Список публикаций по ключевому слову: «питание»
Педагогика высшей профессиональной школы
Рябоконь Вера Николаевна , преподаватель
ФГКВОУ ВО «Военный университет» Минобороны России , Москва г
«Место и роль внеаудиторной воспитательной работы в процессе подготовки иностранных военных специалистов»
Статья посвящена организации внеаудиторной воспитательной военно-эстетической работы с иностранными курсантами, проходящими обучение в Военном университете Министерства обороны Российской Федерации. В качестве примера рассмотрен опыт работы международной военно-культурной секция «Содружество», призванной вовлечь иностранных курсантов в культурную среду России и адаптировать их к проживанию на территории РФ и лучшему взаимодействию с российскими гражданами в будущем.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Формирование нравственно-патриотического сознания младших школьников посредством технологии «Веб-квест»»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУДО «Дом детского творчества №15» , Татарстан Респ
«Применение инновационных технологий в развитии патриотического воспитания учащихся старшего школьного возраста»
Статья посвящена одной из самых актуальных проблем сегодняшнего дня – воспитанию будущего патриота страны. От уровня патриотического воспитания молодежи зависит национальная безопасность России. На примере воспитательной работы с применением инновационных технологий и форм патриотического воспитания в дополнительном образовании показано, как раскрываются личностные качества учащегося, формируются его компетенции как гражданина и патриота.
Дошкольная педагогика
Купина Анна Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С с. Купино» , Белгородская обл
«Формирование нравственных понятий ребенка посредством семейных ценностей в условиях ФГОС ДО»
В статье раскрываются вопросы формирования нравственных понятий ребенка посредством семейных ценностей. Главной целью воспитания является формирование людей общества, образованного, эстетически развитого. Актуальность статьи обусловлена введением ФГОС ДО, в котором остро встаёт вопрос о роли и функциях семьи в воспитании дошкольников, в значимости нравственных понятий и семейных ценностей в воспитания детей – граждан будущей России.
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие физических качеств у детей дошкольного возраста»
Алатова Татьяна Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
Гаврилова Наталия Валерияновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия
«Покормите птиц зимой»
Представленный материал направлен на экологическое воспитание дошкольников, на обобщение и уточнение знаний детей о жизни зимующих птиц средней полосы России, на развитие мыслительных процессов, диалогической речи, воспитание самостоятельности, культуры поведения. Образовательная деятельность строится в форме прогулки по городу и обсуждения, включает в себя практическую деятельность.
Литвинова Марина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
Павловская Валентина Анатольевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
Боева Светлана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе: «Чтение сказки «Я и природа» (из книги В.Н. Адлера «Экологические сказки Фиолетового леса. Формирование экологического сознания дошкольников»)»
МБДОУ «Д/С №203 «Непоседы» , Чувашская Республика - Чувашия
«Мини-музей как средство патриотического воспитания дошкольников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Соловейченко Елена Георгиевна , старший преподаватель
Олейник Александр Александрович , старший преподаватель
Гончарук Светлана Викторовна , канд. пед. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Влияние физической культуры на современных детей младшего школьного возраста»
В статье анализируется влияние физического воспитания на организм современных детей младшего школьного возраста. Важное значение имеют меры физического воспитания и здоровья, формы этих видов деятельности, объемы различных видов физической активности для учащихся начальной школы. Авторами подробно рассмотрено их значение для функциональности организма ребенка в целом.
