List of publications on a keyword: «работа»
Педагогика
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Teatral'nyi kruzhok kak sredstvo formirovaniia sviaznoi rechi doshkol'nikov»
В статье раскрыт вопрос формирования связной речи у дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО в рамках функционирования театрального кружка. Автором обоснована и апробирована возможность формирования связной речи в рамках театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с участием родителей.
GBOU AO "Travinskaia shkola-internat" , Астраханская обл
«Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na logopedicheskikh zaniatiiakh»
MOU "Streletskaia SOSh im. Geroia Sovetskogo Soiuza A.E. Chernikova" , Белгородская обл
«Mekhanizm funktsionirovaniia vospitatel'noi sistemy klassa»
GBOU AO "Astrakhanskaia lingvisticheskaia gimnaziia" , Астраханская обл
«Vospitatel'nyi aspekt na urokakh angliiskogo iazyka»
Eleonora A. Belousova
Diana V. Nazarova
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Kontrol'naia rabota po russkomu iazyku po teme "Glagol»
Дошкольная педагогика
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
Nelli A. Kondrasheva
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Igry i igrovye uprazhneniia dlia avtomatizatsii zvuka na urovne sloga»
MADOU "TsRR - D/S 272" , Пермский край
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie detei mladshego vozrasta»
В статье излагается содержание работы по духовно-нравственному воспитанию детей младшего возраста в каждодневной работе воспитателя, а именно в каждых видах деятельности, в том числе во взаимодействии с родителями. Работа была построена на формировании общей культуры личности детей, на развитии их социальных, нравственных, эстетических, духовных, интеллектуальных качествах, самостоятельности детей.
Коррекционная педагогика, дефектология
Oksana A. Vysokikh
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Konspekt master-klassa dlia spetsialistov (uchitelei-logopedov, pedagogov-psikhologov, defektologov), rabotaiushchikh s det'mi s OVZ, s ispol'zovaniem pesochnoi terapii "V poiskakh L'venka ili puteshestvie v Pesochnuiu stranu»
Solikamskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut (filial) FGBOU VO "Permskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Пермский край
«Zagadka kak sredstvo nakopleniia slovarnogo zapasa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia»
В статье раскрываются особенности использования загадки с целью обогащения словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи III уровня в условиях дошкольной образовательной организации. Автором представлены исходные данные и итоговые результаты проводимых диагностик по изучению уровня развития словарного запаса детей.
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 37" , Кемеровская обл
«Organizatsiia issledovatel'skoi raboty shkol'nikov: iz opyta raboty»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Anna I. Zelenskaia
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Konspekt NOD v starshei gruppe po poznavatel'nomu razvitiiu "Puteshestvie k Mishe Ekonomu»
Коррекционная педагогика
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igrovoi tekhnologii V.V. Voskobovicha v korrektsionno-razvivaiushchei rabote s det'mi s OVZ doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh gruppy kompensiruiushchei napravlennosti»
В последнее время все больше внимания уделяется проблемам детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ). Одним из основных условий готовности ребенка к успешному обучению в школе является правильная, хорошо развитая речь. Любое нарушение речи в той или иной степени влияет на способность ребенка усваивать новые знания, умения и навыки. Задача всех педагогов, работающих с детьми с нарушениями речи, – максимально облегчить процесс коррекционно-развивающей работы, сделать его интересным и занимательным для дошкольников. Игры В. Воскобовича идеально соответствуют нашим требованиям не только для воспитания нового поколения, они также развивают речевую активность детей, способствуют повышению результативности работы воспитателя, логопеда.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Iuliia V. Mushnikova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Proforientatsionnaia rabota vysshikh uchebnykh zavedenii na primere UrGUPS»
Педагогика
MOU "SOSh 42" , Белгородская обл
«Razvitie kommunikativnykh umenii mladshikh shkol'nikov na urokakh i vo vneurochnoi deiatel'nosti putem primeneniia tekhnologii razvivaiushchego obucheniia»
Филология и лингвистика
Aliia D. Atnagulova
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Organizatsiia raboty s professional'no orientirovannym tekstom na zaniatii po russkomu iazyku kak inostrannomu (na primere teksta "Pravovye otnosheniia")»
В статье рассматривается организация работы с профессионально ориентированным текстом на занятиях по русскому языку как иностранному. Авторами выделяются основные этапы работы с текстом: фонетическая зарядка, выполнение предтекстовых заданий, работа с текстом, выполнение послетекстовых заданий; приводятся примеры разного типа заданий.
Социология
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Razrabotka programmnogo obespecheniia sotsial'noi pomoshchi molodoi sem'e kak sotsial'naia problema»
В статье рассматриваются актуальные проблемы организации социальной работы с молодыми семьями. Автором проанализированы общественные, социально-экономические факторы, ухудшающие положение молодой семьи в стране и в Костромском регионе. В работе приводится обзор современного программного обеспечения социальной помощи молодым семьям, перспективы его совершенствования.
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Osnovnye napravleniia organizatsii sotsial'noi raboty s molodoi sem'ei»
В статье рассматриваются основные направления, содержание социальной работы с молодыми семьями и основные проблемы молодых супругов, которые решаются в системе оказания социальной помощи разным категориями населения, в том числе и молодым семьям. Автором определяется значимость совершенствования социальной работы с молодыми семьями.
Педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Sistema priiomov ponimaniia teksta»
Педагогика высшей профессиональной школы
Irina B. Shestakova
FSBEI of HPE "T. F. Gorbachev Kuzbass state technical university" , Кемеровская обл
«Stages of Work on Texts in Modern Conditions of Teaching a Foreign Language in a Non-Linguistic University»
В статье рассматриваются этапы работы над текстом при обучении чтению на иностранном языке в неязыковом вузе посредством использования электронной среды. Чтение играет значительную роль в обучении и познании иностранного языка. Овладение обучающимися умением читать является одной из практических целей изучения дисциплины «Иностранный язык» в вузе. В статье описываются этапы работы над текстом, представлены упражнения, которые позволяют реализовать познавательную, информативную функции чтения в современных условиях обучения иностранным языкам.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Rol' roditelei v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia, v strukture formirovaniia ekologicheskikh znanii u detei doshkol'nogo vozrasta»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Irina V. Garifullina
MADOU "TsRR - D/S 387" , Татарстан Респ
«Dvizhenie nastavnichestva" v doshkol'noi organizatsii kak forma raboty po povysheniiu professional'noi kompetentnosti molodogo pedagoga»
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 200" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osnovnye podkhody k organizatsii metodicheskogo soprovozhdeniia vospitatelei po razvitiiu tvorchestva u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennogo eksperimentirovaniia»
В статье представлены результаты теоретического исследования проблемы организации методического сопровождения воспитателей по развитию творчества у детей. Автор раскрывает понятие «методическое сопровождение», его отличительные характеристики, содержание, формы организации методического сопровождения.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 7 im. Fedora Timoskainena" , Карелия Респ
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v rabote uchitelia-logopeda (iz opyta raboty)»
Естественные науки (физические и химические науки)
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Organizatsiia uchebno-issledovatel'skoi deiatel'nosti na urokakh fiziki kak sredstvo povysheniia interesa k predmetu»
Дошкольная педагогика
Zalina M. Shakhbanova
Nataliia E. Melenteva
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл