List of publications on a keyword: «игра»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
GBU RKh "Detskii dom "Lastochka" , Хакасия Респ
«Igra kak sredstvo formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье определены основные направления воспитательного процесса, организуемого в дошкольном образовательном учреждении по формированию коммуникативной компетенции воспитанников, изучены характерные особенности уровня сформированности коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста через игру.
Aleksandra A. Chernetskaia
MBDOU "D/S "Teremok" , Ямало-Ненецкий АО
«Delovaia igra dlia pedagogov "Profilaktika detskogo dorozhno-transportnogo travmatizma»
Педагогика
Anna G. Koziuminskaia
MBPEI "Combinatory Kindergarden №14 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Igra vospityvaet interes k prirode»
Филология и лингвистика
Russian University of Transport , Москва г
«Ob ispol'zovanii rolevykh igr v uchebnom protsesse pri obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze»
Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности. В статье представлены примеры ролевых и деловых игр, используемых на занятиях по немецкому языку в неязыковом ВУЗе. Ролевая игра предоставляет возможность активизировать речевую деятельность обучающихся, позволяя им эффективнее преодолевать «языковой барьер» при общении на иностранном языке.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Sovremennye podkhody k metodicheskoi podgotovke uchitelia tekhnologii»
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Didakticheskaia igra kak sredstvo razvitiia liuboznatel'nosti detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Младший дошкольный возраст является благоприятным периодом для развития любознательности, но недостаточно изученным в практическом и теоретическом плане. Любознательность представляет собой сложное качество, оказывающее влияние на процесс обучения и развития детей дошкольного возраста. В младшем дошкольном возрасте создаются благоприятные предпосылки для развития любознательности. Ее развитию способствует дидактическая игра.
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Razvitie lovkosti u detei shestogo goda zhizni v narodnykh podvizhnykh igrakh»
Физическое развитие детей является важной составляющей процесса общего развития ребенка и основой для успешного процесса обучения и воспитания. Как отмечает автор, одним из важных физических качеств, недостаточно развитым у современных дошкольников, является ловкость. В статье рассмотрены возможности ее развития в народных подвижных играх.
MDOBU "Iubileinyi D/S "Kolokol'chik" , Марий Эл Респ
«Effektivnost' ispol'zovaniia igrovykh metodov pri obuchenii doshkol'nikov peniiu»
Данная статья посвящена одному из видов музыкального воспитания – пению в дошкольном возрасте. В современном мире используется множество пособий и методик обучения пению, но автор опирается именно на игровой метод развития вокальных способностей, который разделен на два этапа: речевой и певческий. В данной работе подробно рассматривается речевой этап, так как он, не смотря на свою важность, часто игнорируется преподавателями вокала и музыкальными руководителями ДОУ.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elena S. Subacheva
MBU "Shkola 1" , Самарская обл
«Kvest-igra kak odna iz form fizkul'turno-ozdorovitel'noi raboty v shkole»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU D/S 23 , Нижегородская обл
«Razvitie sensornykh predstavlenii detei rannego vozrasta cherez didakticheskie igry»
Статья посвящена анализу проблемы использования дидактических игр для развития сенсорных представлений детей раннего возраста. В исследовании выявлены особенности развития сенсорных представлений в раннем детстве и обобщен опыт применения дидактических игр для развития представлений о цвете, форме и величине предметов.
Общая педагогика
нет , Мурманская обл
«Istoki nravstvennosti i patriotizma»
Живым миром управляет конкуренция и взаимодействие всех со всеми в естественном отборе. Интеллект человека позволил ему нарушить баланс со всеми негативными последствиями как для себя и своего вида, так и для живого мира и среды. В работе рассматриваются процессы возникновения, развития нравственных качеств и причин их деградации, роль семьи и воспитания в них, причины возникновения разных языков и музыки, роль слова в патриотизме, управление психическими процессами и последствия для человека, общества, человечества. Даны определения психических величин, среды, культуры, родного языка. Установлены зависимости психических величин и их влияние на процессы в обществе, некоторые законы жизни.
Дошкольная педагогика
MBOU "III Mal'zhagarskaia OOSh im. I.A. Fedorova" , Саха /Якутия/ Респ
«Razvitie muzykal'nykh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse organizatsii sovmestnoi muzykal'no-ispolnitel'skoi deiatel'nosti s roditeliami»
В статье излагается содержание музыкально-творческого проекта, разработанного автором и рассчитанного на дополнительные занятия с детьми дошкольного возраста и их родителями. Подчеркивается, что реализация этого проекта позволит расширить сферу музыкальной деятельности дошкольников, будет способствовать развитию музыкальной памяти, внимания, поможет преодолению излишней застенчивости, скованности и расширит музыкальное воспитание ребёнка.
Aida A. Pailevanian
MOU Tsentr razvitiia rebenka 10 , Волгоградская обл
«Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii cherez izobrazitel'nuiu deiatel'nost' u detei 3-4 let»
ChDOU "D/S 204 OAO "RZhD" , Хакасия Респ
«Igra kak sredstvo razresheniia detskikh konfliktov»
Oksana A. Konovalova
Elena S. Miliutkina
МАДОУ д/с № 210 "Ладушки" , Самарская обл
«Pedagogicheskie usloviia formirovaniia pervonachal'nykh tvorcheskikh proiavlenii khudozhestvennogo tvorchestva detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom muzykal'noi igry-skazki»
MBDOU "D/S 5" , Башкортостан Респ
«Masterskaia Deda Moroza»
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Znachenie sensornogo razvitiia v mladshem doshkol'nom vozraste»
Педагогика
Irina A. Chernikova , воспитатель
Tatiana V. Bogatikova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom muzykal'no-khudozhestvennogo tvorchestva»
По мнению авторов, развитие социально-коммуникативных способностей ребенка в современном обществе является актуальной проблемой. Современные дети много времени проводят за компьютером, следовательно, они испытывают большие трудности в общении с окружающими, особенно со сверстниками. У детей наблюдается низкий уровень сформированности социально-коммуникативных компетенций как ключевой единицы социально-коммуникативной деятельности. В статье отмечается, что это приводит к возникновению конфликтных ситуаций в группе, что препятствует общению детей, взаимодействию и сотрудничеству, затрудняется процесс позитивной социализации.
MBOU "Tsentr obrazovaniia 17 im. Geroia Sovetskogo Soiuza I.P. Potekhina" , Тульская обл
«Razvitie u detei 6-7 let myslitel'nykh operatsii na zaniatiiakh po matematike»
Дошкольная педагогика
Natalia A. Petrova
Valentina V. Trofimova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Mal zolotnik, da dorog»
Данная статья представляет собой опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста в виде специально организованной совместной деятельности по развитию познавательной активности посредством технологий программы «Сообщество». Дошкольный возраст является важным этапом в становлении личностного опыта ребенка, отношения к природе. Именно в этот период начинает складываться опыт экологической культуры, следовательно, должна осуществляться подготовка детей к правильному поведению в окружающей природе среде. Вместе с тем дошкольное детство характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, нередко приводит к возникновению опасных ситуаций. Поэтому чрезвычайно важно развивать навыки осознанного экологического поведения в природе у дошкольников.
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Edvin V. Nersesian
Institute of Informational Technologies and Telecommunications FSAEI of HE “Northern-Caucasus Federal University” , Ставропольский край
«Osobennosti igrovoi deiatel'nosti detei rannego vozrasta»
Педагогика
Galina V. Skvortsova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
Natalia N. Merinov
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл
«Uchim igraia: effektivnye priiomy obucheniia detei mladshego vozrasta v sovmestnoi deiatel'nosti»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Reduplikatsiia kak element iazykovoi igry v russkom iazyke»
Педагогика
Lira N. Kovalevskaia
MBDOO "D/S 5 "Rodnichok" Urmarskogo raiona Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Kvest-igra po motivam chuvashskoi legendy "Pochemu sosna i el' vechno zelenye»
В представленной методической разработке раскрывается опыт работы по использованию квест-игры с включением этнокультурного компонента в физкультурное мероприятие. Данный опыт полезен педагогам ДОО в целях формирования основ здорового образа жизни и воспитания патриотизма, взаимопомощи, сплоченности и дружелюбия у воспитанников детского сада.
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Primenenie igrovykh metodov obucheniia na urokakh matematiki»
В данной статье проанализирована проблема поиска эффективных методов обучения. В качестве решения проблемного вопроса автором предложены дидактические игры как эффективное средство обучения и воспитания. В работе представлен вывод об целесообразности использования дидактических игр, положительно влияющих на повышение качества знаний, умений и навыков учащихся, развитие умственной деятельности.