List of publications on a keyword: «искусство»


Теория и методика дополнительного образования детей

Publication date: 03.11.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina A. Makarova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл

«Воспитание эстетического отношения к музыке»

Download an article

В статье раскрывается роль воспитания эстетического отношения к музыке в формировании личности и рассмотрены структура и признаки эстетического отношения к музыке.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 14.11.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elena V. Gurova
МБДОУ «Д/С № 97 «Калинка» , Кемеровская обл

«Коррекционные возможности искусства»

Download an article

Статья посвящена использованию искусства в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими различные отклонения в развитии. Особое внимание уделяется эффективному использованию арттерапии в практике специального образования. На основе практического опыта коррекционной работы средствами арттерапии показан ее большой терапевтический эффект в работе с воспитанником. Автор раскрывает направления арттерапии, которые можно с успехом использовать специалистам в своей работе.

Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)

Publication date: 26.09.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina S. Rybakova
GAPOU "Cheboksarskii tekhnikum transportnykh i stroitel'nykh tekhnologii" , Чувашская Республика - Чувашия

«Функции ароматов и запахов в изобразительном искусстве XX–XXI вв»

Download an article

Обоняние в современной культуре несправедливо задвинуто на второй план. Вся сегодняшняя культура проникнута и обусловлена визуальностью, которая оказывается главной метафорой второй половины ХХ столетия – начала XХI века. И несмотря на то, что на восприятие информации обонянием приходится менее 1%, запах играет большую роль в современном искусстве.

Культурология и искусствоведение

Publication date: 18.09.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Leilia A. Shaidullina
МБУДО «Детская музыкально-хоровая школа» , Татарстан Респ

«К вопросу о переложении для трехструнной домры»

Download an article

С момента возникновения трехструнной домры на академической сцене одним из определяющих факторов развития исполнительства становится подбор концертного репертуара. В связи с этим, исполнители все чаще начинают обращаться и заимствовать произведения, написанные для таких инструментов, как фортепиано, скрипка, флейта, гобой. В статье рассматривается вопрос, который является актуальным как для начинающих домристов, преподавателей по классу домры, так и профессиональных музыкантов-исполнителей. Важным аспектом в осуществлении переложения является сохранение авторской идеи композитора, минимальное расхождение с оригиналом. Вместе с тем конечный вариант переложения должен быть адаптирован для предназначающегося инструмента, в нашем случае, трехструнной домры.

Педагогика

Publication date: 03.08.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana A. Kolesnikova
Aleksandr I. Pelenkov , candidate of pedagogical sciences
Lesosibirskii pedagogicheskii institut (filial) FGAOU VO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
Natalia B. Iakovleva
МБОУ «Лицей» , Красноярский край

«Проблема педагогической оценки учебных достижений младших школьников на уроках изобразительного искусства»

Download an article

В статье проанализирован педагогический опыт по проблеме педагогической оценки учебных достижений обучающихся на уроке изобразительного искусства в начальной школе, представлены пути решения, которые помогут, как учителям начальных классов объективно оценивать деятельность и достижения обучающихся на уроках изобразительного искусства, так и самим обучающимся, учиться самооценке, что соответствует требованиям ФГОС НОО.

Теория и методика общего образования

Publication date: 04.08.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Shatunova , candidate of pedagogical sciences, docent , доцент
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ

«Категория «Arts» в STEAM-образовании»

Download an article

В статье выявлены основные тенденции развития STEAM-образования школьников в разных станах. Раскрыта роль категории «Arts» (искусства) как одной из необходимых составляющих в содержании STEAM-образования.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 09.08.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena N. Efimtseva
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Музыкальный вкус»

Download an article

Важно, чтобы воздействие искусства начиналось как можно раньше в детстве. Автор статьи говорит о необходимости воспитывать с дошкольного возраста умение глубоко чувствовать и понимать музыкальное искусство; любовь к нему сохраняется затем на всю жизнь, влияет на формирование эстетических чувств и вкусов человека.

Психология развития

Publication date: 07.07.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Rozalia P. Gerasimova
MBDOU "D/S 14" , Чувашская Республика - Чувашия

«The role of art in the development of the emotional sphere of preschoolers»

Download an article

В представленной работе исследователем рассматривается вопрос развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста при помощи включения искусства в воспитательный процесс.

Дошкольная педагогика

Publication date: 24.07.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa A. Nikitchenko
MADOU "D/S KV 21 "Ivushka" , Белгородская обл

«Формирование культурного наследия дошкольника в рамках интегрированного курса «Белгородоведение» в ДОУ»

Download an article

Автор статьи отмечает, что одна из задач ДОУ – формирование духовно-нравственных ценностей дошкольников посредством ознакомления их с культурой и традициями. Дошкольники знакомятся с историей родного края, культурой и традициями через Белгородский фольклор, живопись, искусство родного края. Народное искусство Белгородчины многогранно, оно является составной частью русской народной культуры. Изучение традиции Белгородского края позволяет подрастающему поколению сохранить особенности культуры.

История и политология

Publication date: 18.07.2017
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Anastasiia A. Selivanova
КГБПОУ «Енисейский педагогический колледж» , Красноярский край

«Деятельность самодеятельных хоровых коллективов в 1960-70-е гг. на примере северных районов Красноярского края»

Download an article

Статья раскрывает особенности сложившихся условий развития музыкального творчества в северных районах Красноярского края. Автор концентрирует внимание на вопросе о работе хоровых коллективов и организации культурного досуга населения края. В своем исследовании опирается на архивные источники.

Дошкольная педагогика

Publication date: 29.06.2017
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 2)
Alfiia K. Iakubova
FBEI @School with profound English teaching №1359 named after aircraft designer M.L. Mile" , Москва г

«Народное искусство как средство приобщения дошкольников к национальным традициям и культуре»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема познавательного и эмоционального развития детей дошкольного возраста. Отмечена важность использования народного искусства в процессе музыкального воспитания детей. Обоснована актуальность исследуемой темы. Обобщен практический опыт организации работы по приобщению дошкольников к национальным традициям и культуре на примере сценария праздника.

Педагогика

Publication date: 10.07.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga A. Fomicheva
Elena I. Belousova
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл

«Развитие речи детей дошкольного возраста посредством мнемотехники»

Download an article

В статье отмечено, что чем раньше учить детей рассказывать или пересказывать, используя метод мнемотехники, тем лучше пройдет подготовка к школе, так как связная речь является важным показателем умственных способностей ребенка и готовности его к школьному обучению.

Культурология и искусствоведение

Publication date: 14.06.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Platonova
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
Dmitrii S. Vasilega , candidate of technical sciences , доцент
Institut promyshlennykh tekhnologii i inzhiniringa FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Тюменская обл

«Роль искусства в формировании духовности личности»

Download an article

В статье отмечается весьма широкий диапазон воспитательных потенций искусства, способного выступать и как способ познания окружающей действительности, и как мощное средство формирования массового сознания и общественных нравов, и как средство социальной коммуникации.

Дошкольная педагогика

Publication date: 23.05.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Yulia V. Ahtyrskaya , старший воспитатель
Renata S. Kornetova , музыкальный руководитель
Olga V. Kristesashvili , инструктор по физической культуре
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г

«Развитие музыкальных способностей дошкольника посредством игры на русских народных инструментах»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы знакомства детей дошкольного возраста с русскими народными музыкальными инструментами и историей их создания, приобщения детей к русскому народному творчеству, воспитания уважительного отношения к народным традициям и культуре русского народа через использование традиционной и инновационной формы проведения мастер-класса.

Publication date: 23.05.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ianina I. Melnichenko , candidate of pedagogical sciences, docent
Gulnaz M. Saitgareeva
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ

«Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства в дошкольной образовательной организации»

Download an article

Актуальность изучения проблемы творчества в психолого-педагогической науке объясняется, прежде всего, возникшим противоречием между социальным заказом общества на творческую личность и недостаточной разработанностью общих основ, теории и методологии креативности. Необходимость формирования креативности обусловливается тем, что она определяет продуктивную направленность личности, творческую индивидуальность, является базовым детерминантом социального творчества и заключает в себе концептуальные принципы психологии креативного обучения и воспитания.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 22.05.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana S. Strelnikova
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл

«Реализация концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности через проектную деятельность на внеурочных занятиях по изобразительному искусству»

Download an article

В статье приводится пример из опыта работы по реализации творческих проектов во внеурочное время, как в рамках ФГОС реализовать положения концепции духовно-нравственного развития.

Педагогика

Publication date: 20.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia I. Kozhevnikova , member of the Union of Artists of Russia , преподаватель художественных дисциплин, член Союза художников России
MBUDO "Detskaia shkola iskusstv 1" g. Magnitogorska , Челябинская обл

«Изучение понимания студентами межпредметных связей в системе дисциплин колористического цикла»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме поиска эффективных форм развития колористического видения у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» с двумя профилями «Изобразительное искусство и дополнительное образование». Рассматриваются вопросы теоретического понимания студентами межпредметных связей в системе дисциплин колористического цикла, а также способности переносить знания и умения в практическую творческую деятельность.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 06.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evgeniia I. Shankina
Svetlana V. Shankina , doctor of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл

«Специфика организации совместной творческой деятельности родителей и детей в условиях дополнительного образования средствами хореографического искусства»

Download an article

В данной статье отражена проблема совместной творческой деятельности родителей и детей в условиях дополнительного образования. При помощи теоретического анализа библиографического материала и опыта работы хореографов была выявлена специфика организации совместной творческой деятельности родителей и детей в условиях дополнительного образования.