Дошкольная педагогика
Федотова Ольга Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №80» , Воронежская обл
«Актуальность проблемы нравственного воспитания детей в современном обществе»
МБДОУ «ЦРР – Д/С №179» , Ивановская обл
«Взаимосвязь времен и поколений в процессе гражданско-патриотического воспитания дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
Гикалова Валентина Алексеевна , воспитатель
Жигулина Любовь Ивановна , воспитатель
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Использование коллективной творческой деятельности в гражданско-патриотическом воспитании современных школьников»
Патриотизм – это особая направленность самореализации и социального поведения граждан, критериями для которых являются любовь и служение Отечеству. Патриотизм – это обеспечение целостности и суверенитета России, ее национальная безопасность, устойчивое развитие, долг и ответственность, предполагающие приоритет общественных и государственных начал над индивидуальными интересами и устремлениями и выступающие как высший смысл жизни и деятельности личности, всех социальных групп и слоев общества. В статье рассматриваются возможности коллективной творческой деятельности в гражданско-патриотическом воспитании детей.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Соловейченко Елена Георгиевна , старший преподаватель
Олейник Александр Александрович , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
Соловейченко Елена Георгиевна , старший преподаватель
Олейник Александр Александрович , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Физическое воспитание»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Давыденко Валентина Александровна , канд. пед. наук , заведующая кафедрой, профессор
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Воспитание толерантности у подростков»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
Сулимин Александр Николаевич , канд. полит. наук , доцент
Поволжская академия государственной службы им. П.А. Столыпина ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Саратовская обл
«Специфика поощрений и взысканий в германской колонии для несовершеннолетних правонарушителей Раугхаус в XIX в.–начале XX в»
Педагогика
Собылинская Светлана Дмитриевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №34» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста во взаимодействии семьи и детского сада»
Ремесник Раиса Сергеевна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Театрализованная деятельность как средство эстетического воспитания дошкольников»
Статья посвящена эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста. В последние годы возросло внимание к проблемам теории и практики эстетического воспитания, как важнейшему средству формирования отношения к действительности, средству нравственного и умственного воспитания, т.е. как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности. Чувство красоты природы, окружающих людей, вещей создает в ребенке особые эмоционально психические состояния, возбуждает непосредственный интерес к жизни, обостряет любознательность, развивает мышление, память, волю и другие психические процессы. Искусство заключает в себе большой потенциал для развития личности, и развития художественно – творческих способностей у детей. Театральная деятельность является уникальным средством развития художественно – творческих способностей детей. Решение задач, направленных на развитие художественно – творческих способностей, требует определения иной технологии, использования театральных методик и их комбинаций в целостном педагогическом процессе. Из всего вышесказанного, можно предположить, что, приобщая детей к богатейшему опыту человечества, можно воспитать высоконравственных, образованных, разносторонне развитых современных людей. Это предположение и определило тему данного исследования.
Шишкина Елена Васильевна , канд. юрид. наук , доцент
ФГКВОУ ВО «Саратовский военный ордена Жукова Краснознаменный институт войск национальной гвардии Российской Федерации» , Саратовская обл
«Формы правового воспитания военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации»
В представленной статье рассмотрены формы правового воспитания военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации. В заключение авторы приходят к выводу, что важнейшим фактором правового воспитания являются юридически закрепленное предназначение войск национальной гвардии Российской Федерации и характер выполняемых ими служебно-боевых задач, а также специфика самих юридических норм, регулирующих их деятельность.
Система образования
МБОУ «Лицей-интернат (школа для одаренных детей)» , Татарстан Респ
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников (из опыта работы)»
В статье представлен опыт духовно-нравственного воспитания учащихся начальной школы. Автор подчеркивает актуальность умения организовать работу по духовно-нравственному направлению. Воспитание общечеловеческих ценностей приходит в нашу жизнь из глубины веков. Одним из средств приобщения школьников к общечеловеческим ценностям является чтение.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Сидельникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
Агаркова Ирина Николаевна , воспитатель
Скоробогатых Олеся Алексеевна , воспитатель
Галкина Светлана Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Мы помним, мы гордимся!»
МБОУ «СОШ №1» , Сахалинская обл
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения в рамках требований ФГОС»
Дошкольная педагогика
Проскурина Елена Васильевна , воспитатель
Паршуткина Антонина Николаевна , воспитатель
Овод Светлана Федоровна , воспитатель
Мухина Ольга Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Формирование нравственности, духовности, патриотизма у дошкольников»
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
Мизякина Яна Петровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Воспитание у ребёнка норм поведения в обществе»
В статье рассказывается о значимости воспитания у детей норм поведения в обществе. Также приведены основные методы, средства и формы воспитания детей младшего дошкольного возраста, способствующие формированию у них культурного поведения. В работе используются теоретические методы исследования – анализ литературных источников, сравнение различных точек мнения. В результате проведенного исследования удалось определить значимые аспекты воспитания дошкольника, которые бы способствовали его эффективному усвоению норм поведения в обществе.
Педагогика
Куракса Ксения Сергеевна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Формирование эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения»
Статья посвящена проблеме поиска эффективных средств формирования эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста. Авторами на основе методов теоретического и эмпирического исследования решается задача обоснования педагогического потенциала одного из эффективных средств формирования эстетических потребностей у детей младшего школьного возраста, как семейные проекты на уроках литературного чтения.

