List of publications on a keyword: «еда»
Дошкольная педагогика
Aleksandra A. Bosenko
Alena I. Kuznetsova
MADOU D/S 66 "TsRR "Teremok" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Sotsial'no-nravstvennoe vospitanie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
Статья посвящена проблеме социально-нравственного воспитания и формирования привычек нравственного поведения у детей младшего дошкольного возраста с целью формирования социально-нравственных отношений. Особую роль в формировании социально-нравственных отношений у детей заключается во взаимодействии с педагогами, родителями и сверстниками.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
FBEI Gymnasium №1592 , Москва г
«Dopolnitel'noe obrazovanie kak sredstvo formirovaniia zdorov'esberegaiushchikh kachestv lichnosti podrostkov»
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Kemerovskii gosudarstvennyi sel'skokhoziaistvennyi institut" , Кемеровская обл
«Osobennosti adaptatsii studentov k obucheniiu v vuze»
В статье представлены данные изучения социально-педагогической адаптации студентов 1, 2 курсов к обучению в вузе по показателям: сессия, выбор профессии, группа, деканат, преподаватели, бытовые условия, волевые качества личности, здоровье. Определены особенности адаптации студентов 1, 2 курсов к обучению в вузе.
Парадигмы современной науки
FGBUN "Institut gumanitarnykh issledovanii i problem malochislennykh narodov Severa SO RAN" , Саха /Якутия/ Респ
«Национальные игры в кочевом лагере»
The article deals with the application of the Even national games in nomadic camp for children of indigenous minorities of the North. Nomad camp – is a form of organizing a temporary children's collective in the summer time for education and upbringing of children. Creation of nomadic conditions, in-depth study of the native language and traditional kinds of management in the natural living conditions, in the process of labor and traditional way of life, familiarization with folk traditions, customs and rites, translation of ethnic culture values – all this constitutes a substantial system of pedagogical conditions, purpose and objectives of nomad camp activities.
Биологические науки
Zhanna A. Arushanian , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sovremennye sel'skokhoziaistvennye tekhnologii i problemy okhrany okruzhaiushchei sredy»
Педагогические науки
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Teoreticheskoe obosnovanie problemy organizatsii raboty obrazovatel'nogo uchrezhdeniia po zashchite prav obuchaiushchikhsia i pedagogov»
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
Nataliia P. Pavlova , candidate of philological sciences , Преподаватель
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Iazyk zapletaetsia - nuzhno idti k logopedu..." (o ponimanii frazeologizmov doshkol'nikami)»
Marina A. Oleinik , doctor of philosophical sciences
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Znachimost' rechevoi kul'tury pedagoga-khoreografa v protsesse uchebno-trenirovochnoi raboty»
Irina E. Semenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Pedagogicheskoe proektirovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov»
В статье рассмотрен вопрос педагогического проектирования электронных образовательных ресурсов. Авторы пришли к выводу, что практическое внедрение в образовательный процесс имеющихся электронно-образовательных ресурсов фактически не может исключать традиционные методы получения знаний, а только эффективно их дополнять.
Сельскохозяйственные науки
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Agrarian University” , Красноярский край
Е А. Козина , candidate of biological sciences , доцент, преподаватель
Institut prikladnoi biotekhnologii i veterinarnoi meditsiny FGBOU VO "Krasnoiarskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Красноярский край
«Raschet sutochnoi normy kombikorma dlia perepelov»
Данная статья знакомит с исследованием проблем кормления и выращивания перепелов. Задачами исследования было установить норму кормления, изучить динамику живой массы, поедаемости и сохранности птицы и дать экономическую оценку результатам исследования. Вывод сделан на основе результатов проведенного опыта. Данная статья аргументирует то, почему перепелят не следует ограничивать в кормлении в первый месяц жизни.
Экологические науки
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
«Monitoring okruzhaiushchei sredy: mezhdunarodnoe sotrudnichestvo»
В данной статье обращено внимание на важность международного сотрудничества в области мониторинга окружающей среды. Автор пришел к выводу, что в условиях ухудшения качества окружающей природной среды неизмеримо возрастает значение международного сотрудничества, повышается роль международных механизмов, способных обеспечить экологическую безопасность государств.
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
«Sovremennye metody monitoringa okruzhaiushchei sredy»
Юридические науки
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Agrarian University” , Красноярский край
«Osobennosti deiatel'nosti advokata pri rassmotrenii dela s uchastiem prisiazhnykh zasedatelei»
В статье говорится, что процессуальное законодательство России предусматривает производство по рассмотрению уголовного дела с участием присяжных заседателей. Автор отмечает, что данное производство обладает своими характерными чертами, которые оказывают влияние на деятельность всех участников судебного разбирательства, в том числе и на деятельность защитника.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Marina A. Shakina , старший преподаватель Департамента менеджмента
Permskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "Vysshaia shkola ekonomiki" , Пермский край
«Predprinimatel'skaia sreda i faktory, vliiaiushchie na razvitie predprinimatel'stva»
В настоящее время все больше повышается значимость предпринимательства как в масштабах всего государства, так и на региональном уровне. Субъекты предпринимательства вносят значительный вклад в развитие экономики, создавая рабочие места, инвестируя в основные фонды. Однако, предпринимательская активность не является величиной постоянной, на нее влияет множество факторов, составляющих предпринимательскую среду. Отметим, что идентификация и верный выбор факторов влияния могут позволить построить прогнозную модель развития предпринимательства. В свою очередь на основе данной модели можно определять направления государственного регулирования развития предпринимательской деятельности. В работе исследуется предпринимательская среда и составляющие ее факторы, объективные и субъективные. Анализируются различные классификации факторов, выделяя наиболее важные факторы влияния. На основе результатов анализа различных классификаций, авторами предлагается разработанная классификация факторов влияния, которые в дальнейшем будут положены в основу построения эконометрической модели прогнозирования развития предпринимательской деятельности.
