Список публикаций по ключевому слову: «родитель»

В статье анализируются основные проблемы и ошибки родителей, в семье которых воспитывается ребенок с СДВГ, чаще это диада «мать – дитя». Также автор приводит меры поддержки родителей специалистами.

В статье автором предложены эффективные подходы взаимодействия педагогов и родителей, способные заинтересовать и привлечь воспитывающих взрослых, практическое обучение родителей методам и приемам взаимоотношений с детьми, привлечение членов семьи воспитанников к участию в разных видах совместной деятельности.

В данной статье рассмотрены вопросы, связанные с ограничением родительских прав. Представлены основные особенности ограничения родительских прав и отличия от лишения родительских прав. Приведен перечень оснований, при которых возможно ограничение родительских прав. В заключение отмечен сложный двойственный характер ограничения родительских прав.

Исследуемая статья посвящена описанию важнейшей роли семьи в развитии ребенка дошкольного возраста, автором данной работы представлены результаты диагностики отношения ребенка в семье.

По замечанию автора, материальное и финансовое обеспечение дореволюционной средней школы всегда требовало пристального внимания учредителей и содержателей частных школ. Не всегда они могли обеспечить школу всем необходимым, и тогда на помощь приходили попечительные советы и другие общественные организации.

В данной статье рассматривается проблема формирования у младших школьников ориентации на крепкую семью. Основное содержание исследования составляет анализ содержания представлений о родительских ролях современных младших школьников. Выделяются и описываются характерные особенности представления младших школьников о родительских ролях, обусловленные спецификой пола.

Статья посвящена изучению психологических особенностей готовности к отцовству у юношей, причем не поверхностно, а как автономное явление, поскольку в возрастной и педагогической психологии возникла такая необходимость.

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей, попавших в сложную жизненную ситуацию. Авторы выделяют основные компоненты психологической помощи ребенку.

В статье раскрываются основные проблемы семей, имеющих ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также описывается психолого-педагогическое сопровождение таких семей. Рассматривается одна из эффективных форм работы с семьями, имеющими детей с ОВЗ, – детско-родительский клуб.

В данной статье освещаются актуальные проблемы исследования родительской компетенции особенных детей, типичные ошибки родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, а также пути устранения этих ошибок с помощью правильно изученных и подобранных рекомендаций.

В данной статье представлена информация о формах сотрудничества с семьей. Автором также затронут вопрос влияния совместной работы родителей и воспитателей на разностороннее развитие личности ребенка.

По мнению авторов, семья является основой всего общества, поэтому так важно воспитывать в детях с раннего возраста необходимые качества, которые пригодятся в будущем им как родителям. В статье говорится о том, какие это качества и как можно их воспитывать.

В статье раскрывается значение положительного отношения к себе в развитии личности ребенка старшего дошкольного возраста. Автором анализируются условия формирования положительного отношения к себе.

Данная статья посвящена Ассамблее «Педагог XXI века». Отражены цель и основные аспекты деятельности Ассамблеи «Педагог XXI века». Отмечены общие данные об участниках мероприятия. Представлено положение об Ассамблее «Педагог XXI века». Приведен этический кодекс педагога. Отражена «Итоговая декларация сессии Ассамблеи «Педагог XXI века».

В статье рассматриваются особенности формирования семейных духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения, что является базовой основой формирования у них готовности к семейной жизни и ответственному родительству (материнству или отцовству). В работе исследуется также содержание и формы организации воспитательной работы по формированию семейных ценностей школьников.

Автор статьи отмечает, что приготовление домашних заданий является важным моментом в жизни школьника. На родительском собрании выявляется представление родителей об учебной работе детей дома, происходит знакомство родителей с гигиеническими требованиями к приготовлению домашних заданий, а также даются рекомендации родителям о том, как наладить этот процесс.

Данная статья посвящена формированию слаженных, согласованных действий родителей и педагогов по воспитанию младшего дошкольника.

В данной статье представлены результаты диагностики детско-родительских отношений в семьях с ребенком больным острым лимфобластным лейкозом. Корреляционный анализ показал, что существуют достоверно сильные взаимосвязи между показателями методики PARI, предназначенной для изучения отношения матерей к разным сторонам семейной жизни и показателями диагностики детей, больных острым лимфобластным лейкозом.

Данная работа посвящена проблеме нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Авторы статьи отмечают важность активного вовлечения родителей в педагогический процесс.

Современная падежная система немецкого языка обусловлена всей его историей. Это единственный язык среди современных германских языков, сохранивший четыре члена в своей падежной системе. Они образовывали законченную падежную систему уже в древневерхненемецком языке. Особый интерес вызывает история развития родительного падежа в немецкой падежной системе.

В статье рассматривается аксиологический потенциал социального проектирования в контексте реализации педагогической стратегии развития фамилистической культуры студентов вуза.

Духовно-нравственное воспитание, имеющее мировоззренческое значение на современном этапе, осуществляется в рамках разнообразных видов деятельности в дошкольном учреждении. Для эффективного решения обозначенной проблемы автор предлагает выстроить систему воспитания детей и активно сотрудничать с родителями в плане духовного просвещения, применяя наиболее эффективные формы и методы.

В данной статье рассматриваются отдельные аспекты правового регулирования при управлении дошкольной образовательной организацией. Автором дается анализ проблем и предлагаются пути решения управленческих задач.

В статье рассматриваются вопросы развития инициативности у детей в дошкольном возрасте. Проводится также анализ проблемы влияния родительского отношения на развития инициативности.

В статье описываются особенности отношения родителей к наказанию детей с ДЦП. Авторами дается характеристика компонентов родительского отношения