List of publications on a keyword: «младшие школьники»
Педагогика общеобразовательной школы
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
Edvin V. Nersesian
Institute of Informational Technologies and Telecommunications FSAEI of HE “Northern-Caucasus Federal University” , Ставропольский край
Cholpon E. Israilova
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Formirovanie myslitel'noi deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov sredstvami tekhnologii razvitiia kriticheskogo myshleniia»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
«Organizatsiia i provedenie podvizhnykh igr v aspekte formirovaniia osnov zdorovogo obraza zhizni u mladshikh shkol'nikov»
Педагогика
Alevtina I. Aleinik
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Sotrudnichestvo sem'i i uchitelia v protsesse sotsializatsii lichnosti mladshego shkol'nika»
Nina A. Banina
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
FSOMEI of HE "Novosibirsk Military Institute of Internal Military Forces named after I.K. Yakovlev of Russian MIA" , Новосибирская обл
Anna K. Tretiakova
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
«Formirovanie kul'tury obshcheniia mladshikh shkol'nikov v usloviiakh vneurochnoi deiatel'nosti»
Коррекционная педагогика, дефектология
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Diagnostika urovnia sformirovannosti rechevoi kommunikatsii u detei s umerennoi umstvennoi otstalost'iu i autizmom»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются вопросы формирования речевой коммуникации у обучающихся младших классов, имеющих умеренную умственную отсталость и аутизм. Описано экспериментальное исследование сформированности речевой коммуникации у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). При изучении особенностей речевой коммуникации у детей младшего школьного возраста со сложной структурой нарушений выявлялись базовые диалоговые навыки.
Общая педагогика
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Analiz vozmozhnostei programm, uchebnikov i uchebnykh posobii po matematike dlia formirovaniia priemov myslitel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov»
Педагогика общеобразовательной школы
Elena S. Boldina
GBPOU "Shakhtinskii pedagogicheskii kolledzh" , Ростовская обл
«Prichiny snizheniia chitatel'skikh interesov u mladshikh shkol'nikov»
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Sistema meropriiatii, napravlennykh na razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka»
Педагогика
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Podgotovka budushchikh uchitelei k organizatsii proektnoi i uchebno-issledovatel'skoi deiatel'nosti po estestvoznaniiu v nachal'noi shkole»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Samostoiatel'nost' mladshikh shkol'nikov: soderzhanie i struktura»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается формирование самостоятельности у младших школьников, раскрывается её структура и содержание. Представлены различные определения самостоятельности в научной литературе. Определено, что в процессе обучения формирование трудовых умений и навыков является основным видом деятельности младших школьников. Формирование самостоятельности является целенаправленным и тщательно продуманным, совокупность методов, приемов, средств.
Педагогика общеобразовательной школы
Pedagogical Institute of FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Patriotizm glazami zhivykh geroev»
Коррекционная педагогика, дефектология
School №4 , Хабаровский край
Iuliia V. Serebrenikova , candidate of psychological sciences , доцент
Amur State University of Humanities and Pedagogy , Хабаровский край
«Ispol'zovanie art-terapii v psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR»
Современные педагогические технологии
МБОУ "Лицей № 9" , Белгородская обл
«Printsipy ispol'zovaniia priemov mnemotekhniki v obrazovatel'nom protsesse mladshikh shkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о возможности применения приемов мнемотехники. В работе представлены приемы, способствующие лучшему хранению выученного материала, – это повторение, периодический просмотр материала, повторение по памяти. Ученик интуитивно постигает изучение математики, письма, литературного чтения как сложно организованную систему; будет ли она размыта деформированной речевой средой и потому личностно чуждыми и несоответствующими с я – концепцией правилами, зависит от нас. Приемы мнемотехники благодаря своим ассоциативным связям «чуждый» материал преобразует в усвояемый, понятный. Мнемотехники направлены на индивидуальные особенности младших школьников в процессе обучения, применение в работе с детьми специальных способов, соответствующих их индивидуальным и возрастным особенностям, когда обучение гармонично перекликается с внутренней природой ребенка.
Педагогика
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«Инновационные технологии образования как механизм развития младших школьников»
Коррекционная педагогика
FSBEI of HE "Murmansk Arctic State University" , Мурманская обл
«Razvitie poznavatel'noi aktivnosti u mladshikh shkol'nikov s ZPR»
Педагогика
Alina I. Kaiumova , студент 4 курса
Raniia N. Khalilova , студент 4 курса
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Razvitie prostranstvennogo myshleniia mladshikh shkol'nikov pri izuchenii geometricheskogo materiala»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье указаны основные задачи изучения геометрического материала, включенного в программу по математике для начальных классов. Особое внимание уделяется развитию пространственного мышления младших школьников, умения ориентироваться в пространстве в процессе изучения геометрического материала, решения геометрических задач на плоскости и в пространстве.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Formirovanie tolerantnosti mladshikh shkol'nikov»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Marina V. Zhukova , candidate of pedagogic sciences
Elena V. Frolova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Rol' semeinogo vospitaniia v formirovanii podverzhennosti bullingu u mladshikh shkol'nikov»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«К вопросу о методах формирования читательских действий на уроках литературного чтения»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается одна из актуальных проблем начального образования, связанная с обучением младших школьников чтению и формированием читательской компетентности. Автор утверждает, что сущность формирования этой компетентности связана с формированием читательских действий. Автор выделяет основные читательские действия младшего школьника. В статье на основе анализа педагогического опыта анализируются методы и приёмы эффективной работы учителя начальных классов по формированию читательских действий, к которым относится драматизация, инсценирование текста; творческие задания и др. Автор делает вывод о том, что для успешного решения проблемы формирования читательских действий необходимо совершенствовать методику проведения уроков.
Психологические науки
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Развитие эмоциональной сферы младших школьников средствами музыки»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Развитие эмоциональной сферы ребенка возможно на любом этапе онтогенеза, но особенно актуально решение данной проблемы в период дошкольного возраста, когда ребенок, с одной стороны, должен подготовиться к усвоению новых требований и правил, подготовиться к вхождению в коллектив сверстников, а с другой стороны, именно в этот период коррекция личностных черт ребенка, в том числе и эмоциональной сферы, наиболее перспективна, т.к. происходит переход от эгоцентристской позиции ребенка к возможности его сопереживания другому.
Педагогика
Ekaterina V. Kovaleva
Iuliia V. Filin koldakova
MBOU OOSh 16 , Краснодарский край
«Osobennosti organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v ramkakh vneurochnoi deiatel'nosti»
Общая педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Formirovanie emotsional'noi otzyvchivosti mladshikh shkol'nikov cherez sozdanie buktreilerov»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Anna V. Galushko
Ekaterian V. Batalova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Sposoby organizatsii nravstvennogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov v uchebnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы считают, что основой формирования нравственно целостной личности младших школьников Российской Федерации является общечеловеческая мораль. Воспитание нравственно целостной личности теснейшим образом связано с другими сторонами (составными частями) воспитания. Исследователи пришли к выводу, что выработка нравственного сознания неотделима от активного овладения школьниками богатством общечеловеческой культуры, основами наук.
Anna V. Galushko
Ekaterian V. Batalova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край