List of publications on a keyword: «способ»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Marina V. Zhirova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei s pomoshch'iu didakticheskikh igr u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматриваются особенности развития творческих способностей в процессе дидактической игры. В настоящее время имеют важное значение вопросы развития творческих способностей у дошкольников как субъектов взаимоотношений с самим собой, другими детьми и взрослыми. Дидактическая игра является одним из наиболее эффективных средств развития креативности, так как относится к средствам активного обучения, отличается наличием правил, определенной структуры игровой деятельности и системы оценок. Авторами выделены основные условия развития творческих способностей, реализация которых позволит повысить уровень творческих способностей старших дошкольников.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBOU "Nikitovskaia SOSh im. A.S. Makarenko" , Белгородская обл
«Statodinamicheskii metod na urokakh fizicheskoi kul'tury kak sredstvo razvitiia konditsionnykh sposobnostei uchashchikhsia»
Педагогика
Klara V. Koval
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Emotsional'noe vygoranie v professional'noi deiatel'nosti pedagogov doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia»
MBOU "SOSh 1" , Алтайский край
«Rol' protsessa konstruirovaniia geometricheskikh zadach v razvitii matematicheskikh sposobnostei shkol'nikov»
Дошкольная педагогика
MDOU "D/S KV 4" , Московская обл
«Legokonstruirovanie kak sredstvo organizatsii korrektsionnoi obrazovatel'noi sredy v inkliuzivnom obuchenii DOU»
Формирование мотивации развития и обучения дошкольников, а также творческой познавательной деятельности, – вот главные задачи, которые стоят сегодня перед педагогом в рамках федеральных государственных образовательных стандартов. Эти непростые задачи, в первую очередь, требуют создания особых условий обученияя. В связи с этим огромное значение отведено конструированию.
Anastasiia S. Gorborukova
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Stsenarii fizkul'turno-logopedicheskoi kvest-igry "Spasenie Karamel'ki»
Педагогика
Tatiana V. Koksharova
Evgeniia V. Ivanova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Konspekt NOD dlia detei s TNR (3-6 let) s ispol'zovaniem netraditsionnoi tekhniki grattazh po leksicheskoi teme "Ryby»
Экономика
Liudmila I. Iatsenko , candidate of philological sciences
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Stsenarnoe planirovanie kak kliuchevaia funktsiia gosudarstvennogo upravleniia v usloviiakh volatil'nosti i ekonomicheskoi turbulentnosti rynka»
Система современного государственного управления не может не учитывать неоднозначность, многовариантность будущего и механизмы адаптивности системы к изменениям социальной среды. Проактивность руководителей, их опережающее мышление и знание технологий управления будущим предоставляют возможность оперативно ориентироваться в новых условиях, проектируя модели будущих событий. Сценарное планирование – это ключевая функция государственного управления, ориентированная на проактивность, стратегическое видение будущего, динамические организационные компетенции к обновлению, оптимизации, конкурентоспособности с учетом социально-экономических изменений внешней среды.
Общая педагогика
University of Tyumen , Тюменская обл
«Professional Deficits of Language Teachers While Working with Philologically Gifted Students»
В статье осмысливаются профессиональные дефициты педагогов-словесников, связанные с диагностикой филологической одаренности обучающихся; оцениваются умения педагогов различать филологическую одаренность и обученность; определяются основные направления специальной профессиональной подготовки учителей-словесников в этой сфере.
Дошкольная педагогика
Natalia G. Smirnova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Sovershenstvovanie professional'nykh kompetentsii pedagogov detskogo sada»
Aisylu F. Gareeva
Olga V. Shurpa
MADOU D/S 105 "Diuimovochka" , Татарстан Респ
«Razvitie sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami detskogo dizaina»
В статье освещена тема развития способностей детей дошкольного возраста средствами детского дизайна. Рассмотрены виды дизайна, применяемые в работе с детьми дошкольного возраста. Авторы отмечают, что детский дизайн развивает у детей фантазию, пространственное воображение, интеллект, способности анализировать, а также развиваются творческие и другие способности. Участвуя в детском дизайне, начинают свое соавторство, включают авторскую компетентность, участвуя в создании объектов красоты, учатся благоустраивать быт, используя приобретенный опыт.
