List of publications on a keyword: «цвет»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Painting Exercises with Watercolors in Art Classes»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Roshonakhon Z. Umarova
Khujand Politechnical Institute, Tajik Technical University named after academic M.S.Osimi , Tajikistan
«Odezhda narodov Azii v stile popurri»
В статье приведена актуальность одежды народов Азии с декоративными элементами в стиле попурри. Рекомендуемые элементы в одежде народов Азии и их места предназначения, а также рекомендуемая цветовая палитра и геометрическая тематика. Использование видов вышивок, тканей спринтами растительной, цветочной тематикой.
Психолого-педагогические аспекты образования
MBDOU g. Irkutska D/S 96 , Иркутская обл
«Tsvetoterapiia kak sposob vliianiia na emotsional'noe sostoianie detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается то, как цвет может влиять на психоэмоциональное состояние детей. По мнению автора, куда бы мы не посмотрели, повсюду нас окружают цвета. Это предметы быта, одежда, природа. Цветотерапия используется для того, чтобы повышать настроение, заряжать энергией или, наоборот, успокаивать.
Дошкольная педагогика
Tatiana M. Bazunova
Iraida V. Tikhonova
MADOU "Batyrevskii D/S "Skazka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt otkrytogo zaniatiia: "V gostiakh u iozhika" (starshii doshkol'nyi vozrast)»
Статья посвящена проблемам развития связной речи, обучению чувашскому языку. Отмечается важность создания системы педагогического сопровождения с учетом внутреннего потенциала и интересов каждого ребенка. Подчеркиваются широкие возможности использования техники тестопластики как средства воспитания активной гармоничной личности.
Экономика
Elena V. Shvetsova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Issledovanie vliianiia COVID-19 na mirovoi rynok tsvetka i v Samarskoi oblasti Rossiiskoi Federatsii»
Дошкольная педагогика
Mariia A. Cheremnaia
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Formirovanie chuvstva tsveta u mal'chikov i devochek doshkol'nogo vozrasta v izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia S. Gorbenko
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia po izobrazitel'nomu iskusstvu "V gostiakh u radugi»
В статье представлен конспект занятия по изобразительному искусству. Авторами поставлены задачи, которые решаются в ходе занятия. В процессе занятия используются игровые технологии, ТСО. Конспект может быть использован учителями изобразительного искусства, педагогами дополнительного образования, учителями начальных классов.
Педагогика
Nadezhda S. Kriukova
Olga B. Mikhailova
Irina V. Melnik
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Konsul'tatsiia: "Logicheskie bloki D'enesha kak sredstvo razvitiia matematicheskikh predstavlenii doshkol'nikov»
Филология и лингвистика
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
Iaroslav B. Glybochko
Natalia V. Glybochko
MAOU "SOSh 9" , Тюменская обл
«Tsvetooboznacheniia i gidrograficheskie obekty v romane Dzh.R.R. Tolkina The Lord of the Rings»
В статье рассматриваются особенности репрезентации цветообозначений при описании лексико-семантической группы «Гидрографические классы». Можно отметить особое отношение автора к водным объектам: наличие восьми «цветовых» гидронимов; оттенок волшебства: персонажи (Золотинка, Нимродель), Заповедное озеро, река Ветлянка в Вековечном Лесу; борьба Светлых сил с Тёмными (волны в виде белых всадников); красота и необъятность мира (вид сверху на впадение реки Андуин в море). Световая лексика часто дополняет и усиливает цветовую.
Теория и методика дошкольного образования
Elena L. Severina
Tatiana V. Danshina
MBDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Сценарий интегрированного занятия в старшей группе «Цветик-семицветик»»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education of Chuvashia , Чувашская Республика - Чувашия
«Innovatsionnye tekhniki izobrazitel'nogo tvorchestva i ikh vozmozhnosti v psikhoterapii»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Tsvet glaz»
Педагогика
Raisa S. Nosach , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Esteticheskoe vospitanie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности заключается в том, что чувство красоты природы, окружающих людей, вещей создает на ребенка особое эмоционально-психическое состояние, возбуждает непосредственный интерес к жизни, обостряет любознательность, развивает мышление, память, волю и другие психические процессы. Эстетическое воспитание личности происходит с первых шагов маленького человека, с первых его слов, поступков.
Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan , Armenia
«The Methodological Guidebook of the Possible Landscape Painting Tasks from One View 1 = (60 + 60) ∙ 4 ∙ 2 = [960; + ∞]»
This methodological guidebook is based on the observations and pedagogical experience of the author. This experience is summed up and as a consequence, the theory of possible landscape painting tasks from one view is presented in axiomatic way. The possibilities of 960 and more tasks’ acting from one view during plein air is proved and at the same time not obligated which will be greatly helpful for lecturers of plein air practice for organizing their work more effectively.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 17" , Пермский край
«Master-klass dlia detei i roditelei starshei gruppy "Risuem osennie peizazhi 3D na "stekle»
В статье представлен конспект совместной художественно творческой деятельности детей и родителей. Конспект предназначен для педагогов, создающих условия в обучении и воспитании, при которых воспитанник чувствует свою успешность, свою состоятельность, что делает продуктивным процесс обучения. Актуальность данного мероприятия заключается в том, что через правополушарное рисование у детей раскрывается уверенность в себе, проявляется индивидуальность, проявляется творчество.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«Kolorativnyi simvolizm v romane Markusa Zusaka "Knizhnyi vor»
Коррекционная педагогика, дефектология
MOU "D/S 254" , Волгоградская обл
«Tsvetovye orientiry v organizatsii samostoiatel'noi deiatel'nosti detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v adaptirovannoi srede»
Психология
EI "Yanka Kupala Grodno State University" , Belarus
«Rol' tsvetovoi gammy gorodskoi sredy v formirovanii psikhologicheskogo sostoianiia cheloveka»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Otkrytoe zaniatie po kitaiskomu iazyku "Puteshestvie v volshebnuiu stranu»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU D/S 23 , Нижегородская обл
«Razvitie sensornykh predstavlenii detei rannego vozrasta cherez didakticheskie igry»
Статья посвящена анализу проблемы использования дидактических игр для развития сенсорных представлений детей раннего возраста. В исследовании выявлены особенности развития сенсорных представлений в раннем детстве и обобщен опыт применения дидактических игр для развития представлений о цвете, форме и величине предметов.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Natalia N. Fedoseeva
GBPOU RO "Aksaiskii tekhnologicheskii tekhnikum" , Ростовская обл
«Vneauditornaia samostoiatel'naia rabota kak individual'nyi podkhod k obucheniiu studentov»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Ozdorovitel'naia rabota v detskom sadu»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МОУ "Гимназия № 7" Г.о.Подольск , Московская обл
«Iazyk kak politicheskaia propaganda»
Данная статья освещает вопросы лингвистики не в традиционном ключе, как это принято, а через призму геополитики. В работе освещается проблема единства славянских народов, основанная на общей генетической памяти. Поднимается вопрос о том, как эту память можно разрушить путем дробления единого общего языка на более мелкие диалекты, объявляемые впоследствии самостоятельными языками. Актуальность данной статьи состоит в том, что в свете событий, происходивших за последние 2 десятилетия, лингвистический фактор все чаще использовался в сфере геополитики как один из самых значимых для манипулирования сознанием некогда «братских народов» бывшего СССР и Югославии.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MDOU D/S 3 "Teremok" KV p. Krasnaia Gorbatka Selivanovskogo raiona Vladimirskoi oblasti , Владимирская обл
«Ispol'zovanie posobiia "Tsvetnye karandashiki" v sensornom razvitii detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Автор отмечает, что созданное им пособие способствует познавательному развитию ребенка, формированию первичных представлений о предметах окружающего мира (форме, цвете, величине, материале). В статье рассматривается использование дидактического пособия в самостоятельной и непосредственно-образовательной деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU ShR "Shelekhovskii litsei" , Иркутская обл
«Prepodavanie komp'iuternoi grafiki v shkole»
В статье говорится, что компьютерная графика – одна из самых популярных информационных технологий в современном мире. Преподавание факультативных курсов по графике должно сопровождаться не только изучением принципов работы в графических редакторах, а обязательно в совокупности с изучением основных принципов построения композиции и цветоведения. Увлекаясь изучением графических редакторов, не нужно забывать, что, прежде всего, надо учить детей искусству, прививать творческие навыки, воспитывать видение эстетики в результате своего труда.