List of publications on a keyword: «»
Педагогика
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Игровая деятельность во внеурочное время как средство воспитания культуры поведения у младших школьников»
Marina N. Khaustova
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Игровые технологии как средство развития навыков социального взаимодействия у подростков с умственной отсталостью»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме использования игровых технологий в процессе развития навыков социального взаимодействия у подростков с умственной отсталостью. Раскрываются методические и организационные аспекты реализации коррекционно-педагогической работы по развитию навыков социального взаимодействия у данной группы школьников.
FBEI gymnasium №540 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Игровые формы как средство активизации словаря учащихся, изучающих русский язык как неродной»
Liubov S. Uspenskaia
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Возможности виртуального образовательного пространства при обучении иностранному языку на примере технологии веб-квест»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается понятие и сущность технологии «веб-квест» как способа организации интерактивного обучения иностранным языкам в школе. Авторы предлагают разработку веб-квеста по английскому языку по теме «The novel Jane Eyre as a mirror of the culture of England in the 19th century» для учащихся 8–9-х классов.
ОГКУ «Корпорация развития ИТ» , Ульяновская обл
«Педагогические технологии формирования исследовательских компетенций обучающихся учебных центров»
Valerii M. Iurkin , candidate of physical and mathematical sciences
FSBEI of HE "Syktyvkar State University name after P. Sorokin" , Коми Респ
«Обработка результатов физического эксперимента с помощью пакета анализа Microsoft Excel»
MBDOU "TsRR - D/S "Chuoraanchyk" s. Churapcha" , Саха /Якутия/ Респ
«Важность формирования самооценки детей старшего дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The role of the self in the formation of personality, it priobretenii of social experience and finding their place in the system of social relations have been analysed in several studies. Was discovered the relationship of the nature of the self with the different types of communication and activities of children,is indicated tendencies of its development
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Организация пространственной предметно-развивающей среды в группах по реализации ОО «Физическое развитие»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ в условиях нормативных преобразований. Автор статьи обращает внимание на то, что среда должна выполнять развивающую, воспитывающую и стимулирующую коммуникативные функции, должна работать на развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка.
FSEI of HE "Saint Petersburg University of RF Ministry of Internal Affairs" , Санкт-Петербург г
Evgeny A. Ivanov , candidate of psychological sciences
FSMEI of HE "Saint Petersburg Military Institute of Troops of National Guards of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
«To the question of the importance of studying of clinic-psychological unit of subjects by the cadets of psychology department at military educational establishments»
Zulfiiat M. Akhmedova , студентка
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Проектная деятельность как одно из условий формирования общих и профессиональных компетенций у студентов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Внедрение в образовательный процесс новых государственных образовательных стандартов привело к тому, что перед различными учреждениями профессионального образования встал ряд проблем по выполнению профессиональных требований, к которым можно отнести такую проблему, как выбор технологий и методов обучения, с помощью которых формируются и устанавливаются общие и профессиональные компетенции студентов как будущих специалистов. В образовательной деятельности используется большой спектр педагогических технологий, рекомендуемых для формирования компетентности у студентов. Одной из таких технологий является метод проектов, который позволяет решать проблему формирования компетенций у студентов как одного из требований образовательных стандартов.
MBOU "SOSh 12" , Астраханская обл
Elena N. Golovanova
Olga V. Kosareva
Maria F. Balakirova
MBEI of Astrakhan "School №64" , Астраханская обл
«Oral introductory course of the English language at school as one of ways to acquire communicative skills at an early stage of teaching»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Согласно ФГОС, важнейшая задача современного школьного образования – это формирование у ребенка желания и умения овладевать новыми знаниями и видами деятельности, а также способность строить дальнейшее направление собственного образования. Основная же цель изучения английского – это формирование коммуникативной компетентности. В представленной статье авторы показывают предпочтительность введения детей в иностранный язык с устной речи на уроках.
