List of publications on a keyword: «ДШИ»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Liliia S. Denisenko
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Speech Development in Early Preschool Age by Playing Activities»
В статье поднимаются вопросы значимости формирования речи детей младшего дошкольного возраста. Также рассматривается влияние игровой деятельности на дошкольников. Актуальность данной темы раскрывается посредством важности начальных этапов онтогенеза речи для психического, социального и личностного развития ребенка.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Formirovanie navykov zdorovogo obraza zhizni u mladshikh shkol'nikov»
В статье рассматриваются условия для формирования у младших школьников навыков здорового образа жизни: двигательная активность и режим дня. Автор считает, что соблюдение режима дня является крайне важным для первоклассников, так как с помощью режима у них уже с детства формируются правильные привычки и условные рефлексы.
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Vliianie komp'iutera na rebenka»
В статье рассматриваются вопросы сохранения здоровья учащихся посредством формирования навыков здорового образа жизни, так как сегодня компьютерные классы есть уже в школах и даже в детских садах. Автор отмечает практическую необходимость формирования здорового образа у детей с раннего возраста для улучшения физического здоровья учащихся.
Педагогика
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie - osnova formirovaniia lichnosti mladshikh shkol'nikov»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Formirovanie reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii na urokakh v nachal'noi shkole»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Svoeobrazie OOD po risovaniiu v mladshikh gruppakh»
В статье обоснована значимость образовательной деятельности по рисованию. Рассмотрены задачи по реализации раздела «изобразительное искусство» согласно образовательной программе «Детство» в соответствии с возрастными особенностями детей младшего дошкольного возраста. Приводится анализ одной из ООД по рисованию на тему «Сочной травкой угостим лошадку» с детьми второй младшей группы.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
«Problemy formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u mladshikh shkol'nikov v sovremennykh usloviiakh»
Здоровье – самое ценное, что есть у человека, одно из важнейших условий полноценного участия человека в жизни общества. В современном мире этап развития нашего общества связан с плохой рождаемостью, продолжительность жизни низкая, люди стали нервными, беспокойными, и поэтому многие ученые и специалисты обеспокоены и бьют тревогу. Этот факт говорит о том, что необходимо искать более решительных способов и средств сохранении и развитии здоровья
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Priemy raboty po formirovaniiu orfograficheskoi zorkosti v nachal'noi shkole»
Коррекционная педагогика, дефектология
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Znachenie razvitiia funktsii reguliatsii i kontrolia u mladshikh shkol'nikov pri korrektsii disgrafii»
Педагогика
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Khoreografiia kak resurs formirovaniia emotsional'noi sfery detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Iuliia S. Karaptan
MBOU "SOSh 16" , Белгородская обл
Oksana M. Tsotsorina
MBOU "Gimnaziia 12" , Белгородская обл
«Spetsificheskie proiavleniia disgrafii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
В статье представлен анализ теоретических аспектов дисграфии. В исследовании выявлены основные специфические ошибки в письменной речи у детей с задержкой психического развития, определены виды дисграфии. Авторами определено направление работы по коррекции дисграфии у детей с задержкой психического развития.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Ekaterina A. Oleinik
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Prakticheskie metody issledovaniia psikhoemotsional'nogo sostoianiia mladshikh doshkol'nikov»
Эмоциональные процессы являются той сферой психологического развития ребенка, которая активизирует все остальные его функции, такие как восприятие, внимание, память, мышление, воображение и др. Эмоциональные образы и эмоциональный контроль являются целью и продуктом воспитания. Формирование возможности управлять своим поведением составляет один из существенных моментов, образующих психологическую готовность ребенка к обучению в школе. Статья посвящена исследованию психоэмоционального состояния детей младшего дошкольного возраста.
Педагогика общеобразовательной школы
Angelina V. Kopylova
NEI of HE "Saint Tikhon's Orthodox Humanitarian University" , Москва г
«Developing Ecological Culture in Students of Primary Schools in Russia and Spain»
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Didakticheskaia igra kak sredstvo formirovaniia motivatsii ucheniia mladshikh shkol'nikov»
Статья посвящена проблеме учебной мотивации младших школьников и влиянию дидактических игр на ее формирование и становление. Автор рассматривает особенности формирования мотивации учения, ее виды и примеры использования дидактических игр в качестве средства формирования мотивации учения младших школьников на уроках окружающего мира.
