, который является решающим периодом для закладывания основ личности и формирования социальной компетентности.
Педагогика
Saodat A. Begmatova
Khojend State University named after academican B. Gafurov , Tajikistan
«Praktika formirovaniia professional'nykh kompetentnostei studentov na ekonomicheskikh fakul'tetakh vuzov Respubliki Tadzhikistan»
Статья посвящена актуальной проблеме формирования профессиональных компетенций студентов на экономических факультетах. Автор демонстрирует связь между профессиональными представлениями студентов и качествами, которые на прямую влияет на подготовку профессиональных компетентностей студентов экономических специальностей. Автор приход к выводу, что при подготовке студентов экономических специальностей необходимо взаимосвязь между аудиторными занятиями и прохождения производственной практики.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Olga N. Starovoitova , воспитатель
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл
«Formirovanie rechevykh umenii cherez podvizhnye igry»
Педагогические науки
Irina A. Pozdniakova , Студентка
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Matematicheskie zadachi kak sredstvo formirovaniia issledovatel'skikh umenii uchashchikhsia osnovnoi shkoly»
Современные педагогические технологии
Kseniia M. Popravko , студентка
Larisa G. Zvereva , candidate of economic sciences , старший преподаватель
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii na urokakh matematiki»
В статье говорится о значимости интерактивных занятий в учебном процессе. Авторы пришли к выводу, что использование интерактивных форм в процессе обучения, как показывает практика, снимает нервную нагрузку обучающихся, дает возможность менять формы их деятельности, переключать внимание на узловые вопросы темы занятий.
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia A. Pautova , преподаватель математики
FSOEI "Ulyanovsk Guard Suvorov Military School of the Ministry of Defence of the Russian Federation" , Ульяновская обл
«Itogovoe otsenivanie po FGOS v 5 klasse»
Современные педагогические технологии
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Osobennosti akademicheskoi parnoi prezentatsii na angliiskom iazyke»
Педагогические науки
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Аппликация как средство развития творческих способностей младших школьников»
В данной статье рассмотрены особенности подготовки и педагогической обстановки для осуществления художественного творчества младших школьников. Развитие творческих способностей младших школьников происходит через правила обучения. Творческий потенциал личности заложен в ребенке с рождения. Этот период очень важный для развития ребенка.
Педагогика
Olga V. Kagarmanova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 124 "Motyliok" , Самарская обл
«Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo razvitiia rebenka»
Дошкольная педагогика
MBDOU g. Irkutska D/S 113 , Иркутская обл
«Uvlekatel'nye sposoby risovaniia dlia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
MBDOU g. Irkutska "D/S 142" , Иркутская обл
«Особенности формирования субъектной позиции у детей старшего возраста в исследованиях»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Экспериментирование как средство развития познавательно-исследовательских умений»
В статье отмечено, что подготовка ребёнка к познавательно-исследовательской деятельности, обучение его умениям и навыкам исследовательского поиска становится важнейшей задачей современного образования. Первоосновы такой личности необходимо заложить уже в дошкольном детстве. Детское экспериментирование – особая форма исследовательской деятельности, в которой наиболее ярко выражены процессы возникновения и развития новых мотивов личности, лежащих в основе саморазвития.
MOBU "Tulaginskaia SOSh im. P.I. Kochneva" , Саха /Якутия/ Респ
Nikolai M. Ignatev
MEBI "SoSH №21" , Саха /Якутия/ Респ
«Obuchenie govoreniiu na angliiskom iazyke na osnove obrazovatel'nykh internet-resursov»
Today the modern Russian education system faces the problem of choosing new ways of developing education. One of such opportunities is the introduction of the latest information technology tools in the educational process. Experimental lessons led to the conclusion that using Skype's Internet technology in English classes is an accessible and effective tool for teaching dialogical speech in general schools. This program allows you to increase the motivation for learning and helps to develop the dialogical speech of students. Students have a unique opportunity to communicate with the speakers of the studied language, which helps to form a global thinking and communication culture among schoolchildren.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Московский промышленно-экономический колледж ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Мотивация как фактор формирования исследовательских умений обучающихся на уроках информатики»
Педагогика высшей профессиональной школы
Никитина Елена Юрьевна , doctor of pedagogic sciences , профессор
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Развитие толерантных умений будущих учителей как актуальная проблема теории и методики профессионального образования»
В статье рассматривается проблема развития толерантных умений будущих учителей. Этика толерантности предполагает стремление достичь взаимопонимания между партнерами по коммуникации, принадлежащим к разным культурам, и согласования различных интересов и точек зрения без применения давления, преимущественно методами диалога, убеждения, разъяснения.