Shamil G. Magomedov , candidate of engineering sciences
Konstantin S. Sumkin , candidate of engineering sciences
Moscow Technological University , Москва г
«Оценка качества деятельности профессорско-преподавательского состава в решении задач повышения качества образования»
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
Tatiana N. Shutova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Моделирование программ аквафитнеса для женщин 35–45 лет»
Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove , Московская обл
«Методическая практика преподавателя военного вуза в системе физической подготовки военнослужащих»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Под методической практикой в системе физической подготовки военнослужащих следует понимать не только совокупность применяемых на учебно-тренировочных занятиях средств, методов и методических приемов, характеризующих в целом способ реализации образовательных и воспитательных задач, но и уровень педагогического мастерства преподавателя.
Владивостокский филиал ФГКОУ ВО «Дальневосточный юридический институт МВД России» , Приморский край
«Особенности преподавания иностранного языка в вузах МВД России»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрен вопрос профессионально-ориентированного обучения иностранному языку, которое в настоящее время признается приоритетным направлением в реализации высшего профессионального образования. Сущность профессионально-ориентированного обучения иностранному языку заключается в его интеграции со специальными дисциплинами с целью получения дополнительных профессиональных знаний и формирования профессионально значимых качеств личности.
МБДОУ Д/С №7 «Жемчужинка» г. Симферополя , Крым Респ
«Формирование представлений о животном и растительном мирах у старших умственно отсталых дошкольников посредством дидактических игр»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается актуальная проблема современности, взаимодействие человека с природой, и начинать эту работу необходимо с дошкольного возраста, ведь именно дошкольный возраст является сенситивным периодом в развитии экологической культуры личности. В данный возрастной период формируется осознанное эмоционально-положительное отношение к окружающему миру.
Mariia A. Vasileva
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие познавательного интереса у обучающихся с помощью физических опытов»
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Театрализованная деятельность как средство развития эмпатии дошкольников»
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Возможности онлайн-курсов для дистанционного обучения иностранным языкам»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная работа рассматривает возможности применения онлайн-курсов для изучения английского языка как иностранного для разных возрастных групп обучающихся. Исследование проводилось методом изучения современных онлайн-платформ разных университетов, среди которых Coursera, Iversity и т.д. Результаты показали, что онлайн-курсы могут быть успешно применены для обучения.
Saratov Social and Economic Institute (branch) of FSBEI of HPE "Plekhanov Russian University of Economics" , Саратовская обл
«Перспективы развития методики обучения иностранным языкам в вузе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются новые вызовы, стоящие перед образованием в обучении иностранным языкам. В новом ракурсе раскрывается роль преподавателя, подчеркивается актуальность личностно-ориентированного подхода в преподавании. В статье указывается необходимость повышения межкультурной компетенции студентов как одной из главных задач в обучении иностранному языку. Отмечается потребность применения новых методик, связанных с применением компьютерных технологий.
МБОУ «С(К)ОШ «Злагода» г. Симферополя , Крым Респ
«Роль лексико-грамматического строя речи в овладении письмом учащимися 5 классов специальной школы»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена связь нарушения письменной речи от состояния сформированности лексико-грамматического строя речи. Охарактеризована взаимосвязь развития лексико-грамматического строя речи и формирование навыков письма у умственно отсталых детей. Описаны методы развития лексико-грамматического строя речи и письма умственно отсталых детей.
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл
«Комплекс дидактических игр для формирования антонимии у детей 5–6 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня»
MADOU "D/S 18 "Prometeichik" im. T.S. Komarovoi" , Саха /Якутия/ Респ
«Проектная деятельность как средство формирования компетенций обучающихся»
Пищевая промышленность
Marina A. Skidanova
Olga V. Binkovskaia , candidate of biological sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«То, что вкусно – не всегда полезно»
Elena E. Tsvetkova
Olga V. Binkovskaia , candidate of biological sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл