List of publications on a keyword: «игра»
Обмен опытом работы с подрастающим поколением Д/С №112 г.Чебоксары
Nadezhda G. Maksimova
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Игры для коррекции слоговой структуры слова»
Педагогика общеобразовательной школы
Svetlana O. Fridman , candidate of pedagogic sciences
ГБПОУ «Педагогический колледж №10» , Москва г
«Театрализованная деятельность как средство развития памяти у учащихся начальных классов»
Nataliia G. Shmeliova , candidate of physical and mathematical sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Игры на уроках математики в начальной школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBI of PE "Children's Art School №6" , Владимирская обл
Lyudmila A. Kosheleva , candidate of pedagogic sciences
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Calligram as a means of developing imagination at Children's Art School»
В работе обосновывается необходимость развивать у студентов воображение и способность мыслить по-новому, поскольку современное общество невозможно представить без творческих личностей, способных применять свои знания на практике для того, чтобы усовершенствовать старое и спроектировать новые объекты человеческой деятельности. Исходя из значимости и уникальности изобразительного искусства авторами определяется нацеленность на развитие художественных способностей: воображения и творческого потенциала человека. В работе отмечается, что метод передачи текста в виде изображения может быть использован для развития воображения. Исследователями делается вывод о повышении активности учащихся, развитии их воображения в процессе проведения уроков с использованием каллиграммы.
Дошкольная педагогика
Tatiana V. Kovkova
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Режиссёрские игры как средство развития речи дошкольника»
В данной статье рассматривается проблема режиссёрской игры дошкольника; отмечается, что в ней, как и во всех других видах игр, происходит формирование личности ребёнка, его социальной компетентности и воспитание гуманности. Цель данного исследования заключается в изучении возможностей режиссёрских игр для развития речи у детей дошкольного возраста с помощью разработанной программы игр.
Коррекционная педагогика, дефектология
МАДОУ Д/С КВ №4 «Сказка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Технологическая карта НОД по формированию правильного звукопроизношения для детей старшего дошкольного возраста»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Elena A. Markovskaia
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
«Современное европейское общество и его педагогические системы в борьбе с феноменом радикализации молодежи»
This article analyses the development of Islamic radicalism in Europe as a result of the war in Syria, the financial crisis and aggravated situation in the middle East and the Maghreb is gaining momentum in many countries, attracting to its ranks the young minds. In France, where a very high Muslim population, these young people have become the focus of the instigators of jihadism.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "Detskii sad kombinirovannogo vida 11" , Белгородская обл
Oksana A. Aleksandrova , воспитатель
Irina G. Ivanienko
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Повышение эффективности процесса усвоения пространственных отношений у детей дошкольного возраста посредством игровой технологии интеллектуально-творческого развития»
В данной статье рассматривается проблема формирования у детей мыслительных умений и способностей. Многими учеными подчеркивается значение дошкольного возраста для интеллектуального развития человека, так как около 60% способностей к переработке информации формируется у детей к 5–6 годам. Авторами обосновывается необходимость научить дошкольника мыслить, развивать самостоятельность, независимость суждений и оценок.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ГБПОУ «Образовательный комплекс сферы услуг» , Москва г
«Инновационные тенденции обучения студентов»
История и политология
Asiiat K. Botasheva
Institut mezhdunarodnykh otnoshenii FGBOU VO "Piatigorskii gosudarstvennyi lingvisticheskii universitet" , Ставропольский край
«Современные миграционные процессы в Европе: их влияние на политическую ситуацию»
В данной статье рассмотрены актуальные политические вопросы, связанные с наплывом мигрантов, его последствиями и проблемами. Статья раскрывает суть миграционных процессов, их актуальность на сегодняшний день. Авторами описаны миграционные процессы, происходящие в настоящее время в Европе, основные проблемы, вызываемые как мигрантами, так и самими европейцами, а также указаны меры и рекомендации по разрешению стоящей проблемы. Выявлена необходимость решения данного вопроса в ближайшее время.
