List of publications on a keyword: «АТР»
Педагогика
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
Liudmila G. Mashtanova
АОУ «Д/С №24» , Мордовия Респ
«Развитие художественно-речевых и исполнительских умений у детей 5-6 лет»
В статье рассматриваются особенности развития художественно-речевых исполнительских умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализации литературных произведений. В процессе работы использовались методы: изучение, анализ и обобщение психолого-педагогической литературы по изучаемой проблеме; наблюдение.
MBPEI "K/g №54" , Коми Респ
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
Статья посвящена проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста, воспитанию чувств патриотизма, любви к Родине. Базой патриотического воспитания является нравственное, эстетическое, трудовое, умственное воспитание маленького человека. В процессе такого разностороннего воспитания зарождаются первые ростки гражданско-патриотических чувств.
MAEI "GES №40" , Свердловская обл
Oksana V. Galchenko
Valentina I. Nefedova
MAOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Роль классного руководителя в воспитании подрастающего поколения»
В статье поднимается тема значимости классного руководства в образовательном процессе. Ключевая роль в решении задач воспитания принадлежит педагогическому работнику, на которого возложены функции классного руководителя. Его работа должна быть основана на глубинном взаимодействии с ребенком с целью развития индивидуальных способностей, способности к самоопределению и подготовки его к предстоящей самостоятельной жизни.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Программа по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию «Живая надежда России»»
В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания современной молодежи. Автор статьи описывает основные положения разработанной им программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию учащихся «Живая надежда России». Особое внимание при реализации программы уделено формированию личностных ценностей учащихся и ценностей гражданина и патриота. В результате реализации программы, были сделаны выводы об эффективности проведенной работы, дети проявили желание самосовершенствоваться.
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Библия как культурное наследие русского народа (использование библейских текстов на уроках русского языка и литературы)»
В данной статье рассматриваются проблемы духовно-нравственного воспитания школьников. Автор статьи описывает педагогический опыт духовно-нравственного воспитания детей посредством проведения аналитической работы над художественными произведениями и сравнения изучаемых произведений с библейскими притчами. Описываемая форма работы с детьми способствует воспитанию гражданственности, патриотизма, национального самосознания, ответственности в семейной жизни, формированию идей о важности целомудренного и ответственного поведения в области отношений с противоположным полом.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Газета «Залив Восток» , Приморский край
«Патриотическое воспитание юнкоров «Центра внешкольной работы» Находкинского городского округа»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Краеведение как одна из форм патриотического воспитания детей»
В статье рассматривается краеведческая деятельность в ДОУ как основа формирования у детей дошкольного возраста интереса к истории, культуре, быту своего города и страны. Отмечается активное участие родителей в патриотическом воспитании детей и в творческих мероприятиях. По мнению автора, работа по ознакомлению детей с родным краем способствует обогащению и систематизации знаний детей об истории родного края.
Зимние праздники
MOU "SOSh 1" , Ярославская обл
Olga V. Goncharova
АНОО «Study English language school» , Краснодарский край
«Зимние праздники РФ и русского зарубежья»
Искусствоведение и культурология
Elena F. Khaldina
ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» , Челябинская обл
«Сценарность парковой среды как средство изменения визуального образа архитектурного пространства. Основные понятия темы»
Педагогические науки
Milana N. Petrova , candidate of medical sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Воспитание патриотизма у студентов-медиков на примере самоотверженности военных врачей во время Великой Отечественной войны»
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Основы гражданственности у старших дошкольников»
В статье поднимается актуальная проблема воспитания гражданственности подрастающего поколения. Идея во все времена занимала особое место не только в духовной жизни общества, но и во всех важнейших сферах его деятельности. Воспитание гражданственности в условиях современной России может быть ориентировано на создание объединяющей системы нравственных ориентиров граждан, заинтересованных в развитии государства и государственности среди мирового сообщества развитых государств. Результатом такого воспитания, вершиной гражданственности в идеале является социально, социокультурно и исторически обусловленная гражданская зрелость личности.
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Lidiia N. Kaianovich
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
Olga N. Shadrina
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Выявление уровня патриотической воспитанности у младших школьников»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ФГБОУ ВО «Пермская государственная академия искусства и культуры» , Пермский край
«Состояние сценической речи в театрах Прикамья. Результаты анкетирования»
Статья посвящена качеству сценической речи актеров национальных студий в театральных школах Прикамья. Анализируются результаты социологического исследования, проведенного с целью изучения вопросов преподавания сценической речи актерам национальных студий в русской театральной школе. Выявлены особенности сценической речи актеров Прикамья, называемой «уральская сценическая речь».
