List of publications on a keyword: «еда»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Конструирование дисциплин психолого-педагогического цикла в процессе подготовки бакалавров педагогики»
В данной статье представлены теоретико-практические основания конструирования образовательного процесса профессиональной подготовки будущих педагогов. Особе внимание уделено циклу психолого-педагогических дисциплин, являющихся одновременно и базовыми, и проектировочными для профессиональной деятельности.
Lyudmila V. Maslennikova , doctor of pedagogic sciences
Olga A. Ariukova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Формирование научно-исследовательской компетентности у студентов технических вузов»
Педагогика профессиональной школы и СПО
SBPEI of SPE "Krasnodar College of Electronic Instrumentation" , Краснодарский край
«Современная активная форма повышения квалификации преподавателя колледжа на примере проведения мастер-класса»
Nurgul I. Davletshina
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ
«Организация научно-исследовательской деятельности студентов в рамках изучения темы «Влияние изменения граничных условий на свойства полимерных диэлектриков»»
В статье рассмотрена организация научно-исследовательской деятельности на примере одной из актуальных на сегодняшний день отраслей электроники – органической электроники. Авторы отмечают важность научно-исследовательской работы студентов, способствующей усилению мотивации студентов к обучению, развитию творческого подхода к освоению изучаемых дисциплин, что значительно повышает качество образовательного процесса.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ г.о. Балашиха «Салтыковская гимназия» , Московская обл
«Эссе на тему «Новаторское движение в советской педагогике в 80-х годах XX века. Манифест «Педагогика сотрудничества»»
Как отмечает автор данной статьи, любая педагогическая система идеальна для своего поколения. Подходит ли тот путь, который мы выбрали для учеников, что обучаются сейчас? В эссе поднимается тема актуальности нынешней системы образования и ее развитие в ближайшем будущем. Удастся ли нам следовать заветам лучших педагогов прошлой эпохи и что нам сделать, чтобы приблизиться к идеальной модели обучения?
Airana A. Saryglar
FSFEI of HE "Tyva State University" , Тыва Респ
«Этнокультурное образование в Туве (на примере гимназии №9 г. Кызыла)»
Педагогика
P.P. Ershov Ishim Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«К проблеме формирования информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста»
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Введение профессионального стандарта педагога дополнительного образования (из опыта работы МБУДО БДДТ г. Белгорода)»
Institute of Mathematics, Physics, Informatics FSFEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Психологический анализ педагогического конфликта»
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Системный подход в организации методического сопровождения молодых специалистов в условиях дошкольной образовательной организации»
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Характеристика формирования профессионального образования компетенции бакалавра по направлению подготовки «Юриспруденция»»
Nurgul I. Davletshina
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ
«Обучение исследовательской деятельности на примере изучения влияния фазовых превращений на границе раздела структуры металл/полимер»
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Серийная организация движений старших дошкольников как фактор развития грамматического строя речи»
В данной статье рассмотрены особенности развития грамматического строя речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня посредством серийной организации движений. Обоснована актуальность исследуемой темы. Обобщены результаты исследования уровня развития серийной организации движений в учреждении дошкольного образования. Приведено описание основных этапов исследования.
Первый факультет повышения квалификации (с дислокацией в г. Ростов-на-Дону) Института повышения квалификации ФГКОУ ВО «Академия Следственного комитета Российской Федерации» , Ростовская обл
Leonid I. Shepelev
МБОУ СОШ №9 г. Азова , Ростовская обл
«Современные педагогические технологии в контексте совершенствования образовательной деятельности»
Filial MBDOU - detskogo sada "Detstvo" detskii sad 318 , Свердловская обл
Olesia P. Piianzina
MADOU "TsRR - D/S 104" , Свердловская обл
Tatiana B. Semionova
Filial MBDOU - detskogo sada "Detstvo" detskii sad 318 , Свердловская обл
«Практика вовлечения семьи в образовательно-воспитательную деятельность дошкольной образовательной организации»
В статье представлен опыт вовлечение семьи в образовательно-воспитательную деятельность дошкольной образовательной организации, которая осуществлена с помощью одной из современных педагогических технологий – проектной деятельности. В качестве результата, авторы считают, можно рассмотреть высокую активность участия в проекте семей воспитанников, а также решение педагогическим коллективом считать проект ежегодным.
Психология
Svetlana G. Korliakova , doctor of psychological sciences
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Особенности внутриструктурных взаимосвязей профессиональной креативности педагога»
В данной статье рассматривается структура профессиональной креативности педагога в контексте внутриструктурных взаимосвязей компонентов профессиональной креативности. В работе рассмотрен феномен профессиональной креативности и его роль в профессиональной деятельности педагога. В рамках анализа установлены корреляционные взаимосвязи между компонентами структуры профессиональной креативности педагога, определен характер интеркорреляционных взаимосвязей.
Педагогические науки
Galina V. Burtseva , candidate of pedagogic sciences
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный институт культуры» , Алтайский край
«Специфика создания видеоурока по обучению хореографическому творчеству»
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Роль педагогического артистизма в педагогической деятельности»
По мнению автора, главная задача в воспитании и образовании подрастающего поколения считается гармонически развитая личность. Скорость и оживленность современной жизни представляет большие претензии к человеческому развитию. Грядущим педагогам поставлена сложнейшая задача – воспитание поколения XXI-го века, это огромная ответственность, ведь от них зависит наше будущее поколение. Именно артистизм можно считать очень важной личностной особенностью, составляющую облик педагога-музыканта. Это может быть показателем.
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Использование нетрадиционных методов обучения диалогической речи на уроках иностранного языка»
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Конфликты как педагогическая проблема»
В статье, на основе социологического опроса на тему «Конфликты в педагогическом процессе» на базе сети Интернет делается вывод о том, что полностью избежать конфликтных ситуаций трудно, но наиболее общим направлением предотвращения конфликтов в школьной среде является самонаблюдение и самоконтроль учителя над собственным поведением.
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Модульное обучение в структуре российских вузов»
Svetlana V. Molchits
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Конфликты в педагогическом процессе и технология их разрешения на уроках иностранного языка»
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Использование задач повышенной сложности в формировании профессиональных компетенций по химии у школьников»
Данная статья посвящена использованию задач повышенной сложности в формировании профессиональных компетенций по химии у школьников, так как, развивая у будущего поколения профессиональные компетенции, они формируют творческую индивидуальность, восприимчивость к возникшим инновациям, способности приспосабливаться в быстроменяющейся среде. Поэтому основой осуществления Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) третьего поколения является формирование у школьников профессиональных компетенций для дальнейшего развития начального и среднего профессионального образования.
Психологические науки
Fatima P. Khakunova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HPE "Adygeya State University" , Адыгея Респ
«Карьерные ориентации в структуре профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов»
Технические науки
Mikhail V. Porotnikov
Sergei S. Shaikhutdinov
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Расчёт упругой системы подвески спортивного автомобиля класса «Formula SAE»»
В данной статье рассматривается методика расчёта упругой системы подвески автомобиля класса Formula SAE. Сформулированы основные требования, предъявляемые к упругим системам подвесок автомобилей этого класса. Рассмотрены и проанализированы типы приводов упругих систем. Приведён пример расчёта и оптимизации параметров упругой системы передней и задней подвески. Проведён анализ геометрических параметров привода и полученных характеристик упругой системы подвески автомобиля класса Formula SAE.

