List of publications on a keyword: «образовательная»
Педагогика
Natalia A. Nichaeva
Tatiana V. Koreeva , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Problemy adaptatsii detei rannego vozrasta k usloviiam DOU»
Общая педагогика
Liudmila S. Angeliuk
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Razvitie rebenka v sovremennoi obrazovatel'noi srede»
Статья посвящена актуальной проблеме построения образовательной среды в дошкольных учреждениях. По мнению авторов, на смену авторитарной педагогике пришла личностно-ориентированная модель воспитания детей. Это требует существенных организационных изменений. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педагоги проявляют повышенный интерес к обновлению образовательной среды дошкольного учреждения.
Дошкольная педагогика
Liubov N. Rezanova
Oksana A. Pavliuk , воспитатель
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Aktual'nost' primeneniia berezhlivykh tekhnologii v deiatel'nosti obrazovatel'nykh organizatsii»
Педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Rol' metodicheskoi sluzhby po sozdaniiu uslovii realizatsii potentsiala pedagoga v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia detei»
В статье рассматривается методическая работа с педагогами дополнительного образования учреждения. Даются разъяснения по теории и методике работы, закономерности образовательной деятельности. В статье показано взаимодействие методистов и педагогов, как система совместных и согласованных действий. Изложены основные компоненты готовности педагога к оптимизации педагогического процесса. Роль методистов по повышению профессиональной компетентности педагогов.
Svetlana V. Kazanskaia
MBDOU "D/S 8" , Иркутская обл
«Formirovanie u pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia opyta gumanitarnoi ekspertizy kachestva sredy»
В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования по проблеме организации методической работы с педагогическими работниками дошкольной образовательной организации по вопросу формирования у них опыта гуманитарной экспертизы качества психолого-педагогических условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования с использованием шкал ECERS-R.
Lin'mu Duan'
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Issledovanie primeneniia novykh metodov obucheniia v khudozhestvennom obrazovanii»
С развитием общества и технологий новые методы обучения, применяемые в преподавании детского искусства, могут быть эффективными в повышении интереса детей к художественному творчеству. Компетентность преподавателей является ключом к развитию художественного образования, а данные используются для анализа целесообразности применения новых методов обучения
Veronika S. Fillipova
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Issledovanie kul'turno-obrazovatel'noi funktsii obrazovatel'noi sredy instituta pedagogiki i psikhologii»
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Oksana S. Karamova
MADOU 64 "Landysh" , Татарстан Респ
Ramziia S. Mardashova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
Gulnara I. Mingazova
MBDOU 42 "Alen'kii tsvetochek" , Татарстан Респ
«Upravlenie doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsiei»
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Innovatsionnye podkhody v organizatsii obrazovatel'noi deiatel'nosti v vokal'nom obedinenii na osnove pesennogo tvorchestva tatarskogo naroda»
Дошкольная педагогика
Irina G. Krugovaia
Natalia B. Nezhelchenko
Liubov D. Shibaeva
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Rol' informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Система образования играет большую роль в разработке и практике применения информационных технологий. Актуальность использования информационных технологий обусловлена социальной потребностью в повышении качества обучения, воспитания детей дошкольного возраста, практической потребностью в использовании в дошкольных образовательных учреждениях современных компьютерных программ. До сих пор существуют разногласия относительно влияния информационно-компьютерных технологий на психическое здоровье дошкольников.
