List of publications on a keyword: «»
История и политология
Antonina S. Gracheva
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Vladimir Krasnoe Solnyshko-Grand Duke of Kiev»
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Prichiny neudachnykh rezul'tatov anglo-franko-sovetskikh peregovorov 1939 goda i ikh posledstviia»
В статье освещается процесс англо-франко-советских переговоров, которые велись в апреле – августе 1939 г. Отмечается стремление советского руководства к созданию системы коллективной безопасности перед угрозой агрессии фашистской Германии и в то же время деструктивная позиция правящих кругов Англии и Франции, а также Польши, создававших препятствия для подписания договора о взаимопомощи. Рассматриваются последствия неудачных результатов переговоров для системы международных отношений.
Культурология и искусствоведение
Angelina Kozlova
Elena A. Sakhnova
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Khlebosol'stvom da radushiem znamenit nash krai rodnoi»
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Formirovanie khudozhestvennoi kul'tury u uchashchikhsia na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva»
Педагогика
Elena N. Lukashina
Ekaterina I. Dunaeva
MBDOU "D/S 68 "Svetliachok" , Тамбовская обл
«Razvitie psikhologicheskikh protsessov v doshkol'nom vozraste»
В настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам развития ребенка. Актуальность обращение к рассматриваемой тематики обусловлена тем, что в дошкольном периоде жизни под влиянием обучения и воспитания происходит интенсивное развитие всех познавательных психических процессов.
Olga D. Vereshchagina
Elena N. Vinokhodova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie mnemotekhniki v obrazovatel'nom protsesse»
Irina I. Zakablukova
Tat'iana I. Zharich
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Formy zdorov'esberegaiushchei deiatel'nosti, ispol'zuemye pri rabote s roditeliami v Tsentre dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
Andrei V. Kosyrev
Institut prokuratury RF FGBOU VO "Saratovskaia gosudarstvennaia iuridicheskaia akademiia" , Саратовская обл
«Dom otecheskogo ispravleniia nesovershennoletnikh pravonarushitelei vo frantsuzskoi zemledel'cheskoi kolonii Mettre (vtor. pol. XIX v. - nachalo XX v.)»
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Rol' sem'i i obshchestva v vospitanii detei»
Irina I. Skibitskaia , воспитатель
Liudmila I. Evstafieva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Formirovanie poznavatel'nogo interesa k professii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy»
Natalia P. Kislinskaia
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Sovremennye podkhody k sotrudnichestvu detskogo sada i sem'i»
Статья посвящена современным подходам к взаимодействию семьи и детского сада. По мнению авторов, актуальность данной темы обусловлена тем, что одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением, является взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка. Именно по этой причине дошкольные учреждения сегодня ориентируются на поиск таких форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей, способствуют формированию активной родительской позиции.
MBDOU "D/S 16 "Skvorushka" , Татарстан Респ
Liudmila V. Gilmanova , candidate of pedagogic sciences , преподаватель
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Marina E. Kitaeva
MBDOU "D/S 16 "Skvorushka" , Татарстан Респ
Leisan T. Ibragimova
MBDOU "D/S 125 "Zateiniki" , Татарстан Респ
Anna A. Notfullina
MBDOU "D/S 16 "Skvorushka" , Татарстан Респ
«Rol' khudozhestvennogo slova v formirovanii predstavlenii o chastiakh sutok»
В статье раскрываются аспекты формирования представлений о частях суток посредством художественного слова. Авторами была проанализирована психолого-педагогическая литература по рассматриваемой тематики. В работе предложен план по развитию представлений о частях суток в младшей группе посредством художественного слова.
MOU "SOSh 35" , Московская обл
«Zadaniia po samostoiatel'noi rabote na urokakh angliiskogo iazyka»
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
Irina M. Kurdiukova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Liudmila I. Smoliakova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Podvizhnye igry s uchetom gendernogo podkhoda v vospitanii doshkol'nikov»
Возникновение и становление опыта работы связанно с требованиями, которые диктует современное общество. Модернизированный мир, доступность новых технологий, приобщение детей к современным условиям жизни диктует педагогам новый стиль работы с детьми. Авторами предложены подвижные игры с учетом гендерного подхода.
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
Kseniia N. Ulianova
MBOU "SOSh 1" , Белгородская обл
«Mezhpredmetnye sviazi na urokakh tekhnologii»
Valerii I. Kuznetsov
Anzhelika L. Gamova
MEBI Comprehensive school №25 , Краснодарский край
Valentina A. Iakunina
FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism" , Краснодарский край
«Razvitie pedagogicheskogo masterstva kak odin iz osnovnykh faktorov sovershenstvovaniia uchebnogo protsessa v shkole»
В статье рассматривается деятельность учителя в учебном процессе в школе. Специфика развития педагогического мастерства учителя оказывает существенное влияние на эффективность совершенствования образовательного процесса, которая обусловлена тем, что профессиональные и этические аспекты играют важную роль в коммуникативной деятельности учителя с учениками в школе.
GAPOU KO "Kaluzhskii kolledzh servisa i dizaina" , Калужская обл
«Проектная деятельность на уроках английского языка»
Статья посвящена проблеме введения новых образовательных стандартов, которое предполагает новый подход к организации обучения. Возникает необходимость выбрать такие формы обучения, которые направлены на раскрытие способностей обучающихся, на формирование личности будущего специалиста. Метод проектов – один из них.
Olga M. Karepova
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Osobennosti dukhovno-nravstvennogo vospitaniia i razvitiia mladshikh shkol'nikov»
В статье рассматривается специфика организации педагогического процесса в рамках воспитания и развития у детей младшего школьного возраста духовно-нравственных качеств, правил и норм. В заключение авторы приходят к выводу, что особенности воспитания у детей вышеупомянутых качеств состоят в том, чтобы педагоги преобразовывали социально необходимые требования общества во внутренние духовно-нравственные стимулы личности каждого ребенка.
Irina E. Popova , воспитатель
Marina V. Fediushina
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie s sem'ei - vazhnoe napravlenie deiatel'nosti detskogo sada»
Larisa A. Plastun
Marina A. Shurygina
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Transformiruemoe obrazovatel'noe prostranstvo doshkol'nika - odno iz glavnykh uslovii kachestva doshkol'nogo obrazovaniia»
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
Andrei V. Kosyrev
Institut prokuratury RF FGBOU VO "Saratovskaia gosudarstvennaia iuridicheskaia akademiia" , Саратовская обл
«Institut "starshikh brat'ev" v germanskoi kolonii dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei Raugkhaus v XIX v.-nach. XX v»
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Innovatsionnyi pedagogicheskii opyt F.U. Parkera v shkole Kvinsi, SShA (vtoraia polovina XIX veka)»
Эксперимент, проведённый выдающимся американским педагогом-новатором Ф. У. Паркером в школе города Квинси, стал предметом данного исследования. Сам педагог считал, что он не придумал ничего необычного, а лишь применил к учебному процессу известные природные механизмы когнитивного развития ребёнка. В работе применён метод анализа аутентичных источников. Целью работы является выявление истоков педагогических воззрений учёного.
Психология
SBEI of APE (PK) of Specialists of St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical University , Санкт-Петербург г
«Psikhologicheskaia podderzhka obuchaiushchikhsia v protsesse proforientatsii»
Социология
FSBEI of HE "Ryazan State University named after S.A. Esenin" , Рязанская обл
«Problema upravleniia kompetentnost'iu personala v sovremennykh organizatsiiakh»
FSBEI of HE "Ryazan State University named after S.A. Esenin" , Рязанская обл