List of publications on a keyword: «индивид»

В статье рассматривается актуальная для образования проблема подготовки слабоуспевающего учащегося к сдаче ЕГЭ по русскому языку; приводятся практические приемы, формы организации работы со слабоуспевающими учащимися при подготовке к ГИА.

В статье проведен анализ психологической защиты как компонента личности. Рассмотрены модели поведения, характерные для различных видов психологических защит, динамика защитных механизмов и степень защитной активности личности.

В статье рассматриваются вопросы организации взаимодействия школьных специалистов по осуществлению психолого-медико-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне начального общего образования, описывается механизм взаимодействия педагога-психолога, социального педагога, учителя-логопеда и медицинского работника при разработке и реализации коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ОВЗ, их интеграцию в образовательную среду школы и освоение ими основной образовательной программы начального общего образования.

В статье представлены основные результаты разработки программного обеспечения для самостоятельного освоения теоретического раздела учебной программы по физической культуре бакалавров.

The article is devoted to the problem of using distance learning technologies for organising individual work of senior high school students who learns English as a foreigh language. Opportunities that distant learning system eLearning Server 4G offers for organising individual work and communication amongst students and their teacher are discussed.

В статье раскрывается проблема обучения и воспитания детей с психическими расстройствами, проживающих в учреждении для детей-сирот, и пути реализации реабилитационной программы.

Данная статья посвящена проблеме определения психологических аспектов педагогической деятельности, а также факторам выбора данной деятельности в качестве профессии. Авторы статьи рассматривают факторы, определяющие профессиональную пригодность к педагогической профессии, показатели психологической готовности к труду учителя. Деятельность педагога обсуждается с позиции мотивации, необходимых умений, наличия индивидуального стиля. Описываются особенности, функции педагогической деятельности. Исследователи проводят психологический анализ педагогической деятельности.

GeoGebra – активно развивающееся бесплатное программное обеспечение, позволяющее создавать мини-программы (апплеты) с помощью специального языка программирования GeoGebra script. Данная программа активно внедряется в образовательный процесс как школы, так и высших учебных заведений. Однако, к сожалению, GeoGebra в основном позиционируется как математическая (геометрическая) программа. Цель данной статьи показать, что возможности данной программы в учебном процессе далеко не ограничиваются геометрическими построениями. GeoGebra (хоть она и не обладает встроенным симулятором) является очень важной и полезной программой при изучении курса физики. Статья ориентирована на преподавателей физики 10–11 классов.

Эффективным средством повышения уровня социально-профессионального самоопределения учащихся является организация проектной и исследовательской деятельности. В условиях введения ФГОС учитель химии должен быть готов оказать содействие учащимся при подготовке индивидуального проекта.

Как отмечает автор данной статьи, каждый ребёнок имеет право на собственный путь развития, поэтому необходимо создать условия для воспитания и обучения всех детей, а также каждому предоставить возможность проявлять индивидуальность и творчество.

Статья посвящена основным аспектам педагогического менеджмента как проблемы управления дошкольной образовательной организацией. Раскрыты особенности личностно-ориентированного менеджмента, его закономерности в системе менеджмента в образовании. Показаны основные функции педагогического менеджмента и их взаимосвязь. Уделено внимание делегированию полномочий руководителя и контролю их выполнения.

Статья о здоровьесберегающих технологиях предназначена для воспитателей, а также других сотрудников детских садов, использующих их в воспитательном процессе. В данной работе описаны виды здоровьесберегающих технологий, их актуальность, а также то, как их можно внедрять в образовательный и воспитательный процесс в ДОУ. Цель статьи – раскрыть смысл необходимости внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ и описать механизмы осуществления этой деятельности.

Основу российского образования всегда составляли общеобразовательные учебные заведения. Введение ФГОС гарантирует учащемуся получение знаний, необходимых для дальнейшей деятельности, в полном объеме в любом общеобразовательном учреждении. Выполнение поставленной задачи целиком и полностью зависит от профессионализма персонала учебного заведения, а в особенности от учителя. Опираясь на опыт преподавательской деятельности в общеобразовательной школе, национальной гимназии и физико-математическом лицее, автор статьи говорит о методах и приемах, позволяющих достичь высоких результатов в общеобразовательном учебном заведении. Среди используемых методов исследования теоретические и эмпирические, а также метод сравнения.

This article discusses the methodology of complex automation of the learning process on the basis of an open environment MOODLE with a possibility to control the received knowledge during learning process and ensuring the performance of accounting and project work.

Автор статьи на основе методологии синергетики выявил, что движущими силами процесса самоорганизации студента, выполняющего различные социальные роли, выступают открытость, нелинейность, динамичность социума, тенденции постиндустриальной экономики и требования работодателей к компетенциям служащих, многомерность образовательного процесса, «резонансное» обучение, топологически правильные воздействия со стороны преподавателей на студентов.

The article marks the main problems of socialization among teenagers with deviant behaviour studying at small towns and settlements. The author investigates the peculiarities of deviant behaviour teenagers' socialization dependibg on place of residence. The way to solve this problem in the composed circumstances is shown.

В статье рассматриваются принципы предупреждения и профилактики происшествий, нарушений служебной дисциплины и законности личным составом.

В статье приводятся тезисный план лекции и задания к семинару по инклюзивному междисциплинарному курсу «Русский язык и культура речи». Лекция построена на пересечении и взаимном влиянии смыслов лингвистики, философии, культурологии и мифологии. Материалы семинарского занятия структурированы согласно инклюзивной Карте индивидуального маршрута изучения русского языка.

В данной статье проводится анализ проблем безопасности в донаучном миропонимании кыргызов. В работе раскрываются нравственное отношение к объекту, история кыргызского этноса в контексте экологического мировоззрения, а также социоприродное взаимодействие в эпосе «Манас».

The following paper examines the forms of rendering logopedic aid to disabled children in a rural primary school; for this purpose an individual educational route was created

В статье раскрываются некоторые аспекты когнитивной подготовки школьников к проектной деятельности. Обсуждается готовность старших школьников к самостоятельной деятельности по созданию проекта с точки зрения их способности к обработке информации. Умение обнаруживать связи и отношения, выделять признаки понятий обеспечивает возможность упорядоченного и осмысленного восприятия информации. Описывается деятельность обучающихся, использующих стратегии формирования абстрактных понятий (сосредоточения и сканирования) на разных этапах создания проекта. Обосновывается необходимость формирования у школьников стратегий сосредоточения для обеспечения готовности школьников старших классов к проектной деятельности.

The article considers the problems of development of creative abilities of preschool children in artistic and aesthetic activitiy based on diagnostic data and the system of selection of developmental tasks for solving creative abilities activation among preschool children and education of a harmonious personality.

В данной статье представлен опыт работы специалистов Кабинета инклюзивного образования детского сада по включению детей с ограниченными возможностями в общеобразовательную среду.

В данной работе авторами анализируется развитие физической подготовленности воспитанников ДОУ через индивидуально-дифференцированный подход. Материалы статьи могут быть полезны специалистам в области дошкольного образования.

В статье обосновывается значимость психодинамических свойств личности преподавателей на развитие их конфликтологической культуры. В работе представлены результаты проведенного констатирующего эксперимента для изучения особенностей психодинамических свойств личности преподавателей высшей школы и проверки предположения о влиянии этих особенностей на конфликтологическую культуру преподавателя вуза.