Multi-field Humanitarian Institution "Center of Innovative Education and Development "LOGOS" , Belarus
«Ways of Interactive Teaching of Preschool Children in the Context of Creativity»
В статье особое внимание уделяется интерактивно-игровой концепции обучения детей дошкольного возраста. Описываются варианты игр авторских интерактивно-игровых комплексов «LogoSmart» («ЛогоСмарт»), которые применимы в обучении в контексте творчества. Даются методические рекомендации по включению интерактивных заданий в образовательный и коррекционный процесс.
Педагогика
Vlada V. Miroshnichenko , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Diagnostika razvitiia tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov»
Экономика
Natalia V. Nikitina , candidate of economic sciences
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Vliianie tsifrovoi ekonomiki na ekonomicheskoe razvitie predpriiatii»
Теория и методика дошкольного образования
Tatiana B. Kolysheva
MOU "TsRR 10" , Волгоградская обл
«Детский игровой клуб как форма поддержки детской инициативы у дошкольников»
Педагогика
FGKVOU VPO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii , Московская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei kursantov v usloviiakh perekhoda na federal'nye gosudarstvennye obrazovatel'nye standarty novogo pokoleniia»
Liudmila A. Mazyrina
Elena A. Rybnikova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Netraditsionnye razvivaiushchie igry dlia detei doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл
«Metody i priemy podderzhki odarennykh detei na urokakh inostrannogo iazyka»
В статье рассматривается важность и необходимость вовлечения одаренных детей в углубленное изучение предмета, развитие не только их учебных способностей, в целом, но и навыков критического мышления. Статья содержит различные способы удерживания внимания на уроках английского языка не только у одаренных детей, но и у детей со средними способностями.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Irina I. Goncharova , doctor of pedagogic sciences , доцент
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена проблеме математического развития дошкольников. В статье рассматриваются современные требования к математической подготовке дошкольников в России в соответствии с различными историческими периодами. В статье описаны условия оптимального математического развития дошкольников, описан опыт педагогов, а также собственный опыт разработки и реализации авторской программы математического развития ребенка на основе деятельностного и интегративного подходов.
Педагогика
Stanislav P. Lomov , doctor of pedagogic sciences, academician Russian Academy of Education
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Original'nye tekhniki risovaniia i ikh vliianie na razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov»
Современное художественное образование требует новых подходов и методов подачи материала, чтобы заинтересовать ребенка, удержать его внимание. В данной статье рассматривается использование в учебном процессе оригинальных техник рисования и их влияние на формирование творческих способностей младших школьников.
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Razmyshleniia o khudozhestvennom obrazovanii i esteticheskom vospitanii»
В статье исследуется, как эффективно улучшить художественное образование, провести исследования в области образовательной практики, способствовать дальнейшему упорядоченному развитию деятельности по обучению искусству, эффективно улучшить всесторонние эстетические способности учащихся и повысить художественные достижения учащихся.
Экономика
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Sovremennoe sostoianie i perspektivy razvitiia vneshneekonomicheskoi deiatel'nosti»
Как показывает мировая практика успешное развитие региона, улучшение его социально-экономического положения, улучшение инвестиционного климата невозможно без развития внешнеэкономической деятельности. В связи с этим, на сегодняшний день серьезно назрела необходимость в активизации и повышении эффективности внешнеэкономического сотрудничества области, повышении доли иностранных инвестиций в региональную экономику, разработка путей и методов, способных обеспечить устойчивый экономический рост региона.
Юриспруденция
Viacheslav A. Budazhapov
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«K voprosu o nekotorykh sposobakh soversheniia prestupleniia, sviazannykh s nezakonnym oborotom narkoticheskikh sredstv»
Дошкольная педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Podkhody k organizatsii uslovii dlia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov v izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Iuliia V. Kalashnikova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Formirovanie u doshkol'nikov interesa k muzyke cherez kollektivnoe instrumental'noe muzitsirovanie»
В статье поднимается проблема подхода к воспитанию у дошкольников интереса к музыке. По мнению авторов, значение инструментального музицирования для музыкального и общего развития детей трудно переоценить. В процессе игры на инструментах развиваются музыкальные способности и прежде всего все виды музыкального слуха: звуковысотный, метроритмический, ладогармонический, тембровый, динамический.

