List of publications on a keyword: «ООП»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Anastasiia I. Erepilova
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Компетентностные пробы как механизм реализации профессиональной ориентации на этапе профильного обучения»
Статья посвящена новому подходу в организации процесса профессиональной ориентации на этапе профильного обучения с использованием механизма компетентностных проб. Проанализированы реформы образования XX века и раскрыты особенности компетентностных проб. В русле методики гуманитарной экспертизы дан анализ эффективности механизма компетентностных проб в процессе профессиональной ориентации.
Общая психология и психология личности
МБОУ «Многопрофильный лицей г. Димитровграда Ульяновской области» , Ульяновская обл
«Инновационные технологии создания ситуаций ценностного самоопределения в семейной сфере»
Экология
Tulepbergen Z. Tolybaev
Abay Kazakh National Pedagogical University , Kazakhstan
«Оценка воздействия на окружающую среду Алматинского зоологического парка»
Основная цель оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС) – предотвращение деградации окружающей среды, выработка мер, снижающих уровень экологической опасности намечаемой хозяйственной деятельности. В рамках данной статьи приводятся результаты предварительной оценки водоемов Алматинского зоопарка. Оценка воздействия на водоемы зоопарка показала, что отрицательное влияние на русло рек Казачка и Солоновка не оказывается, источники загрязнения поверхностных и подземных вод отсутствуют.
Психолого-педагогические аспекты образования
Liliia V. Kamyzina
D/S "Druzhnaia semeika" SP GBOU OOSh 21 , Самарская обл
«Развитие коммуникативной культуры детей младшего дошкольного возраста»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Natalia V. Elagina
МБУДО «Станция детского технического творчества» , Оренбургская обл
«Профессиональная ориентация школьников как фактор комплексного подхода к выбору профессии»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ СОШ с УИОП №89 , Самарская обл
«Профессионально-ориентационные игры как эффективное средство влияния на профессиональное самоопределение школьников»
Игры позволяют познакомить учащегося с разными видами профессиональной деятельности и максимально приблизить его к выбору профессии. В процессе игры школьник может занять активную позицию (быть организатором, руководителем, генератором идей) либо работать с документами, технологическими картами, либо общаться с людьми, и др. В данной статье рассмотрены профессионально-ориентационные игры, способствующие профессиональному самоопределению школьника.
Система образования
Elena A. Topshinoeva
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Социальное партнерство в профориентационной работе сельской школы»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Профориентационная работа как условие формирования позитивного имиджа профессионального образовательного учреждения»
Теория и практика профессиональной ориентации молодежи имеют почти столетнюю историю. И за этот период эта сфера накопила ценный опыт и множество методов работы. Но и в данный момент времени проблема профориентации актуальна. До сих пор не прекращается научный и практический поиск, направленный на совершенствование подготовки подрастающего поколения к жизненному, личностному, профессиональному самоопределению.
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Профессиональное самоопределение старшеклассников в системе довузовской подготовки регионального вуза»
Теория и методика общего образования
FGBOU VO "Blagoveshchenskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Амурская обл
«Понятие об аксиосфере школьной географии: теоретическое обоснование»
Автор данной статьи рассматривает актуальную проблему российского образования – становление личности школьника и формирование ценностных основ обучения в общеобразовательной школе. Дается характеристика пространственно-временного аксиологического пространства – аксиосферы школьной географии как сферы ценностного самоопределения школьников в процессе обучения географии.
Общая психология и психология личности
Liailia R. Iarullina , candidate of pedagogic sciences
ФГБОУ ВПО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет» , Татарстан Респ
«Самоопределение личности на этапе предпрофильного, профильного и профессионального обучения»
В данной статье авторами рассмотрены проблемы формирования конкурентно способной и востребованной личности. Выявлены и обоснованы психологические условия, влияющие на профессиональное самоопределение. На основе проведенного исследования сделаны выводы о необходимости предпрофильной подготовки как основного условия дальнейшего профессионального обучения и становления личности.
