Список публикаций по ключевому слову: «дошкольное образование»


Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 25.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шавараков Евгений Олегович , аспирант, гейм-дизайнер
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет» , Москва г

«Проблемы раннего обучения»

Скачать статью

В данной статье поднимаются вопросы, связанные с проблемами раннего обучения и развития. Проводится анализ методик обучения чтению дошкольников. Оценивается теоретическая и научно-педагогическая обоснованность использования данных методик.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 19.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Идиатуллин Артур Вагизович , канд. ист. наук , доцент
Некрасов Андрей Юрьевич , заместитель директора
НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» , Татарстан Респ

«Реализация развивающей функции в ДОО как условие реализации требований стандарта «Педагог»»

Скачать статью

В статье рассматриваются результаты исследования компетенций педагогов дошкольного образования по группе «Развивающая деятельность» применительно к возможностям их использования в процессе совершенствования процесса повышения квалификации.

Дата публикации: 23.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аштарова Эльвира Шукуровна , студентка
Минасян Кристине Арменовна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл

«Дошкольное образование в РФ»

Скачать статью

В статье рассмотрено дошкольное образование, его значение, задачи и определение в рамках законодательства Российской Федерации. Авторами проанализированы основные направления Федерального стандарта дошкольного образования.

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тумакова Ольга Евгеньевна , канд. пед. наук , заведующая
Евдешина Марина Юрьевна , заместитель заведующего по воспитательной и методической работе
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №193 «Земляничка» , Самарская обл

«К вопросу о программе познавательного развития старших дошкольников посредством технического конструирования»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены основные особенности вариативной программы «Мои первые роботы», направленной на развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами технического конструирования. Обозначены актуальность, новизна и педагогическая целесообразность разработанной программы. Перечислены главные принципы обучения, использованные при создании программы.

Дата публикации: 20.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зотова Ирина Анатольевна , воспитатель
Рахматуллина Гульшат Илшатовна , воспитатель
Буркина Ольга Михайловна , инструктор по физической культуре
Латыпова Раушания Минибареевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47» , Башкортостан Респ

«Использование ИКТ-технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ»

Скачать статью

Информатизация образования открывает педагогам новые возможности для широкого внедрения в практику новых методических разработок, направленных на реализацию инновационных идей воспитательного, образовательного и коррекционного процессов; освобождает от рутинной ручной работы; позволяет не только насытить ребенка большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организованных знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности.

Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 9)
Бакланова Татьяна Ивановна , д-р пед. наук , профессор
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Аксиологическая модель развивающей художественно-образной среды дошкольной образовательной организации»

Скачать статью

В статье представлена теоретическая модель развивающей художественно-образной среды дошкольной образовательной организации, к разработке которой был применен аксиологический поход. Содержание каждого из компонентов данной модели отражает традиционные российские духовно-нравственные ценности и идеалы как основу духовно-нравственного воспитания детей в современных социально-культурных условиях. В связи с утверждением в 2015 г. государственной «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации до 2025 г.», актуальность рассмотренной в статье модели возросла.

История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)

Дата публикации: 02.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Михеенко Кристина Александровна , студентка
Выборнова Мария Александровна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл

«Детские дошкольные учреждения г. Куйбышева в годы Великой Отечественной войны»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросу организации дошкольного образования в условиях военного времени. Авторы пишут о том, какие насущные проблемы решались в городе Куйбышеве, чтобы максимально оградить детей «запасной столицы» от реалий войны.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 21.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Набиуллина Наталья Викторовна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №161» , Челябинская обл

«Психолого-педагогические основы развития произвольного внимания старших дошкольников»

Скачать статью

Статья отражает актуальный на сегодняшний день вопрос развития внимания у старших дошкольников. В статье кратко проанализирована психолого-педагогическая литература по данному вопросу. Рассмотрены основные виды внимания старших дошкольников, особенности его развития, даны рекомендации по организации учебно-воспитательной работы.

Дата публикации: 20.09.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Панина Светлана Юрьевна , инструктор по физической культуре
Бабалова Татьяна Алексеевна , музыкальный руководитель
Курбанова Саида Магомедтагировна , музыкальный руководитель
МБДОУ Д/С КВ №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Современная организация образовательной деятельности дошкольника квест-игра»

Скачать статью

В статье рассматривается квест-игра как современная технология для дошкольных организаций. Эта форма организации образовательной деятельности дошкольника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 19.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Черепанова Ольга Николаевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №165» , Иркутская обл

«Родительская позиция: ее характерные особенности у родителей дошкольников»

Скачать статью

В старшем дошкольном возрасте детская инициатива лежит в основе становления познавательно-исследовательской деятельности, стремления понять, как устроены вещи, узнать новое о мире. Развитие детской инициативы является основой культуры познания, условием содержательного и радостного детства. Автором рассматривается значение влияния родительской позиции на проявления инициативы детьми старшего дошкольного возраста. В статье затронута проблема изучения родительской позиции как одной из актуальных в рамках психологической науки, что связано в том числе и с терминологическими разночтениями, в результате которых данное понятие часто рассматривается как синонимичное по отношению к понятиям «родительское отношение» и «стиль воспитания».

Дата публикации: 19.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мустафина Айгуль , воспитатель
МБДОУ Д/С №18 «Улыбка» , Татарстан Респ

«Эссе «Призвание – воспитатель детского сада»»

Скачать статью

Данная статья посвящена такой профессии, как воспитатель: именно он играет одну из ключевых ролей в развитии и становлении ребенка в обществе. Автор делится с читателями своими представлениями о том, каким должен быть воспитатель.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 21.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Готфрид Наталья Павловна , воспитатель
Малахова Марина Сергеевна , воспитатель
Граф Татьяна Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С «Антошка» , Хакасия Респ

«Дошкольное образование в современной России: проблемы и перспективы развития»

Скачать статью

Статья затрагивает проблемы организации различных форм охвата детей дошкольным образованием, достойной оплаты труда педагогов, доступности качественного детского сада для всех детей. Автор приходит к выводу, что органами местного самоуправления в муниципальном образовании должны быть созданы определенные организационно-педагогические условия, которые позволят муниципальной системе дошкольного образования выйти из кризисного состояния и перейти в состояние нормального, стабильного функционирования.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 19.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мустафина Айгуль , воспитатель
МБДОУ Д/С №18 «Улыбка» , Татарстан Респ

«Значение театрализованных игр в развитии детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Данная статья описывает особенности использования театральных игр в дошкольном воспитании. Автор рассматривает различные виды театрализованных игр, а также их влияние на развитие личности детей дошкольного возраста.

Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста

Дата публикации: 16.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мельникова Татьяна Витальевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №66 «Матрешка» , Самарская обл

«Информационно-коммуникативные технологии в работе с дошкольниками»

Скачать статью

В статье рассказывается о формах работы по компьютерным технологиям в совместной деятельности взрослого и детей детском саду. В работе рассмотрено понятие «компьютерная грамотность».

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 22.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 16)
Смирнова Людмила Петровна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С «Ёлочка» , Пермский край

«Опыт работы по преемственности дошкольного и начального образовательного учреждения»

Скачать статью

В статье представлен опыт работы детского сада и начальной школы по преемственности в вопросе успешной адаптации детей. Детально рассмотрены основные направления деятельности всех участников образовательного процесса.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 20.12.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Бойченко Анна Валерьевна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл

«Из детского сада в школьную жизнь»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос преемственности дошкольной системы образования и начальной ступени общего образования в формате внедрения ФГОС. Автор выделяет три направления обеспечения преемственности между дошкольным и школьным образованием для реализации преемственности ДОУ. Это методическая работа, работа с родителями, работа с детьми. Взаимодействие методических служб сада и школы дает возможность решать одни задачи по обучению и воспитанию, корректировать образовательный процесс как в детском саду, так в школе.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 13.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Баркова Ирина Петровна , воспитатель
Аносова Наталья Николаевна , воспитатель
Упатова Лилия Валентиновна , воспитатель
МБДОУ Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл

«Развитие ручной умелости и сенсомоторного восприятия детей младшего дошкольного возраста посредством комплекса дидактических игр из фетра с использованием нестандартного оборудования – ширмы-копилки»

Скачать статью

Актуальность развития мелкой моторики детей неоднократно подчеркивается педагогами, психологами и другими специалистами в области дошкольного образования. Работа по развитию тонкой моторики кистей и пальцев рук оказывает благотворное влияние не только на становление речи и ее функций, стимулирование ЦНС, но и на психическое развитие ребенка. В статье описан опыт создания педагогических условий для развития ручной умелости и сенсомоторного восприятия детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством комплекса дидактических игр из фетра с использованием нестандартного оборудования – ширмы-копилки.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 26.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Королева Татьяна Павловна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №143» , Нижегородская обл

