Список публикаций по ключевому слову: «образовательные»
Дошкольная педагогика
Юракова Ольга Александровна , воспитатель
Д/С №52 «Ласточка» , Белгородская обл
«Применение информационно-образовательных ресурсов в процессе ознакомления с родным городом для формирования нравственно-патриотических представлений у детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы)»
Педагогика
Микитюк Ирина Валентиновна , канд. пед. наук , доцент
Институт педагогики ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
«Дистанционные образовательные технологии как средство повышения информационно-коммуникативной компетентности педагогов ДОО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В условиях информационного взрыва, появления новейших тенденций в жизни страны, педагогу ДОО необходимо постоянно совершенствоваться, обновлять и углублять свои знания, повышать квалификацию и заниматься самообразованием. В этом деле ему помогут дистанционные образовательные технологии, которые являются современным средством повышения информационно-коммуникативной компетентности.
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Модель Института развития образования при Департаменте образования города Севастополя»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Педагогические работники города Севастополя ожидают, что их профессиональная траектория будет строиться с учетом их образовательных запросов. Автором статьи отмечено, что Институт развития образования при Департаменте образования города Севастополя сможет разрабатывать персонифицированные программы повышения квалификации педагогических работников для каждой конкретной образовательной организации города.
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Состояние подготовки кадров для сферы туризма в Российской Федерации»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о роли подготовки кадров для сферы туризма, дается анализ направлений подготовки в высших учебных заведениях и специальностей в средних специальных учебных заведениях. Дается анализ существующих образовательных программ, говорится об основных проблемах подготовки кадров для сферы туризма, о некачественном практическом обучении студентов, о необходимости совершенствования образовательного процесса в плане улучшения образовательных программ, внедрения новых технологий и методов обучения студентов, об организации профессиональной подготовки педагогов, о качестве учебников и учебных пособий, о необходимости внедрения новых технологий в образовательный процесс.
Салин Андрей Александрович , учитель географии и ОБЖ
МБОУ «СОШ №1» , Московская обл
«Возможности общеобразовательных организаций в формировании молодежного «Арктического братства»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работе авторами рассмотрены возможности общеобразовательных организаций в формировании молодежного «Арктического братства». Исследователи пришли к выводу, что что было бы правильным рассмотреть вопрос о регулярном проведении Всероссийской Арктической конференции школьников и студентов, посвященной вопросам функциональной компетенции и образовательной преемственности.
Общие вопросы народного образования и педагогики
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Сетевые культурно-образовательные проекты детской школы дизайна «Линии» при Тихоокеанском государственном университете»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются образовательные события школы дизайна Линии при ТОГУ и Хабаровской епархии РПЦ, представленные в практике совместными конференциями, фестивалями, образовательными мероприятиями. В формировании национального самосознания школьников необходимо базироваться на ценности, заложенные в христианстве. Занимая указанную позицию, школа дизайна Линии при ТОГУ формирует и проводит совместные проекты с Хабаровской епархией, вносит свой посильный вклад в воспитание школьников и популяризацию русской культуры.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Заброда Светлана Николаевна , заместитель начальника отдела – начальник отделения
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Особенности организации практического занятия в форме «круглого стола» у слушателей, обучающихся по программе повышения квалификации участковых уполномоченных полиции в образовательных организациях МВД России»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрыты особенности организации практического занятия в форме «круглого стола» у слушателей, обучающихся по программе повышения квалификации участковых уполномоченных полиции в образовательных организациях МВД России. Раскрыта методика подготовки преподавателей к проведению такого рода занятий, структура и содержание методической разработки по проведению практического занятия в форме «круглого стола».
Технические науки
Институт математики, информатики и естественных наук ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Разработка требований к информационной системе рейтинговой оценки образовательных организаций»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Юрьева Юлия Сергеевна , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Особенности перевода многосоставных терминов на примере специального текста»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Проблемы подготовки бакалавров по информационным технологиям в высших учебных заведениях»
Педагогика общеобразовательной школы
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
Цымбал Евгения Павловна , учитель
МБОУ «СОШ №15» , Московская обл
«Новые образовательные технологии в работе с музейным пространством»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №5» , Белгородская обл
Семикопенко Оксана Николаевна , заведующий
МБДОУ Д/С №70 «Центр развития ребенка «Светлячок» , Белгородская обл
Шабалина Галина Николаевна , заведующая
МБДОУ «Д/С КВ №5» , Белгородская обл
«Организация проектной деятельности с детьми с ОВЗ по духовно-нравственному воспитанию в современном образовательном пространстве ДОУ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема организации проектной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья по духовно-нравственному воспитанию. В настоящее время в российском обществе особую актуальность приобрел вопрос патриотического воспитания детей с ОВЗ. У детей с ТНР снижается потребность в общении, оказываются несформированными формы коммуникации. Для того чтобы социализация личности ребенка в обществе прошла успешно, в ДОО необходимо создать те условия, в которых образовательные потребности детей с ТНР были бы удовлетворены.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» , Татарстан Респ
«Содержание интеграционных процессов в ДОУ на основе физической культуры»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проводится анализ содержания Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Дано определение интеграции как процесс взаимопроникновения одних предметов в другие на содержательном уровне, то есть реализация содержания физического воспитания в тесной взаимосвязи с другими образовательными областями деятельности детей дошкольного возраста, реализуемых в дошкольных образовательных учреждениях, и выявлены основные признаки, характеризующими интеграцию как педагогическое явление. Представлена разработанная автором технологическая карта для реализации интеграции образовательных областей на основе физической культуры, которая отражает взаимодействие с социально-коммуникативным развитием, речевым развитием, физическим развитием, познавательным развитием, художественно-эстетическим развитием.
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
«Совершенствование профессиональной подготовки в образовательных организациях»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены особенности организации учебного процесса в высших учебных заведениях Российской Федерации, в том числе в системе высшего образования Министерства внутренних дел. Для того, чтобы преодолеть проблемы и затруднения в методике образования, для того, чтобы выйти на качественно новый уровень организации подготовки курсантов и слушателей учебных заведений системы Министерства внутренних дел России, необходимо формировать всестороннюю и комплексную организацию воспитания и самовоспитания обучаемых.
Психология
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Профессиональные компетенции будущих специалистов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос профессиональной компетенции будущих специалистов. Современный специалист должен обладать профессиональными знаниями, умениями и навыками, общекультурными компетенциями, а также социабельностью, стрессоустойчивостью. Эти качества формируются образовательными технологиями.
Педагогика
Шилов Сергей Владимирович , преподаватель
Суховеева Ольга Вадимовна , канд. биол. наук , преподаватель
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл
«Перспективы использования дистанционных образовательных технологий на базе Moodle»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются особенности и перспективы применения элементов электронного обучения и дистанционных образовательных технологий у иностранных слушателей, проходящих обучение по программе довузовской подготовки. На основе анализа активности обращений пользователей к материалам электронного курса по биологии авторы отмечают, что иностранные обучающиеся в большей степени ориентированы на получение специальной информации в традиционном печатном виде с пояснениями преподавателя.
Экономика
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
Попов Максим Николаевич , канд. экон. наук , заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Краснодарский государственный институт культуры» , Краснодарский край
«Теоретические аспекты организации внутриорганизационного маркетинга в системе высшего образования»
Юриспруденция
Абдулаев Навруз Абдукахорович , студент
Фарафонтова Екатерина Львовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Информационные технологии в дистанционном медицинском образовании»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
МБДОУ «Д/С №128 «Василек» , Чувашская Республика - Чувашия
«Поиск эффективных путей управления качеством образования в дошкольном образовательном учреждении»
Дошкольная педагогика
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Возможности использования информационных технологий в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Успешность процесса развития личности связана с научной, методической и материальной базой воспитания и обучения на всех уровнях образования и в первую очередь на дошкольном уровне. Информационные технологии в дошкольном образовании повышают качество воспитания, способствуя развитию ребёнка как творческой личности. Автор статьи говорит о том, что использование информационных технологий позволит повысить эффективность процесса обучения и развития ребёнка.
Педагогика общеобразовательной школы
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Здоровьесберегающие технологии в работе педагога»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена возможность использования здоровьесберегающих технологий, способствующих профилактике таких патологий, как близорукость, сколиоз, неврастения. Понятие «здоровьесберегающие технологии» на уроке объединяет в себе все направления школы по формированию, сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ СОШ сп «Село Дуди» Ульчского муниципального района Хабаровского края , Хабаровский край
«Реализация внеурочной деятельности в условиях малокомплектной сельской школы: проблемы, жизнеспособность»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Особенности разработки и использования тест-тренажера в обучении бакалавров педагогического вуза»
Технические средства обучения
Фомичева Татьяна Леонидовна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Применение электронных образовательных ресурсов в организации учебно-проектной деятельности»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Использование электронных образовательных ресурсов на уроках математики»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос использования электронных ресурсов в образовательном процессе. Электронные образовательные ресурсы нового поколения – мультимедийный интерактивный продукт, рассчитанный на то, что школьник сам управляет происходящим, а не является пассивным зрителем или слушателем. Автор приходит к выводу, что использование ЭОР в совокупности с правильно подобранными технологиями обучения обеспечивает стабильные результаты учебной деятельности по предмету.