List of publications on a keyword: «игровые»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Klavdiia F. Kudinova
Valentina F. Iurakova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchaia deiatel'nost' v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii s ispol'zovaniem balansirovochnykh dosok»
Коррекционная педагогика, дефектология
Tatiana A. Drovnikova
Liliia V. Levykina , воспитатель
Svetlana P. Salikova
Elena N. Proskurina
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie komp'iuternykh tekhnologii v sisteme kompleksnogo psikhologo-mediko-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia»
Педагогика
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie igrovoi i uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov»
В статье рассмотрены особенности использования игровой деятельности в условиях начальной школы. Автором обозначены различные виды педагогических игр, при этом особое внимание в работе уделено дидактическим играм. Применение игровых технологий способствует более эффективной организации образовательного процесса, создает благоприятные условия для развития ребенка.
Теория и методика общего образования
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Psikhologicheskie priemy raboty s shumnym klassom»
Теория и методика дошкольного образования
Mariia M. Luzan
Elena P. Kolesnikova
MBDOU "TsRR - D/S 23 "Vishenka" , Краснодарский край
«Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii pri oznakomlenii detei so zvuchashchim slovom»
В статье обозначена проблема формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о звуковой стороне слова. Авторы отмечают растущее число детей, имеющих фонематическое недоразвитие, которое может привести к развитию дислексии и дисграфии у ребенка. В качестве эффективного превентивного средства авторами предложены игровые технологии.
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» Старооскольского городского округа , Белгородская обл
«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Galina V. Khoshchenko
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«O preodolenii boiazni vody u detei»
Педагогика
Galiia T. Utepova
MKOU "SOSh p. Trusovo" , Астраханская обл
«Formy i metody ekologicheskogo obrazovaniia detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Психолого-педагогические аспекты образования
Svetlana V. Maslennikova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл
«Kak razvivat' volevye kachestva u rebionka?»
Коррекционная педагогика, дефектология
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Igrovaia pedagogika v ramkakh obrazovatel'noi programmy v shkole-internat VIII vida»
Игровая педагогика в образовательной программе школы-интернат занимает важное место. Несмотря на многообразие видов игр, применяемых в процессе обучение ребёнка с ОВЗ, все из них можно считать важным фактором, формирующим отношение ребёнка к предмету, к окружающим. Следует отметить, что игровые методы должны применяться не только для укрепления физического состояния обучающихся (физкультурные паузы), но должны быть также включены непосредственно в момент подачи и обработки учебного материала.
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Sovremennye metody obucheniia i vospitaniia v ramkakh obrazovatel'noi programmy shkoly-internat dlia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
Работа с детьми, которые имеют ограниченные возможности здоровья, требует от педагога большого внимания не только к материалу урока, но и к методам преподавания с учётом особенностей каждого ученика. Для выполнения данной задачи требуется умение правильно сочетать традиционные методы образования с дистанционными и инновационными технологиями, представленными в данной работе.
Общая педагогика
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Igrovye momenty na urokakh russkogo iazyka kak sredstvo formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti v nachal'noi shkole»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo rechevogo razvitiia doshkol'nika»
Дошкольная педагогика
OGBUZ "Sanatorii dlia detei s roditeliami" , Белгородская обл
«Ekologicheskoe vospitanie v obrazovatel'nom protsesse uchrezhdeniia sanatornogo tipa»
Педагогика
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл
«Formirovanie kliuchevykh kompetentsii na urokakh istorii i obshchestvoznaniia s ispol'zovaniem igrotekhnologii, kak odna iz vazhneishikh zadach v usloviiakh vnedreniia FGOS»
В статье показана значимость использования игр и игротехнологий на уроках обществоведческого цикла в условиях внедрения ФГОС в современной школе. Обозначено формирование ключевых компетенций на уроках истории и обществознания, представлены виды и типы игр для обучающихся всех возрастов, и значение игр на уроках, как для ребёнка, так и для педагога.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ChOU "Pereslavskaia pravoslavnaia gimnaziia" im. sviatogo blagovernogo velikogo kniazia A. Nevskogo" , Ярославская обл
«Cognitive basis of communication as a factor of a resultative lesson»
Согласно автору, в процессе урока нередко у учащихся возникает недопонимание с учителем, непонимание того материала, который предлагает им учитель, поэтому стоит обратить внимание на такое явление, как когнитивный базис коммуниканта (в данном случае учащегося), которое оказывает влияние на процесс коммуникации.
Педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Igrovaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia predstavlenii o velichine u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается проблема формирования представлений о величине с использованием игр у детей шестого года жизни. Проблема формирования представлений о величине актуальна на сегодняшний день и является одной из распространенных проблем. Формировать представление о величине с помощью игр одно из самых действенных способов, т.к. основной вид деятельности дошкольного возраста – игра, в процессе которой развиваются его внимание, память, воображение, глазомер. Кроме того, игра – это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта.
Теория и методика общего образования
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Igrovaia deiatel'nost' kak sredstvo motivatsii mladshikh shkol'nikov na urokakh muzyki»
Современные педагогические технологии
MADOU "D/S OV 166" , Хабаровский край
«Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii v usloviiakh doshkol'nogo logopedicheskogo punkta»
Педагогика
MBOU g. Astrakhani "SOSh 1" (obosoblennoe podrazdelenie "Doshkol'noe") , Астраханская обл
«Osobennosti ispol'zovaniia igrovykh priemov v protsesse formirovaniia elementarnykh matematicheskikh predstavlenii doshkol'nikov v usloviiakh FGOS DO»
Дошкольная педагогика
MDOU D/S 41 "Zolotoi petushok" , Московская обл
«Vozmozhnosti i znachenie razvitiia melkoi motoriki u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
В статье описана связь между мелкой моторикой и речевым развитием. Автором представлены виды деятельности, способствующие развитию мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста: игры, игровые упражнения, кляксография, монотипия, рисование ватными палочками, мятой бумагой, печать по трафарету и т. д.
Современные педагогические технологии
Liudmila V. Kanishcheva
Olga I. Pavlova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Primenenie igrovykh tekhnologii na urokakh matematiki v nachal'nykh klassakh kak sredstvo povysheniia kachestva obucheniia»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Iuliia I. Morozova , преподаватель
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Zdorov'esberegaiushchaia infrastruktura obrazovatel'nykh uchrezhdenii vysshego obrazovaniia»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU SOSh 106 Primorskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Igrovye tekhnologii na urokakh angliiskogo iazyka»
Дошкольная педагогика
Alena I. Guseva
Elmira I. Burmistrova
Rida F. Ianbukhtina
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