Список публикаций по ключевому слову: «профессиональное образование»


Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)

Дата публикации: 24.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рублева Ольга Александровна , старший преподаватель, начальник учебно-методического отдела
Санкт-Петербургский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» , Санкт-Петербург г

«Особенности реализации прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в сфере (учреждениях) профессионального образования»

Скачать статью

Профессиональное образование для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является одним из основных условий успешной социализации эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. Цель – механизмы и полнота реализации прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в сфере профессионального образования. Методы исследования: эмпирические: опрос в форме анкетирования; графические: построение таблиц и диаграмм; математические: количественная обработка данных, ранжирование. Дети-сироты и дети (лица), оставшиеся без попечения родителей, ограничены в выборе профессионального образовательного учреждения. Это связано с недостатками действующего законодательства и отсутствием необходимых условий в образовательных учреждениях профессионального образования.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 08.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковыршин Сергей Владимирович , мастер производственного обучения
ГБПОУ РО «Волгодонский техникум энергетики и транспорта» , Ростовская обл

«Мотивирующий потенциал наставничества в работе мастера производственного обучения»

Скачать статью

В статье говорится о положительном опыте применения педагогической технологии наставничества в Волгодонском техникуме энергетики и транспорта, делается акцент на потенциал наставничества в деле учебной и профессиональной мотивации при подготовке квалифицированных рабочих.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 08.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алексеева Елена Евгеньевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл

«Некоторые приоритетные направления модернизации дополнительного профессионального образования учителя»

Скачать статью

Автор рассматривает основные направления модернизации системы дополнительного профессионального образования учителей, согласно основным нормативным документам

Педагогика

Дата публикации: 07.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вагнер Ирина Владимировна , д-р пед. наук , профессор, заместитель директора по научной работе
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» , Москва г

«Концептуальные подходы к развитию дополнительного профессионального образования специалистов в области воспитания»

Скачать статью

С учетом анализа собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания в ходе разработки и реализации ФГОС ОО, в контексте приоритетов Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г и требований профстандарта «Специалист в области воспитания» автором статьи (являющимся одним из разработчиков профстандарта), формулируются концептуальные подходы к развитию дополнительного образования специалистов в области воспитания. Раскрыты акмеологический, культурологический, аксиологический, субъектный, проективный подходы, ценностная обусловленность образовательных приоритетов повышения квалификации педагогов в области воспитания.

Дата публикации: 08.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ткачева Аэлита Николаевна , канд. пед. наук , ведущий научный сотрудник
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» , Москва г

«Сетевое взаимодействие в организации дополнительного профессионального образования специалистов в области воспитания»

Скачать статью

Сетевое взаимодействие обосновывается в статье как один из ведущих механизмов достижения приоритетов современной государственной политики в области воспитания. Актуализируется проектирование новых моделей повышения квалификации специалистов в области воспитания, педагогов – моделей, характеризующихся динамичностью, адаптивностью, субъектностью, вариативностью, отвечающих актуальным потребностям современных педагогов – организаторов воспитательного процесса.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 23.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Новиков Владислав Александрович , канд. пед. наук , директор
ГБПОУ МО «Можайский техникум» , Московская обл

«Развитие международных отношений в профессиональном образовании, культуре и истории православия»

Скачать статью

Международное сотрудничество является одним из наиболее перспективных направлений деятельности российского образования. Расширение форм международного сотрудничества представляется на сегодняшний день важным аспектом в развитии сферы образовательных услуг. Международное сотрудничество значительно обогащает деятельность системы образования, расширяет сферу интересов и практических результатов в науке, учебно-методической работе, подготовке кадров, способствует приобщению коллектива к мировой культуре.

Педагогика

Дата публикации: 30.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скачилова Ольга Викторовна , учитель
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл

«Актуальные проблемы образования в России»

Скачать статью

В этой статье автором рассмотрена проблема образования. По мнению исследователя, система получения образования явно становится одним из показателей социальной дифференциации.

Дата публикации: 02.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Губачев Николай Николаевич , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)» , Москва г

«Состояние и тенденции развития системы профессионального образования в РФ»

Скачать статью

В статье рассмотрены направления формирования новых подходов к организации современного привлекательного для молодежи невузовского профессионального образования. Изменение структуры распределения бюджетных мест в вузах страны, обеспечение качественной подготовки высококвалифицированных рабочих и технических кадров, реально востребованных ведущими предприятиями, активно внедряющими инновационные технологии.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 26.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Луговский Владимир Алексеевич , д-р ист. наук , профессор
Кох Марина Николаевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край

«Самообразование в системе профессионального развития государственного служащего»

Скачать статью

В статье освещена проблема профессионального развития государственного служащего в свете последних тенденций по реформированию и развитию государственной гражданской службы. Авторы обращаются к понятию «профессиональное развитие» как наиболее полно отражающему суть изменений, происходящих в системе дополнительного образования государственных служащих и соответствующих общемировой тенденции непрерывного образования. Резервом для роста профессиональной компетентности, средством поддержания конкурентоспособности государственного служащего рассматривается самообразование личности. Показана перспектива самообразования как ведущей формы образовательного процесса в эпоху инновационных перемен в экономике и социальной сфере.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 16.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вагнер Ирина Владимировна , д-р пед. наук , профессор, заместитель директора по научной работе
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» , Москва г

«Подготовка педагогов к проектированию воспитательного процесса»

Скачать статью

В статье обоснован ведущий вектор развития дополнительного образования педагогов в области воспитания – подготовка к проектированию воспитательного процесса. Обозначены актуальные подходы к организации курсов повышения квалификации специалистов в области воспитания. Выводы основаны на результатах исследований (2013–2018 гг.) проблем проектирования воспитательного процесса, подготовки педагогов к воспитательной деятельности и опыте реализации программ повышения квалификации в институтах Российской академии образования, разработки нового профстандарта «Специалист в области воспитания».

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 21.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Уста-Азизова Дилноза Ахраровна , канд. пед. наук , доцент
Качевская Милана , студентка
Ташкентский педиатрический медицинский институт , Узбекистан

«Развитие у обучающихся единства воспитания, обучения в средних профессиональных учебных заведениях»

Скачать статью

В статье представлена информация о том, что в Узбекистане среднее профессиональное образование является качественно определенным уровнем системы профессионального образования, занимающим значительное место в удовлетворении образовательных потребностей личности и общества. Развитие обучающихся осуществляется путем формирования рациональных приёмов мышления, развития познавательной активности и самостоятельности.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 07.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 4)
Кондрина Дарья Александровна , магистрант
Никитина Елена Юрьевна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл

«Развитие толерантных умений будущих учителей как актуальная проблема теории и методики профессионального образования»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема развития толерантных умений будущих учителей. Этика толерантности предполагает стремление достичь взаимопонимания между партнерами по коммуникации, принадлежащим к разным культурам, и согласования различных интересов и точек зрения без применения давления, преимущественно методами диалога, убеждения, разъяснения.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 06.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Донченко Елена Александровна , преподаватель
ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж» , Архангельская обл

«Профессиональная подготовка в системе среднего профессионального образования»

Скачать статью

В статье представлены позиции, раскрывающие сущностный анализ понятия профессиональной подготовки в системе среднего профессионального образования. Данный анализ опирается на нормативные документы и содержит представления о профессиональной подготовке как многомерной структуре, объединяющей в себе: различные формы получения профессионального образования, профессиональные пробы, сообщение обучающимся профессиональных знаний и умений, профессиональное развитие личности, подготовку к работе по определенной специальности, результат профессионального образования, становление квалифицированного специалиста, достижение профессиональности как способности человека взаимодействовать в профессиональной сфере, форму освоения профессиональных компетенций, повышение квалификации и переподготовку специалиста. Описана система профессиональных компетенций как инструмент, позволяющий определять требования к выпускникам и обеспечивать их конкурентоспособность.

Педагогика

Дата публикации: 06.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пирогова Ольга Вячеславовна , д-р пед. наук , профессор, директор научно-образовательного центра проблем туризма
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Состояние подготовки кадров для сферы туризма в Российской Федерации»

Скачать статью

В статье говорится о роли подготовки кадров для сферы туризма, дается анализ направлений подготовки в высших учебных заведениях и специальностей в средних специальных учебных заведениях. Дается анализ существующих образовательных программ, говорится об основных проблемах подготовки кадров для сферы туризма, о некачественном практическом обучении студентов, о необходимости совершенствования образовательного процесса в плане улучшения образовательных программ, внедрения новых технологий и методов обучения студентов, об организации профессиональной подготовки педагогов, о качестве учебников и учебных пособий, о необходимости внедрения новых технологий в образовательный процесс.

Педагогика профессиональной школы: среднего профессионального и высшего образования

Дата публикации: 07.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Данильченко Сергей Леонидович , академик РАЕ, академик РАЕН, академик РАМТН, д-р ист. наук, профессор , заведующий кафедрой
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г

«Наставничество в практикоориентированном педагогическом образовании: из опыта работы ГБОУ ПО «СПК им. П.К. Менькова»»

Скачать статью

Сформировать общие и профессиональные компетенции будущий специалист должен в процессе обучения, в том числе в системе среднего профессионального образования. В педагогических СПО активно развивается система дуального (практикоориентированного) обучения. Процесс практической подготовки проводится под руководством преподавателей колледжей. Роль педагогических работников образовательных организаций, на базе которых у студентов формируются профессиональные умения, ограничивается наблюдением.