Педагогика
МБУ ДОД «Дворец пионеров и школьников» , Курская обл
«Занятия по экологии как одна из форм патриотического воспитания школьников»
В статье поднимается проблема патриотического воспитания школьников в контексте радикальных перемен, произошедших в российском обществе за последние три десятилетия. На примере МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска» рассматриваются актуальные направления патриотического воспитания школьников на занятиях по экологии. Сделан вывод об эффективности нравственно-патриотического воздействия при экологическом воспитании, в процессе которого экологические знания преобразуются в экологическое мышление, в нравственные убеждения, нормы и принципы гражданской ответственности за настоящее и будущее природы и страны в целом.
МАДОУ «Д/С №39» , Краснодарский край
«Развитие нравственно-патриотических чувств дошкольников средствами музыкального воспитания»
Данная статья посвящена вопросам развития нравственных и патриотических чувств детей дошкольного возраста средствами музыки. Описывается опыт воспитания патриотических чувств в дошкольном учреждении, рассматриваются методы и способы воспитания патриотических чувств детей. По мнению автора, применение подобных методов и способов нравственно-патриотического воспитания детей способствует формированию патриотической личности – человека, любящего свою Родину.
Galina N. Muss , candidate of pedagogic sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Психолого-педагогические аспекты гражданско-патриотического воспитания младших школьников»
В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Раскрываются психолого-педагогические особенности детей, отмечается важность воспитания нравственных и патриотических чувств именно в младшем возрасте, поскольку младшие школьники более активны и эмоциональны, данный возраст предоставляет большие возможности для постепенного системного нравственного воспитания, развития гражданской позиции и патриотических чувств.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet nefti i gaza im. I.M. Gubkina" v g. Orenburge , Оренбургская обл
«Сравнительная характеристика и разработка устройства для чистки кожного покрова КРС с приводом от электродвигателя»
Педагогика
GBPOU "Teatral'nyi khudozhestvenno-tekhnicheskii kolledzh" , Москва г
«Организация непрерывного профессионального образования работников театрально-художественной сферы»
В данной статье раскрыты подходы к организации непрерывного профессионального образования работников театрально-художественной сферы, специфика реализации программ дополнительного профессионального образования, профессиональной подготовки профильной направленности с использованием современных методов и технологий обучения, в том числе новейших информационных технологий, повышения квалификации. Определены задачи адаптации программ непрерывного образования под изменение условий деятельности и потребностей социальных партнеров. По мнению автора, формирование системы дополнительного профессионального образования в театрально-художественной сфере с использованием инновационных подходов позволит обеспечить развитие целостной системы непрерывного образования в данной области, отвечающей требованиям, предъявляемым инновационной экономикой, продолжить совершенствование знаний и навыков работающих специалистов, а также поможет решить задачи развития художественного образования и театрального дела.
МБДОУ «Д/С №168 ОВ» , Приморский край
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Tatiana V. Morozova
FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Омская обл
«Экономические аспекты процессов резания»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Tatiana A. Makarenia , doctor of economic sciences
Svetlana V. Stash
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Управление затратами и формирование себестоимости предприятии ОАО «Дербентский коньячный комбинат»»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МАОУ "СОШ №24 с УИОП" , Белгородская обл
«Коммуникативная игра с учащимися 6 класса «Герои нашего времени»»
В статье представлена коммуникативная игра для школьников среднего возраста, которая направлена на формирование чувства патриотизма, активной жизненной позиции; призвана дать представление учащимся о мужестве, героизме как слагаемых внутренней красоты человека, воспитывать чувства уважения, признательности к людям, совершающим героические поступки. Раскрывается образ героя на примерах из истории, фольклора и современной жизни. Учащиеся развивают умение составлять портрет героя, анализировать услышанное и увиденное, составлять и высказывать собственное мнение.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Marina A. Kukhar , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Развитие интонационной выразительности речи посредством театрализованной деятельности»
В статье рассматривается проблема формирования интонационной выразительности речи старших дошкольников. Описаны результаты экспериментального исследования по внедрению программы творческих занятий для детей, разработанной для эффективного развития интонационной выразительности речи старших дошкольников. Автором сделаны выводы об эффективности организации театрализованной деятельности.
Методическая работа в ДОУ
MKDOU D/S OV 9 , Приморский край
«Дидактические игры по теме «Мой поселок»»
Дошкольное образование и социальная политика
ДО «Сорочата» МБОУ «СШ №40» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами музейной педагогики»
Статья посвящена актуальной в современном обществе теме – возрождению нравственно-патриотической культуры. Автор детально излагает свои наработки по патриотическому воспитанию дошкольников, а именно включение музеев и элементов музейной педагогики в образовательный процесс; аргументированно обосновывает необходимые задачи, формы и методы, используемые для осуществления воспитательного процесса в данном направлении.

