Список публикаций по ключевому слову: «интерактив»
Технические средства обучения
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Цифровые технологии в системе образования»
В статье рассмотрена необходимость внедрения цифровых технологий в систему образования. Рассмотрены этапы развития цифровых технологий на уровне школьного и высшего образования. Автор приходит к выводу, что внедрение цифровых технологий на всех уровнях образования необходимо для подготовки специалистов «нового типа».
Современные педагогические технологии
МБОУ «Усадская прогимназия» , Татарстан Респ
«Эффективность применения технологии интерактивного обучения в начальной школе»
Актуальные направления преподавания в современной школе
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Приёмы организации деятельности учащихся при изучении теоремы о сумме углов треугольника: ретроспективный анализ»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Детский сад «Радуга» , Свердловская обл
«Цифровое образовательное пространство в работе учителя-логопеда»
Педагогика
Чернов Геральд Михайлович , студент
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
Садыкова Альбина Рифовна , д-р пед. наук , профессор
Педагогический колледж «Черемушки» ГБОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Ресурсы московской электронной школы для развития познавательной активности учащихся старших классов при обучении основам алгоритмизации и программирования»
Педагогика общеобразовательной школы
Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Технология мобильного обучения в современной школе»
Технические средства обучения
Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Применение интерактивной доски на уроках русского языка»
Современные педагогические технологии
Белокопытова Ирина Алексеевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Мультимедийные презентации в обучении иностранному языку»
Работа посвящена обзору преимуществ и проблем, связанных с использованием мультимедийных презентаций в процессе обучения иностранному языку, а также рассмотрению функций таких презентаций по отношению как к обучающимся, так и к педагогу. Во время работы над исследованием были применены такие научные методы, как теоретический анализ педагогической и методологической литературы, методика сплошной выборки, наблюдение, сопоставление и конечный анализ. Мультимедийная презентация способствует ускорению учебного процесса, повышает интерес обучающихся к предмету, а также помогает повысить качество усвоения материала.
Теория и методика общего образования
ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж» , Белгородская обл
«Педагогические технологии правового образования»
В статье рассматриваются педагогические технологии правового образования, развитие которых невозможно без современного инновационного подхода. Их способы, формы и методы должны соответствовать общему процессу реформирования образования. Одно из первых мест уделяется формированию активной жизненной позиции обучающегося.
Педагогика высшей профессиональной школы
Рыбникова Елена Владимировна , канд. психол. наук , доцент
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Технология коллективного взаимодействия»
Система образования
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Рациональное управление процессами в системе образования»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Донской государственный аграрный университет» , Ростовская обл
«Инновационные технологии обучения в профессиональном образовании»
Педагогика
Каземирова Екатерина Владимировна , учитель
Михайлова Елена Сергеевна , учитель
СОШ №6 , Кемеровская обл
Степанова Наталья Васильевна , учитель
МБОУ «ООШ №43» , Кемеровская обл
«Виртуальная экскурсия на уроках как одна из эффективных форм организации учебного процесса в ОО»
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Создание интерактивных образовательных ресурсов используемых в образовательной среде начальной школы»
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Использование интерактивных презентаций (Prezi.com) в образовательном процессе вуза»
В статье рассматривается вопрос использования интерактивных презентаций в образовательной деятельности высшего учебного заведения. Автор отмечает наличие глубокого интереса у представителей педагогического сообщества к педагогическим технологиям, которые основываются на использовании интерактивных ресурсов и социальных сервисов сети Интернет.
Педагогика высшей профессиональной школы
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Современные подходы к методической подготовке учителя технологии»
Педагогика
МКОУ «Никольская СОШ имени Героя Советского Союза Кошманова М.М.» , Астраханская обл
«Сущность интерактивного обучения в аспекте ФГОС НОО»
Автор дает определение интерактивного обучения. Описывается его сущностная особенность: инициатива учителя уступает место активности учащихся, а задачей учителя становится обеспечение условий для их инициативы. Подчеркивается необходимость выполнения двух ключевых функций, нужных для успешной деятельности: решение установленных задач; поддержка участников в ходе совместной работы.
Теория и методика дошкольного образования
Шульпина Мария Александровна , преподаватель
ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж» , Нижегородская обл
«Использование интерактивной песочницы как метода профилактики агрессивного поведения у детей дошкольного возраста»
Педагогика
Бирюкова Галия Фуалитовна , учитель-логопед
Великоречина Дарья Александровна , учитель-логопед
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №149 «Ёлочка» , Самарская обл
«Интерактивные пособия в работе учителя-логопеда»
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Инновационные формы работы по речевому развитию младших школьников»
Современные педагогические технологии
Сердюкова Анна Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Интерактивные формы работы при изучении краеведения»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №8» , Астраханская обл
«Возможности интерактивного урока литературы в развитии самостоятельности и творчества учащихся»
В данной статье рассмотрена необходимость использования интерактивных технологий, которые способствуют повышению читательской и речевой культуры школьников, формированию умений самостоятельного анализа учебного материала и собственной учебной деятельности. Подчёркнута актуальность использования приёмов интерактивного обучения на современном уроке литературы.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Применение интерактивных методик в преподавании дисциплины «Информационная безопасность» студентам-юристам»
Статья посвящена вопросам использования интерактивных и инновационных форм и методов обучения в преподавании дисциплины «Информационная безопасность» на примере юридического института Дагестанского государственного университета. Раскрывается структура курса, определяются основные требования к повышению качества учебного процесса.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет» , Московская обл
Терехова Эльвира Фаясовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Роль игры в социализации гиперактивных младших школьников»
Педагогические науки
Джамурзаева Хава Зелимхановна , студентка
Тагиева Мадина Висаниевна , студентка
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