Дошкольная педагогика

Publication date: 06.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina L. Dudina
МБДОУ "Детский сад № 226" , Нижегородская обл

«Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС»

Download an article

В статье рассмотрены проблемы, посвященные организации образовательной деятельности педагогов в соответствии с ФГОС. Проанализирована работа и поставлены задачи развития по эстетическому воспитанию в ДОУ, разработаны новые подходы к дошкольному воспитанию, обеспечение личностно-ориентированной модели построения педагогической работы с детьми. Выстроена новая модель образовательной деятельности в учреждении. Данная работа поможет педагогам ДОУ повысить свой профессиональный уровень.

Философия

Publication date: 12.01.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatyana A. Yavkina , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "Ogarev Mordovia National Research State University" , Мордовия Респ

«Философское осмысление эволюции искусства и проблемы его трансформации»

Download an article

В статье говорится о феномене искусства и его эволюционном пути развития. На протяжении многих веков искусство остается неизменным как представление о результатах деятельности человека в виде произведений, созданных для эстетического наслаждения и воплощения идей творцов. Постепенно искусство переходит в сферу унификации и стандартизации – открывается путь к тиражированию в индустрии массовой культуры. Современный мир искусства представляет собой новую реальность, перемещающую субъекта из мира феноменального в виртуальный. Перспективы полного замещения реальности актуальны в современном понимании явления виртуализации.

Педагогика

Publication date: 27.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna A. Iustus
Liudmila V. Gavrilova , candidate of pedagogical sciences
Samara State Institute of Culture , Самарская обл

«Декоративно-прикладное искусство в системе дополнительного образования»

Download an article

Статья посвящена вопросам организации деятельности детского коллектива декоративно-прикладного творчества. Автор раскрывает ступени обучения в сфере искусства, задачи педагога и работы детского коллектива. На основе анализа основных этапов обучения и педагогических задач определяется эффективность работы в коллективе.

Дошкольная педагогика

Publication date: 20.04.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Olga G. Russkova
MBDOU "D/S 74 "Berezka" , Чувашская Республика - Чувашия

«Ниткография – нетрадиционный способ эстетического развития ребенка»

Download an article

В статье обосновывается идея о том, что разнообразные виды нетрадиционных техник рисования развивают у детей ценности к прекрасному миру искусства и формируют творческий потенциал каждого ребенка. Такой подход к эстетическому воспитанию на основе ценностных приоритетов развивает не только творческую личность, но и устойчивый интерес к активной деятельности.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 25.04.2017
Evaluate the material Average score: 2 (Всего: 1)
Marina V. Reznikova
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Приёмы активизации художественно-творческой деятельности младших школьников»

Download an article

В статье рассматриваются условия активизации творческой деятельности учащихся в процессе художественно-творческой деятельности на уроках изобразительного искусства. В работе представлены возможности творческого самовыражения как основа активизации творческой деятельности учащихся младших классов.

Publication date: 21.04.2017
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 2)
Elena P. Schegolikhina
School №38 of Ozersk city district , Челябинская обл

«Creation of an educational environment that promotes each student to form a competent, socially integrated and mobile personality in the "Art" subject area»

Download an article

Педагогический опыт работы направлен на формирование творческих способностей каждого обучающегося через уроки (исполнение, импровизация, погружение в искусство через экскурсии, концертную деятельность «Филармония школьника») и внеурочную деятельность творческого объединения «Калейдоскоп», объединяющий в себе художественно-культурное направление (музыка, хореография, театр) и реализующий два модуля «Я и культура» «Я и гражданин» через такие формы, как репетиции, концерты, композиции, спектакли. Итог работы: проект «Никто не забыт, ничто не забыто…».

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 21.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda B. Vasileva
Viktor M. Dubrovin , candidate of pedagogical sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Тематическая композиция в процессе развития творческих способностей детей»

Download an article

В статье рассматриваются актуальные вопросы композиционной работы с детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительной деятельности, вопросам преподавания композиции по воображению, развитию фантазии, композиционного и художественно-образного мышления детей, которое является основой творческого развития ребенка как личности.