List of publications on a keyword: «дети»

В данной статье рассмотрена проблема применения элементарных опытов, благодаря которым дети учатся быть активными и целеустремленными в добывании знаний. В работе также детально представлен алгоритм организации детских элементарных опытов.

Статья посвящена актуальнейшей на сегодняшний день проблеме организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной образовательной организации. Авторы рассмотрели возможности такого обучения в условиях дефицита узких специалистов в детском саду. В работе описывается модель организации инклюзивного образования в рамках сетевого взаимодействия на примере одного из объединения детских садов города Нижнего Тагила.

В данной статье рассмотрены игровые технологии, применяемые при работе с детьми, страдающими умственной отсталостью. По мнению авторов, успешность обучения детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью действиям с игрушками зависит от применения комплексного подхода.

В статье рассматривается проблема пропедевтического обучения химии детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзии. Описывается созданный авторами комплекс средств обучения для совместной работы обучающихся в условиях психологического комфорта.

В статье рассматривается проблема коррекции общего недоразвития речи третьего уровня речевого развития детей старшего дошкольного возраста и обосновывается ее актуальность. Осведомленность логопеда о методах коррекции общего недоразвития речи, основах медикаментозного и психологического лечения будет содействовать повышению эффективности логопедической работы.

В данной статье речь идет об адаптации ребенка в новой семье, а также об особенностях привыкания друг к другу новых членов семьи. Весь процесс адаптации приемного ребенка в семье – взаимный: не только ребенок привыкает к родителям, но и родители – к ребенку.

В статье описаны основные проблемы, с которыми сталкиваются люди, имеющие заболевание несовершенный остеогенез. Описаны этиология, патогенез, симптомы, клинические проявления и методы лечения данных пациентов. Обозначены ключевые моменты особенностей ухода за больными. Кратко сформулированы особенности тактики медицинского персонала, при необходимости проведения медицинских манипуляций детям, с несовершенным остеогенезом.

В статье рассматриваются проблемы сопровождения адаптации детей-сирот в приемной семье, а также периоды ее прохождения и алгоритм, который поможет в подобных ситуациях.

Школьные экскурсии являются важным фактором воспитания детей в первом классе. Благодаря экскурсиям дети могут познакомится с родным городом и расширить круг знаний, также общеклассная работа сближает коллектив, то есть обучающиеся могут лучше узнать друг друга.

В данной статье рассмотрены современные проблемы своевременного выявления и развития способностей одаренных детей с учетом различия понятий «одаренные дети» и «развитие отдельных способностей детей». Автор приходит к выводу, что одаренный ребенок характеризуется устойчивым интересом к отдельным областям науки и творчества, активным типом поведения, способностью к самоорганизации и новаторству. Своевременное выявление данных параметров позволяет выявить потенциал ребенка на самых ранних этапах без использования специальных методик.

В статье затрагиваются проблемы формирования компетенций преподавателя географии и организации туристических поездок с целью расширения географических знаний учащихся. Рассматриваемая автором тема заслуживает не просто новых исследований и роста числа публикаций о социализации подростков, но и активного включения новейших междисциплинарных разработок в создание учебных программ и курсов для общеобразовательных учреждений.

В данной статье рассматривается вопрос экологического воспитания младших школьников. Отмечено, что изучение естественных наук обогащает кругозор, развивает наблюдательность, мышление детей, прививает бережное отношение и любовь к природе, закладывает основы экологического воспитании.

В представленной научной статье описаны современные образовательные информационно-коммуникационные технологии, используемые в работе с детьми ОВЗ дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу о целесообразности использования ИКТ в различных видах образовательной деятельности.

Дефект слуха осложняет свободную коммуникацию детей с окружающими людьми, что закономерно ведет к нарушению их эмоционального развития, особенно важного в период дошкольного возраста. В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение возможностей игровых методов при работе с эмоциональной сферой слабослышащих дошкольников, в частности с проявлениями детской тревожности.

В статье затрагиваются проблемы и перспективы развития детского образовательного туризма, а также особенности организации детских туров и необходимость внедрения новых методических подходов.

В статье анализируются теоретические подходы к проблеме обучения и воспитания леворуких детей старшего дошкольного возраста, рассматривается разнообразие приемов обучения и подготовки к школе леворуких детей старшего дошкольного возраста в условиях семьи.

В представленной научной статье исследователями анализируется состояние экологического воспитания детей.

В данной статье рассматривается проблема социально-эмоциональной реабилитации неслышащих детей через занятия музыкой. Кохлеарная имплантация требует длительного процесса послеоперационной реабилитации слуха и музыкальные занятия играют важную роль в его восстановлении. Авторы приходят к выводу, что игра на музыкальных инструментах помогает развивать дыхательную систему, что в дальнейшем повлечет за собой развитие артикуляционного и речевого аппарата.

В статье раскрывается роль дидактических игр в развитии речи дошкольников, имеющих нарушения зрения. У детей с нарушением зрения необходимо сформировать элементарное представление о структуре предложения и о правильном использовании лексики в предложениях разных типов.

Данная статья посвящена перспективам развития дополнительного образования в г. Орске (Оренбургская область) на примере центра развития творчества детей и юношества «Искра».

В статье представлен сценарий хантыйской сказки «Хочу не хочу» для проведения мероприятия в ДОУ, целью которого является приобщение к устному народному творчеству народов Югры.

В статье рассматривается проблема социальной адаптации дошкольников с интеллектуальной недостаточностью в общество, предоставляется частичный опыт работы педагогов-дошкольников по данной теме в виде краткого обзора проекта, указываются промежуточные результаты его апробации.

В данной статье раскрываются основные понятия о синдроме Дауна. Определяются причины рождения детей с синдромом Дауна, специфика из внешнего вида. Уточняются процедуры для выявления причины возникновения детей с синдромом Дауна.

В данной статье рассмотрены вопросы обучения детей 5–6 лет управлению артикуляционной мускулатурой и развития фонематического слуха. Для решения поставленных в работе задач авторами приводятся примаеры необходимых упражнений.

This article explores the difficulties and problems in teaching children with autism. The practical experience of organization of work with autistic children at the lesson is generalized.