Педагогика
Anastasiia D. Grebneva
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Problemy i faktory professional'noi samorealizatsii molodezhi»
В статье рассматриваются главные проблемы и факторы профессиональной самореализации молодежи, анализируется процесс самоопределения, уровни профессиональной самореализации, субъективные и объективные факторы, влияющие на процесс профессиональной самореализации, проведено социологическое исследование.
Экономика
ChOU VO "Iuzhnyi institut menedzhmenta" , Краснодарский край
«Inkliuzivnyi turizm - osobennosti i perspektivy ego razvitiia v Rossii»
В статье приводится анализ современного состояния развития инклюзивного туризма в России. Рассматриваются потенциал и перспективы развития инклюзивного туризма в России и в Краснодарском крае, а также его влияние на экономику региона. Перечислены некоторые трудности, связанные с его развитием. В качестве примера развития инклюзивного туризма приводится опыт Евросоюза. Анализируется всероссийская программа «Доступная среда».
Общая педагогика, история педагогики и образования
Nodirzhon К. Zokirov , магистр
Tashkentskii pediatricheskii meditsinskii institut , Uzbekistan
«Vospitanie i formirovanie lichnosti budushchego vracha»
Furkat Ф. Kuranboev , магистр
Tashkentskii pediatricheskii meditsinskii institut , Uzbekistan
«Rol' pedagoga v razvitii i formirovanii lichnosti studenta»
В статье представлена информация о том, что учитель, выбравший путь обучать, а именно давать знания и умения, которыми овладел сам от старшего поколения, ответственный за судьбу своего ученика, ведь именно знания и умения, которые они дают, применяются и используются их учениками в дальнейшей жизни.
Теория и методика профессионального образования
Lyudmila I. Krasnoplakhtova , candidate of psychological sciences , professor
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Metod "knuta i prianika" kak sposob pedagogicheskogo vospitaniia»
В данной статье ведется рассуждение о том, насколько метод поощрений и наказаний является эффективным в педагогическом воспитании. Автором отмечено, что воспитание идет лучше, если метод наград и наказаний дополняется методом отрицательных и положительных подкреплений, причем предпочтение отдается положительным подкреплениям и подкреплению не столько желательных внешних действий, сколько желательных внутренних состояний и отношений.
Теория и методика общего образования
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
Larisa N. Suvorova , adjunct , учитель начальных классов
МКОУ Мирная СОШ , Алтайский край
Tatiana N. Zotova
TOGAPOU "Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova" , Тамбовская обл
«Realizatsiia mezhpredmetnykh sviazei na urokakh tekhnologii v nachal'noi shkole ("Shkola Rossii")»
В статье рассматриваются требования ФГОС к проведению межпредметных связей, необходимых для формирования целостной картины мира у младших школьников. Представлена серия уроков технологии, охарактеризованы этапы и результаты опытной работы по реализации межпредметных связей на уроках технологии в начальной школе (Школа России).
Теория и методика дошкольного образования
FSBEI of HE "Karachai-Cherkes U.D. Aliev State University" , Карачаево-Черкесская Респ
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie detei v retrospektive vzgliadov otechestvennykh i zarubezhnykh pedagogov»
На основе ретроспективного анализа отечественной и зарубежной педагогической мысли в данной статье представлен генезис развития феномена «духовно-нравственное воспитание». Раскрыто собственное понимание понятия «духовно-нравственное воспитание» детей и показаны возможности использования историко-педагогического наследия в современном процессе воспитания.
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psihologo-pedagogical bases of work with a folk tale»
A fairy tale is a strikingly powerful psychological influence, a means of working with the inner world of the baby, a powerful tool for the development and development of the personality. It satisfies 3 mental needs of the child: strength, independence, movement. The functions of the folk tale determine the main thrusts in working with a fairy tale: cognitive development, social development, physical development, the development of creative imagination. The article describes methods and techniques for working with a fairy tale. The use of these methods and techniques contributes to the development of cognitive activity, the formation of creativity as a personal quality in preschool children.
Коррекционная педагогика
Екатерина Ю. Забазнова , студентка
Ирина Н. Кузнецова
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Korrektsionnaia pedagogika»
Педагогическая и коррекционная психология
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Predstavleniia studentov o refleksii v psikhologicheskoi adaptatsii k obrazovatel'noi srede organizatsii vysshego obrazovaniia»
Педагогика
Tatiana G. Lukova , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSEI of HE "Saint Petersburg University of RF Ministry of Internal Affairs" , Санкт-Петербург г
«Rol' mezhlichnostnoi i pedagogicheskoi kommunikatsii v protsesse formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii»
В статье рассматривается доминирующее положение коммуникативного подхода в сфере преподавания иностранных языков. Отмечается важность межличностной и педагогической коммуникации в процессе формирования коммуникативной компетенции у студентов. Подчёркивается ведущая роль педагога в создании атмосферы совместной коммуникации в аудитории.