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
Natalya A. Zhestkova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Volga State University of Telecommunication and Informatics" , Самарская обл
«Ways of Developing Understanding of Style and Stylistic Unity in Primary School Students by Means of Fabric Crafts»
В статье раскрывается общеобразовательный смысл формирования у младших школьников представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды. Авторами выделены особенности работы с тканью на уроках технологии в начальных классах по формированию у обучающихся представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды. В работе описаны способы и правила организации дизайнерской деятельности на уроках технологии, обусловливающей формирование у младших школьников представлений о стиле и стилевом единстве предметной среды.
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Formirovanie umenii samokontrolia u mladshikh shkol'nikov»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie navykov bezopasnogo povedeniia na doroge u detei 3-4 let»
Теория и методика дополнительного образования детей
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Viktoriia V. Semykina
Elena L. Chebotariova
Elena V. Rakina
MBDOU "D/S 67" , Белгородская обл
Olga V. Prisukhina
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Igry-eksperimenty kak sredstvo razvitiia poznavatel'nykh sposobnostei detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Proforientatsiia mladshikh shkol'nikov - pervyi shag k vyboru professii»
Психолого-педагогические аспекты образования
NEI of HE "Saint Tikhon's Orthodox Humanitarian University" , Москва г
«Theoretical Aspects of Ecological Culture Development in the Context of Primary School Students' Self-Enrichment»
В статье обосновывается необходимость формирования экологической культуры у детей младшего школьного возраста. Раскрывается позиция Русской православной церкви по проблемам экологии. Автор приходит к выводу о том, что экологическая культура тесно связанна с экологическим воспитанием, осуществление которого происходит не только в контексте государственного, но и регионального компонента.
Психология
GBPOU "Pedagogicheskii kolledzh 18 Mitino" , Москва г
«Vliianie igry na uspeshnost' obucheniia mladshikh shkol'nikov»
В статье рассматривается взаимосвязь игры и обучения в младшем школьном возрасте, когда, казалось бы, на первый план выходит учебная деятельность, а игра остается в дошкольном возрасте. Показано, что не существует четких переходов от одной ведущей деятельности к другой. Автором рассмотрены преимущества использования потенциала игры для повышения результативности обучения детей в начальных классах.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Murmanskii politekhnicheskii litsei" , Мурманская обл
«Musical and Rhythmical Activities in in Kindergarten and School Music Education»
В статье обосновывается необходимость использования музыкально-ритмической деятельности для детей дошкольного и младшего школьного возраста, рассматриваются различия музыкально-развивающей среды в дошкольной образовательной организации и школе. В качестве одной из новых форм организации музыкально-ритмической деятельности в общеобразовательной школе рассматривается педагогическая методика «хор рук».
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Realizatsiia kratkosrochnogo kursa vneurochnoi deiatel'nosti "Azbuka professii" v ramkakh upravlencheskogo proekta "Budushchee nachinaetsia segodnia»
Подготовка школьников к обоснованному выбору профессии – одна из важных задач школьного обучения и воспитания. Автором раскрыт опыт реализации краткосрочного курса внеурочной деятельности «Азбука профессий», который позволил через беседы, познавательные игры, викторины, часы общения познакомить детей с миром новых профессий, открыть новое профессиональное видение.
Педагогика
Starooskol'skii filial FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Teoreticheskie osnovy vidov i napravlenii esteticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov»
Статья посвящена роли эстетики повседневной жизни в воспитании детей. Эстетика внешнего вида есть проявление внутренней красоты, нравственной чистоты, которая прежде всего сказывается в отношениях к людям. Воспитание хорошего вкуса, открывающего путь к прекрасному, требует беспрерывной кропотливой работы над собой. Постигая красоту, человек постепенно перерождает свой духовный облик: его сознание, чувства становятся глубже, богаче, сердце добрее, жизнь полнокровнее, интереснее, счастливее.
Irina G. Sudak
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл