List of publications on a keyword: «воспитания»
Педагогика
Aleksey A. Sorokin
Pavel V. Chistov
Anatolii V. Kulagin
FSBEI of HE "Ivanovo Fire and Rescue Academy SFPS of EMERCOM of Russia" , Ивановская обл
«Методика воспитания силовых способностей у обучающихся в Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Tatiana V. Chukhlebova
Elena A. Chukhlebova
MKOU Sknarovskaia OOSh , Воронежская обл
«Социальное воспитание в условиях сельской малокомплектной школы»
Педагогика
МБОУ «СОШ №12» , Астраханская обл
«Новая старая педагогика»
Психология
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Влияние семьи на развитие неадаптивной активности детей дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ "СОШ №24 с УИОП" , Белгородская обл
«Методы и приемы патриотического воспитания на уроках английского языка»
Место патриотического воспитания в современной системе воспитания говорит о необходимости активного внедрения методов и форм в иноязычное образование. Автор отмечает, что эффективность использования того или иного метода, к которым в полной мере можно отнести и метод проектов, во многом обуславливается направленностью на создание личностно-ориентированного педагогического пространства
Педагогика профессиональной школы и среднего ПО
Министерство образования Иркутской области , Иркутская обл
««Модель выпускника» профессионального образования: воспитательный аспект»
В статье рассмотрены различные способы формулирования ожидаемых результатов профессионального образования с позиций социально-ориентированного, личностно-ориентированного и модульно-компетентностного подходов. Показано, что используемый в настоящее время прагматичный подход к построению «моделей выпускника» системы СПО не позволяет адекватно учесть ни личностный (ценностно-мотивационный), ни широкий социальный контекст целей воспитания
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе техникума»
Педагогика
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Диспут как форма внеклассной работы»
Данная статья нацелена на этическую и эстетическую направленность, в ней последовательно раскрываются проблемы методики организации и проведения диспутов. Статья может оказать помощь в подготовке проведения диспута. Особенность работы заключается в том, что в ней раскрывается один из методов формирования нравственности, ответственности, активности, успешности юношей и девушек, вступающих в жизнь.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Elena V. Malykhina , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Физическое воспитание с учетом индивидуальных возрастных особенностей детей дошкольного возраста»
В статье говорится о том, что физическое воспитание – это педагогический процесс, направленный на совершенствование формы и функций организма человека, формирования двигательных умений, навыков, развития физических качеств. Рассматриваются особенности физического воспитания детей на каждом возрастном этапе дошкольного детства. Делается вывод о том, что физическое воспитание детей дошкольного возраста необходимо выстраивать с учетом индивидуальных возрастных особенностей.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Olesia A. Tuzovskaia
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл
«Взамодействие семьи и школы по снижению уровня тревожности у детей младшего школьного возраста»
Педагогика высшей профессиональной школы
The Academy of Construction and Architecture FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Педагогическое мастерство преподавателя физвоспитания вуза, проблемы и пути их решения»
Физическая активность, работоспособность и здравое долголетие – это то, к чему стремится наше общество сегодня по отношению к каждому его члену. Очень важную роль, по мнению автора данной статьи, в достижении этой цели играют работники физической культуры как дошкольных и школьных учреждений, так и высших учебных заведений. Особенную нишу в этой деятельности занимает преподавательский состав высшего учебного заведения, так как именно ему необходимо сформировать у студентов осознанную потребность в занятиях физическим воспитанием. Достижение этой цели невозможно без высокого уровня профессионализма педагогов.
Общая педагогика
Galina I. Emelianova
Olga A. Migushina
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Краеведческий компонент в воспитательном процессе (из опыта работы Белгородского Дворца детского творчества)»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Особенности работы педагога с одаренными детьми»
В данной статье рассмотрены проблемы раннего выявления, обучения и воспитания одаренных детей. На основе анализа обучения и воспитания одаренных детей выявлены факторы, способствующие повышению эффективности обучения, воспитания и развития одаренных детей. Обоснована необходимость тесного сотрудничества родителей, педагогов и психологов в развитии одаренного ребенка.
Педагогические науки
FGBOU VO "Kurskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia imeni I.I. Ivanova" , Курская обл
«Значение эстетического воспитания для развития личности»
Автор дает обобщенную характеристику задач теории и практики художественно-эстетического воспитания, отмечая их универсальность и возможность достижения на условиях саморазвития личности, осознающей себя субъектом эстетической деятельности. В заключение приведены доводы в пользу морального аспекта эстетического воспитания, раскрывающего силу и глубину личности.