Tatiana A. Drovnikova
Elena N. Proskurina
Natalia V. Bolotskikh
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Netraditsionnye formy i metody raboty po ozdorovleniiu i ukrepleniiu fizicheskogo zdorov'ia doshkol'nikov s narusheniem zreniia»
В данной статье представлены нетрадиционные формы работы по приобщению дошкольников с нарушением зрения к физкультуре и оздоровлению. Показатели здоровья населения России, детского в том числе, объективно ухудшились, о чем свидетельствует статистика заболеваемости, смертность и сокращения периода здоровой жизни. Возрастает необходимость, начиная с самого раннего возраста, обеспечить воспитание у дошкольников устойчивого интереса, потребности к регулярным занятиям физическими упражнениями, ценностной мотивации к здоровому образу жизни, особенно у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Педагогика
Violetta I. Zukhar
Marina P. Efimova
Nelia V. Ablisova
Liubov N. Makarova
Polina S. Tishchenko
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Развитие и социализация детей с особыми образовательными потребностями посредством использования современных игровых образовательных технологий»
Anastasiia S. Zhimonova
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Ознакомление детей дошкольного возраста с профессиями взрослых»
MADOU "D/S 55 KV" , Татарстан Респ
«Конспект непосредственно образовательной деятельности «Что значит быть здоровым»»
Oksana V. Gudkova
Irina G. Krugovaia
Liubov D. Shibaeva
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Информационо-образовательная среда дошкольного образовательного учреждения»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Anna V. Sadovaia
Daria A. Katarzhnova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka v ramkakh distantsionnogo obucheniia»
Теория и методика общего образования
MBOU "SSh 39" , Смоленская обл
«Rabota s odarennymi det'mi v obshcheobrazovatel'nykh shkolakh»
Статья посвящена вопросу о том, как организовать работу с одаренными детьми в общеобразовательной школе. Реформы, произошедшие в системе образования, изменили отношение к учащимся, проявляющим неординарные способности. В нашем сознании начинает формироваться понимание того, что переход в век наукоемких технологий невозможен без сохранения и умножения интеллектуального потенциала общества.
Теория и методика дошкольного образования
Irina V. Iakovleva
Inna K. Petrova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka neposredstvenno obrazovatel'noi deiatel'nosti po poznavatel'nomu razvitiiu s det'mi podgotovitel'noi k shkole gruppy "Zhil-byl iazychok...»
Теория и методика дополнительного образования детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Realizatsiia innovatsionnykh podkhodov v obrazovatel'noi deiatel'nosti khoreograficheskogo kollektiva»
Педагогика
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Sozdanie atributiki shkoly kak komponent formirovaniia vnutrennego imidzha obrazovatel'noi organizatsii»
MKOU "Litsei pgt Krasnaia Poliana" , Кировская обл
Rushan'ia R. Iagfarova , bachelor
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Obrazovatel'naia robototekhnika kak sredstvo formirovaniia kommunikativnykh UUD mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
Педагогика общеобразовательной школы
MKOU "Monastyrshchinskaia OOSh" , Тульская обл
«Organizatsiia uchebnogo protsessa v osnovnoi shkole s ispol'zovaniem komp'iuternykh tekhnologii»
Статья посвящена вопросам организации учебного процесса в общеобразовательной школе с использованием компьютерных технологий. В тексте представлен анализ теоретических источников по теме исследования. Также рассматриваются вопросы достоинств и отличительных особенностей компьютерных технологий. Особое внимание уделено рекомендациям по организации учебного процесса с использованием компьютерных технологий.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Sergei V. Lobanov , candidate of sociological sciences , доцент
Iurii M. Gordeev , доцент, заведующий кафедрой
Permskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "Vysshaia shkola ekonomiki" , Пермский край
«Challenges to Additional Education for Children and an Innovative Solution»
Глобальные революционные изменения в способах получения, обработки и передачи информации требуют с необходимостью разработки и внедрения новых инновационных подходов к содержанию и результатам образования на основе эффективных образовательных технологий. Авторы статьи предлагают на рассмотрение широкой педагогической аудитории свой взгляд на решение основных проблем в организациях дополнительного образования детей в сложившейся ситуации с помощью использования современных инновационных педагогических технологий.
Педагогика
NEI of HE "Saint Tikhon's Orthodox Humanitarian University" , Москва г
«Ekologicheskoe obrazovanie v nachal'noi shkole: problemy i perspektivy razvitiia»
В статье рассматриваются существующие проблемы экологического воспитания, предлагаются варианты их решения, а также показываются имеющиеся взаимоотношения человека и природы. Статья предназначена для широкого круга читателей, а также будет интересна для лиц, занятых в образовательной и туристской сфере.
Elena M. Pakhomova
Olga P. Novogrudskaia
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл