Список публикаций по ключевому слову: «школьники»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБДОУ Д/С №117 Невского района , Санкт-Петербург г
«Учебно-методическое пособие по плаванию для подготовительной группы детского сада «Здравствуй, Зимушка-Зима!»»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №265» , Алтайский край
«Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста на примере знакомства с родным краем»
В статье показаны потенциальные возможности взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в процессе патриотического воспитания детей. Автором разработан и активно реализуется проект «Мой Барнаул», цель которого формирование основ патриотического воспитание детей в современном дошкольном учреждении.
Психология
Тихомирова Ольга Борисовна , д-р психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Воспитание волевых качеств у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх»
Дошкольная педагогика
Хромогина Лилия Николаевна , воспитатель
МКДОУ Д/С «Сибирячок» , Новосибирская обл
«Система работы ДОУ по формированию экологической культуры дошкольников»
Мкртычян Светлана Николаевна , воспитатель
Капустина Екатерина Ивановна , воспитатель
Максимович Татьяна Михайловна , воспитатель
Филипская Татьяна Сергеевна , воспитатель
Солдаткина Инна Викторовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №26 «Солнышко» , Белгородская обл
«Формирование основ безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного возраста посредством введения сказочного персонажа»
Мишурова Ольга Николаевна , инструктор по физической культуре
Пластун Лариса Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Партнерство педагогов ДОУ и родителей воспитанников в вопросах обеспечения эмоционального, физического и социального благополучия детей»
ГБОУ г. Москвы «Школа №1101» , Москва г
«Содержание работы по усвоению дошкольниками представлений о здоровом образе жизни»
В статье затронута проблема приобщения дошкольников к здоровому образу жизни. Дано определение понятию «здоровый образ жизни». Рассмотрены проблемы и задачи формирования у дошкольников представления о здоровом образе жизни. Автором предложено структурирование содержания формирования у дошкольников осознанного понимания ценности здоровья.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Школа №825» , Москва г
«Особенности мышления младших школьников с ЗПР»
Педагогика
МОУ «СОШ №1» , Челябинская обл
Цеунов Константин Сергеевич , канд. пед. наук , заместитель директора по работе со студентами
Челябинский филиал АНО ВО «Университет Российского инновационного образования» , Челябинская обл
«Развитие речевых навыков у обучающихся на уроке английского языка»
Психология
Скороделова Лариса Александровна , учитель
Тузовская Олеся Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Изучение межличностных отношений в классном коллективе»
Статья посвящена проблеме изучения межличностных отношений в ученическом коллективе. Рассмотрена суть социометрического метода. Автором охарактеризованы основные методики изучения межличностных отношений такие, как «Выявление статуса личности в системе межличностных отношений», «Выбор действий» и др.
Общая педагогика
Шестакова Наталья Петровна , логопед
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Воспитание познавательного интереса к урокам русского языка у младших школьников на занятиях лингвистического кружка»
Дошкольная педагогика
Решетникова Ольга Викторовна , методист
ГБДОУ Д/С №4 Петроградского района , Санкт-Петербург г
«Опыт работы в рамках сотрудничества ГБДОУ Д/С №4 компенсирующего вида Петроградского района и Пожарно-спасательного отряда Петроградского района»
Данная статья посвящена вопросу противопожарной безопасности детей в дошкольных учреждениях. Раскрывается актуальность проблемы противопожарной безопасности, рассмотрены различные аспекты этого понятия. Особое внимание уделено целям, а также результатам взаимодействия ГБДОУ Д/С №4 компенсирующего вида Петроградского района и Пожарно-спасательного отряда Петроградского района. Перечислены задачи, решаемые сотрудниками ГБДОУ Д/С №4 компенсирующего вида Петроградского района, в целях повышения противопожарной безопасности.
Шевченко Марина Николаевна , инструктор по физическому воспитанию
Зубкова Елена Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Костина Яна Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Проблемы нравственного воспитания дошкольников»
В данной статье раскрываются основные проблемы в воспитании детей дошкольного возраста. Авторами рассмотрены причины снижения воспитательного потенциала. Детально проанализированы ошибки семейного воспитания. В работе отмечена особая роль педагога при предупреждении и исправлении ошибок семейного воспитания. Исследователями обоснована важность согласованной работы дошкольного учреждения и семьи в нравственном воспитании детей.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «Гимназия №14» , Московская обл
Старых Людмила Викторовна , доцент
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Развитие речи учащихся младшего школьного возраста на материале произведений Б.В. Заходера»
В статье анализируется влияние художественной литературы на улучшение речи младших школьников. В работе рассмотрены различные аспекты и особенности воздействия произведений детской художественной литературы на развитие учащихся. Приведены определение и этапы восприятия художественной литературы детьми. Обосновывается зависимость успешного обучения в школе от хорошо развитой речи ребенка. Особое внимание уделено описанию методов развития речи с помощью произведений детской художественной литературы.
Петрунина Назиля Расимовна , учитель начальных классов высшей категории
Шафикова Глюза Шарифьяновна , учитель начальных классов высшей категории
МБОУ «Гимназия №2 им. Б. Урманче» , Татарстан Респ
«Нравственное воспитание младших школьников»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Мирошниченко Алина Андреевна , студентка
Елисеева Виктория Викторовна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Развитие логического мышления младших школьников во внеурочной деятельности»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «СОШ №16 с УИОП» , Белгородская обл
«Профилактика девиантного поведения младших школьников»
В статье рассматриваются основные признаки девиантного поведения в младшем школьном возрасте и методы его профилактики, доступные каждому учителю начальных классов. Автор отмечает необходимость учета возрастных, индивидуальных, личностных особенностей школьников, а также степень «социальной запущенности» при организации работы по профилактике девиантного поведения младших школьников и определении методов.
МБДОУ «Д/С №180 «Парусок» , Архангельская обл
«Моделирование как средство обучения пересказу детей 6–7 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня»
В данной статье исследована возможность и актуальность применения моделирования в процессе обучения пересказу художественных текстов при коррекции речи у детей с нарушением речевого развития. Автором отмечена особая роль формирования связной монологической речи как одного из способов коррекции речи. Описаны основные особенности пересказа. Исследователем дано определение понятию «моделирование», перечислены задачи, решаемые приемами наглядного моделирования. В работе приведены результаты практического применения моделирования при обучении детей пересказу.
Педагогика
ГБДОУ «Д/С №93 КВ Невского района» , Санкт-Петербург г
Бавина Полина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Использование дидактического пособия «Коврик – Развивай-ка» для сенсорного развития детей младшего возраста»
В статье рассматривается пример дидактической модели работы с учащимися дошкольной организации коврик «Развивай-ка». Данный коврик является авторской методикой обучения и воспитания дошкольников в возрасте от двух до семи лет. Представляется пример дидактических игр одного блока коврика «Дидактическая матрешка».
Психология
ПОЧУ «Барнаульский кооперативный техникум Алтайского крайпотребсоюза» , Алтайский край
Пуховец Ксения Владимировна , магистрант
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Особенности эмоционально-волевой сферы младших школьников с умственной отсталостью»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Бурцева Ирина Викторовна , воспитатель
Помельникова Татьяна Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Решение проблем в развитии умственных способностей детей»
ЛГ МАДОУ «Д/С ОВ №4 «Золотой петушок» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Игровая деятельность – возвращение к традициям»
Дошкольное образование и социальная политика
ЛГ МАДОУ «Д/С ОВ №2 «Брусничка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Роль исследовательской деятельности в воспитательном развитии личности дошкольника»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «Д/С КВ №39 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«НОД по познавательному развитию для детей подготовительной группы «Все профессии нужны, все профессии важны»»
Коррекционная педагогика
ГБПОУ г. Москвы «Первый московский образовательный комплекс» , Москва г
«Развитие воображения у старших дошкольников средствами литературных произведений»
В данной статье рассматриваются вопросы формирования воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Показаны особенности развития воображения у дошкольников с ЗПР. Обозначена эффективность целенаправленной коррекционно-развивающей работы по формированию воображения с использованием литературных произведений.