Педагогические науки

Дата публикации: 24.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Абухаджиева Хеда Бекхановна , студентка
Абалаев Нурид Вахаевич , студент
Сулипов Шамиль Ломалиевич , студент
Джабагова Седа Саламуевна , ассистент
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ

«Развитие рефлексии в процессе дополнительного профессионального педагогического образования»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема рефлексии. В работе представлены различные точки зрения касательно изучаемой тематики.

Технические науки

Дата публикации: 18.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Попов Ньургун Владимирович , студент
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Разработка и внедрение информационной системы для образовательного учреждения дополнительного профессионального образования»

Скачать статью

В статье описан процесс разработки и внедрения информационной системы контроля учебного процесса обучающихся по программам профессиональной переподготовки ГАУ ДПО «Высшая школа инновационного менеджмента при Главе РС (Я)».

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 20.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Кирина Ирина Львовна , канд. социол. наук , доцент
Щербина Надежда Владиславовна , студентка
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл

«Современные проблемы профессионального образования»

Скачать статью

В статье рассматриваются перспективы развития профессионального образования в России, которое подвержено влиянию различных процессов и должно включаться в приоритеты российской экономики. Показан step-анализ российской системы образования, в качестве примера конкурентоспособности вуза приведен Российский государственный педагогический университет.

Педагогика

Дата публикации: 10.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Данчук Маншук Пахитжановна , старший преподаватель
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Приоритетные проблемы педагогического мониторинга в системе СПО»

Скачать статью

В статье показаны общие особенности мониторинговой деятельности, актуальнейшие проблемы контроля качества образования. Обосновано, что основа учебного мониторинга качества подготовки будущих специалистов среднего звена – уровни планируемых результатов обучения, обозначенные в виде определенных заданий. Объект такого мониторинга – итоги воспитательного и образовательного процесса и методы их осуществления.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 29.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шархемуллина Регина Рашатовна , аспирант
ФГБНУ «Институт педагогики, психологии и социальных проблем» , Татарстан Респ

«Исследование карьерных ориентаций будущих юристов в вузе»

Скачать статью

В статье исследуются карьерные ориентации будущих юристов с целью выявления приоритетных позиций и совершенствования профессиональной подготовки в вузе. Проведенное пилотное исследование подтвердило корреляцию представлений о профессии общества и студентов-специалистов в этой сфере, обозначив профессиональную направленность как приоритетную позицию в карьерной ориентации.

Педагогика

Дата публикации: 05.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковров Владимир Викентьевич , канд. пед. наук, доцент , доцент
Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ

«Стимулирование проявления субъектной позиции в процессе освоения курсантами содержания учебных дисциплин профессиональной подготовки в вузе»

Скачать статью

В статье обсуждаются теоретические вопросы, связанные с оптимизацией профессиональной подготовки курсантов и слушателей в системе высшего профессионального образования профильного вуза системы МВД России средствами актуализации субъектной позиции обучающихся.

Экономика

Дата публикации: 29.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вандрикова Оксана Владимировна , канд. экон. наук , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
Попов Максим Николаевич , канд. экон. наук , заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Краснодарский государственный институт культуры» , Краснодарский край

«Теоретические аспекты организации внутриорганизационного маркетинга в системе высшего образования»

Скачать статью

В статье рассмотрен современный этап развития системы высшего образования, на котором происходит масштабное реформирование базовых принципов предоставления образовательных услуг, а также описаны возможные приоритетные направления развития российской высшей школы.

Современные подходы в образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 04.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Гишкаева Лейла Лечиевна , канд. экон. наук , доцент
Институт экономики и финансов ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ

«Проблемы развития высшего образования в России»

Скачать статью

В статье определяется значение высшего образования в современном обществе, исследуются проблемы развития высшего образования в России и меры, способствующие их решению.

Педагогика

Дата публикации: 13.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Александрова Надежда Геннадьевна , канд. пед. наук , старший преподаватель
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Подготовка педагогов профессионального обучения с учётом современных требований образования и производства»

Скачать статью

Основной задачей педагогов профессиональной школы является теоретическое и практическое профессиональное обучение будущих рабочих и специалистов. Сегодня новые технологии активно внедряются во все сферы деятельности человека. Особенно значимо их влияние и на систему профессионального образования, являющуюся главным поставщиком высококвалифицированных рабочих кадров для современного производства.

Дата публикации: 30.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Демина Елена Александровна , мастер производственного обучения
УПЦ ООО «Газпром добыча Надым» , Ямало-Ненецкий АО

«Использование компьютерных обучающих систем в рамках дополнительного профессионального образования»

Скачать статью

Автор статьи отмечает, что использование компьютерных обучающих систем способствует повышению интереса слушателей курсов к предметам, увеличению мотивации и познавательной активности учащихся на занятиях, а также росту уровня общих и профессиональных компетенций обучающихся.