Педагогическая и коррекционная психология
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл
«Психокоррекционное занятие с детьми дошкольного возраста «Зримая сказка»»
История и политология
Sevastopol Brunch of Lomonosov Moscow State University , Севастополь г
«Взаимодействие ЕС и НАТО в решении проблемы миграционного кризиса»
The article analyzes the process of EU and NATO co-ordination in the field of European security in the second half of 2015 - beginning of 2016, caused by the problem of illegal migration to Europe from Asia and the Middle East. Non-European nature of the crisis makes it impossible to solve it only in the framework of the EU and NATO.
Педагогика
ООО «Тильда и Партнеры» , Москва г
«Методы и алгоритмы краткосрочного обучения взрослых»
The article is devoted to the description of some general approaches to the methods and techniques of the short-time learning of adults. The main basic principles and objectives of short-time learning are formulated, and an author’s algorithm of planning and proceeding of short-time seminars providing a maximum level of efficiency of learning and of trainees’ satisfaction is described in details.
Дошкольная педагогика
Iuliia N. Tugusheva
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Игровая деятельность детей дошкольного возраста в развивающей предметно-пространственной среде ДОО в соответствии с ФГОС ДО»
Iuliia M. Korshunenko
Natalia I. Semenova
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Сюжетно-ролевая игра в контексте развивающей предметно-пространственной среды ДОО в соответствии с ФГОС ДО»
The article deals with the organization of play activities of preschool children as a main activity in accordance with GEF TO. The developmental organization of subject-spatial environment in DRO that meets the requirements of the standard as part of maintaining emotional and psychological health of children.
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Сюжетно-ролевые игры как средство гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста»
Natalia P. Emelianova
Marina N. Lazutkina
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Игра – ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста»
В данной статье рассмотрены проблемы определения игр, оказывающих нежелательное влияние на детей, негативно воздействующих на нервную систему, вызывающих азарт, а также игр, имеющих воспитательное значение, укрепляющих волю, воспитывающих чувство справедливости. Анализируемый материал свидетельствует о том, что игра, несомненно, является ведущим видом деятельности дошкольника. По мнению авторов, именно через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни.
Педагогика общеобразовательной школы
Nina A. Khakhalkina
MAOU "Zaozernaia SOSh s UIOP 16" , Томская обл
«Осенний тур игры-конкурса «Росточек» как средство реализации исследовательского потенциала и творческой активности младших школьников»
Game Autumn Tour - Competition "Rostochek" is one of the stages of the pedagogical project aimed at creating optimal conditions for research and creative potential of younger schoolchildren in the form of environmental education. The competition is held in person in three rounds (winter, spring, autumn). Each round has an individual plan and theme. The theme of the autumn round of the game, "Thrifty autumn". Stages of games - educational, research, creative. Game time - 1 hour.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU D/S 67 "Umka" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Автоматизация поставленных звуков у детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста через использование авторских интерактивных игр»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Роль теоретической подготовки волейболистов в процессе факультативных занятий в вузе»
В статье рассматриваются основные аспекты теоретической подготовки волейболистов в рамках проведения учебно-тренировочных факультативных занятий в высшем учебном заведении. В рамках теоретической подготовки спортсмены приобретают определенные знания, направленные на повышение их теоретической подготовленности и содействие росту спортивного мастерства, что способствует достижению спортивных результатов и формированию высокого уровня физической культуры студента.
Педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Значение стимулирования учения при изучении словарных слов»
Психология
Oksana A. Tlisheva
МБДОУ «Д/С №7» , Краснодарский край
«Привязанность к родителям – важнейший компонент эмоционального развития»
Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Где «спряталась» игра в мире детства современного американского школьника?»
В данной статье приводятся результаты исследования рейтинга встречаемости всех современных форм культуры в энциклопедиях для детей, изданных США. Рейтинг встречаемости «игр» далеко уступает место другим формам культуры, так же, как и все формы культуры, связанные с обучением, воспитанием, образованием и духовным совершенствованием детей. Автором делается вывод о более глубокой, чем в прежние времена, интериоризации всех этих активностей в душу современного американского школьника.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Предлоги «на» и «с»»
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