Социальная психология
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Развитие творческой активности как фактор социокультурного самоопределения молодых людей»
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Iurii F. Fasikov
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Особенности разработки стратегии развития на примере конкретной сельскохозяйственной организации»
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
Nadezhda I. Gorbulina
Southwest State University , Курская обл
«Российско-чешское сотрудничество на современном этапе: история, развитие, перспективы»
Научная статья посвящена экономическому сотрудничеству Российской Федерации и Чешской республики. Кроме того, рассматриваются возможности взаимовыгодного сотрудничества для дальнейшего роста товарооборота. Автором определены итоги модернизации экономики, осуществленной в отношении продвижения продукции стран на рынки друг друга.
Педагогика
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Математические модели личностно-профессионального самоопределения старшеклассников»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Sofiia M. Svistun
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Психологический аспект карьерных ориентаций молодых специалистов»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Модель личностно-профессионального самоопределения сельских школьников»
Педагогика
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Профессиональная компетентность педагога»
Данная статья посвящена рассмотрению сущности понятия «профессиональная компетентность преподавателя», его составляющим компонентам, педагогической среде, при которой педагог может применить свои профессиональные знания и умения для достижения поставленных им педагогических задач, реализация которых способствует достижению цели обучения. В работе также рассматривается вопрос профессионализма личности педагога, который предполагает наличие таких качеств, как профессиональная обученность, профессиональное развитие, профессиональное самоопределение.
Психология
СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж» , Санкт-Петербург г
«Гендерные аспекты профессионального самоопределения подростков»
Педагогика
KGBOU "Barnaul'skaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 5" , Алтайский край
Svetlana M. Astashova
Raisa N. Lamova
КГБС(К)ОУ «Барнаульская специальная (коррекционная) школа‐интернат №2 VIII вида» , Алтайский край
«Системный подход к решению задач социализации обучающихся, воспитанников специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида»
В данной статье рассматривается системный подход к решению задач социализации обучающихся, воспитанников специальной школы-интерната VIII вида. По мнению авторов, помочь личности активно включиться в социальную среду, в общественный труд – одна из главных задач обучения и воспитания умственно отсталых детей
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Elvira G. Kuznetsova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Кооперация в решении задач продовольственной безопасности»
В статье рассматривается необходимость создания кооперированных структур хозяйствования. Анализируется развитие сельской кооперации как фактор повышения производительности труда и обеспечения задач продовольственной безопасности. Выявляются причины, тормозящие развитие кооперации в российском аграрном секторе и пути их преодоления.
Общая педагогика
Anna V. Korneva , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Современные методы профессиональной ориентации молодежи»
Биологические науки
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Выявление и учет канцерогенных факторов на предприятиях»
В данной статье рассматривается канцерогенная опасность на различных предприятиях. В целях профилактики онкологической заболеваемости необходим учет канцерогенных факторов и санитарно-гигиеническая паспортизация производства. Автором были выявлены канцерогенные факторы и вещества в каждой организации, а также разработаны санитарно-гигиенические паспорта.
Педагогические науки
Taurida Academy FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Tutoring as the first teaching experience on the way to professional identity»
Географические науки
Institut ekonomiki, upravleniia i prirodopol'zovaniia FGAOU VPO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
«Горимость лесов Эвенкии и Якутии в современных погодных условиях»
В данной работе представлены результаты анализа горимости лиственничных лесов, находящихся на территории Средне-Сибирского плоскогорного таежного лесного района и Восточно-Сибирского мерзлотнотаежного района. Определена горимость и проанализирована динамика пожаров в пожароопасные периоды с мая по сентябрь 2012–2014 гг. в совокупности с метеорологическими элементами. Дана оценка рассчитанных пожароопасности и гидротермических коэффициентов, количественно характеризующих условия горимости лесов.