«Развитие познавательной активности у старших дошкольников (опыт создания «Академии» в рамках кружковых занятий в детском саду)»

Скачать статью

Статья освещает опыт проведения цикла кружковых занятий, направленных на развитие познавательной активности детей, посещающих старшую группу детского сада. Автор предлагает рассматривать систему занятий поискового характера широкой направленности как необходимый акцент в воспитании детей нового поколения

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 08.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Баркова Ирина Петровна , воспитатель
Симонова Ольга Викторовна , воспитатель
Фильчакова Ирина Николаевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл

«Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми раннего возраста»

Скачать статью

Статья посвящена использованию здоровьесберегающих технологиий в работе с детьми раннего дошкольного возраста. Авторы работы отмечают важность активного вовлечения родителей в педагогический процесс.

Дата публикации: 19.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Идиатуллин Артур Вагизович , канд. ист. наук , доцент
Некрасов Андрей Юрьевич , заместитель директора
НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» , Татарстан Респ

«Основные затруднения педагогов дошкольного образования при реализации воспитательной деятельности в соответствии с требованиями профессионального стандарта»

Скачать статью

В статье рассматриваются результаты исследования компетенций педагогов дошкольного образования по группе «Воспитательная деятельность» применительно к возможностям их использования в процессе совершенствования процесса повышения квалификации.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 16.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Юракова Светлана Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Борисовский Д/С «Ягодка» , Белгородская обл

«Создание развивающей предметно-пространственной среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО»

Скачать статью

Статья включает в себя обзор требований ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде ДОО, проблемы с которыми столкнулись образовательные организации при создании РППС ДОО. Автор отмечает, что созданная в данное время развивающая среда в ДОО не отвечает некоторым требованиям. Существует проблема недостаточного оснащения по некоторым направлениям развития дошкольников, из чего следует малоэффективное создание условий для всестороннего развития дошкольников.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 04.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Маклаков Александр Александрович , заместитель заведующей по ВМР
Чуднецова Ирина Леонидовна , заведующая
МДОУ «‎ЦРР – Д/С №28» , Краснодарский край

«К вопросу создания и функционирования консультационных пунктов (центров) на базе дошкольной образовательной организации»

Скачать статью

В статье приведен ряд выводов, сделанных на основе теоретического анализа, который проведен в рамках работ по созданию инновационной программы «Создание эффективной модели консультационного пункта (центра) на базе дошкольной образовательной организации».

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 16.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Панова Валентина Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл

«Возможности экологического воспитания дошкольников в свете требований федерального государственного образовательного стандарта»

Скачать статью

В статье показана возможность формирования на доступном дошкольникам уровне первичных экологических понятий и законов, изучаемых на начальной ступени школьного образования, реализуя таким образом требования федерального государственного образовательного стандарта, направленные на обеспечение преемственности дошкольного и начального экологического образования. Автор указывает на то, что в процессе наблюдения за природными объектами у дошкольников формируется понимание самых простых экологических связей между наблюдаемыми явлениями природы, зависимости природных объектов от среды обитания и друг от друга.

Дата публикации: 09.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Джафарова Лалезар Казим кызы , доцент, заведующая отдела курикулума дошкольного образования, доктор философии по педагогике
Институт проблем образования , Азербайджан

«Новое содержание дошкольного образования на современном этапе в Азербайджане»

Скачать статью

В статье освещается современная система дошкольного образования Азербайджана, которая построена на динамических принципах, на различных формах работы, учитывая потребности личности и общества, на создании для детей учебно‐воспитательных заведений в новейших формах, характеризуясь разновидностью педагогического подхода. Основной целью и содержанием программы (курикулума) является личностный подход, в котором формируется и вырастает достойный гражданин общества. Если учитывать условия данные в программе курикулум, то в дошкольно‐образовательных учреждениях будет возможность организовать учебно‐воспитательную работу на демократических принципах.

Дата публикации: 04.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Харламова Виктория Александровна , музыкальный руководитель
МБДОУ «ЦРР – Д/С №5 «Солнышко» , Курская обл

«Культурно-досуговая деятельность как средство формирования нравственно-патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Автор данной статьи рассматривает духовно-нравственные проблемы воспитания детей дошкольного возраста, а также анализирует приоритетные задачи модернизации российского образования в области патриотического воспитания в целом и культурно-досуговой деятельности в частности.