Mariia A. Pashinina
Elena V. Tsygankova
Anna E. Panteleeva
Irina A. Farkhshatova , candidate of pedagogic sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Проектирование воспитания культуры межнационального общения у младших школьников»
Теория и методика общего образования
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Актуализация воспитательного компонента в современной образовательной практике»
В статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью актуализации отечественных воспитательных традиций в современной образовательной практике. Значимость уточнения специфики воспитательного процесса в образовательных организациях с опорой на нравственные ценности приобретает в настоящее время особую значимость в условиях реформирования системы образования и введения Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.
Педагогические науки
Raisa V. Radzhabova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Направления патриотического воспитания в российской школе»
Современные педагогические технологии
Elena G. Belova
Svetlana V. Nekipelova , учитель русского языка и литературы
MBOU "SOSh 8" , Астраханская обл
«Организация учебного сотрудничества на уроке»
В данной статье авторы попытались рассмотреть вопрос учебного сотрудничества как способа организации взаимодействия учащихся друг с другом и с учителем, результатом которого является формирование умения сотрудничать, принимая во внимание желания и действия партнёра; умения чувствовать эмоциональное состояние участников совместного действия; умения проявлять инициативность для поиска информации; умения решать конфликты.
Семейная педагогика
МБОУ «СШ №36» , Архангельская обл
«Условия использования требований и запретов в семейном воспитании младших школьников»
Данная статья посвящена проблеме продуктивного использования требований и запретов в семейном воспитании младших школьников. Автор отмечает важность продуктивного использования требований и запретов в семейном воспитании младших школьников. Результаты теоретического анализа литературы и экспериментальной работы свидетельствуют о том, что если соблюдаются все условия использования требований запретов в семейном воспитании младших школьников, то применение данных методов будет наиболее эффективным в семейном воспитании младших школьников.
Педагогика
Iuzhno-Sakhalinskii pedagogicheskii kolledzh FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
Evgeniia A. Novogliadova
МБДОУ Д/С №1 «Улыбка» , Сахалинская обл
«Психолого-педагогические аспекты организации эффективного взаимодействия воспитателя детей дошкольного возраста с семьёй»
В статье рассматриваются теоретические подходы к установлению позитивного взаимодействия воспитателя детей дошкольного возраста с семьей, учитывая существующие в психолого-педагогической науке модели семейного воспитания, принципы, формы и методы работы с семьёй. Авторы приводят описание апробированной модели взаимодействия с семьёй в дошкольном образовательном учреждении.
Теория и методика дошкольного образования
Mariia B. Khodzhamova
Anna V. Timofeeva
MBDOU "D/S 28 "Chaika" , Астраханская обл
«Гуманистическое воспитание старших дошкольников на занятиях в детском саду»
Демократические процессы, которые происходят в государстве, вызвали потребность в гуманизации дошкольного воспитания, что предусматривает, как отмечается в ФГОС дошкольного образования, привлечение ребенка к системе выработанных человечеством ценностей. Решение данной задачи в полной мере осуществляется на занятиях по нравственному воспитанию на основе примера воспитателя, близких взрослых, а также чтения детской художественной литературы и разыгрывания ситуаций нравственного выбора.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Nadezhda I. Seliverstova , candidate of sociological sciences
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Особенности финансирования детско-юношеских спортивных школ в муниципальном образовании (на примере г. Оренбурга)»
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Значимость семьи в формировании личности ребёнка»
Автор называет самыми главными в формировании у детей разума, мысли родителей. Семейный коллектив, где ребенка вводят в мир зрелости и мудрости старших, – это такая основа детского мышления, которую не может заменять в этом возрасте никто. Исследователь отмечает, что только ежедневное общение с матерью и отцом, с бабушкой и дедушкой, с братьями и сестрами, обеспечивает благоприятную обстановку для всестороннего развития личности ребенка.
Педагогика
Humanities and Education Science Academy (a branch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University", Yalta , Крым Респ
«Воспитание толерантности подростков в условиях деятельности современных детских и молодёжных общественных организаций Крыма»
Статья посвящена проблеме воспитания толерантности. В работе раскрыт положительный педагогический опыт воспитания толерантности подростков в деятельности детских и молодёжных общественных организаций Крыма начала XXI века, а также обозначены перспективы дальнейшего творческого использования педагогических идей воспитания детей. Названы устойчивые компоненты воспитательных систем организаций и сформулированы выводы о целесообразности их применения для воспитания толерантности подростков.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Развитие физического компонента здоровья будущих специалистов-аграриев»
В статье рассматривается проблема развития физического компонента здоровья студентов-аграриев. Решение поставленного вопроса осуществлялось посредством получения учебного материала из различных дисциплин на теоретическом уровне, а также применения знаний автора в практической профессиональной деятельности. В работе важна ориентированность всего процесса физического воспитания на конечный результат – эффективную профессиональную деятельность специалистов-аграриев.