List of publications on a keyword: «детский сад»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Natalia I. Morina
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Квест-технология «Мама, папа, я – здоровая семья» как современная форма взаимодействия детского сада с родителями»
Педагогика
Anna V. Maigatova
MADOU D/S 42 , Краснодарский край
«Подготовка детей к школе в форме дополнительных образовательных услуг в детском саду»
В данной статье рассматривается проблема подготовки детей к школе. Дошкольное образование – это фундамент всей образовательной системы, так как именно здесь закладываются основы личности, определяющие характер будущего развития ребёнка. В этот предшкольный период необходимо уделять особое внимание вопросам подготовки ребёнка к школе. В первую очередь, это здоровье, социализация (умение общаться со взрослыми и сверстниками), навыки самообслуживания, самостоятельность, и, конечно необходимый уровень навыков, умений, знаний, устойчивый познавательный интерес и положительная мотивация к занятиям в школе.
Elena V. Mustafina
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Тольяттинская ракетка: обучение элементам настольного тенниса детей старшего дошкольного возраста»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование нетрадиционных техник рисования в детском саду для развития творческих способностей дошкольников»
Педагогика
Tatiana L. Kosvintseva
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Улыбнись, малыш!»
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Воспитание, обучение и развитие дошкольников в современном детском саду»
В данной статье автором рассматривается воспитание, обучение, развитие дошкольников в современном детском саду. В работе представлена особенность протекания дошкольного периода детства, дана характеристика базовой культуры личности, также основы воспитания и обучения в детском саду. Дается определение терминам «воспитание» и «базовая культура личности».
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МДОУ «ЦРР – Д/С №178» , Челябинская обл
«Растим патриотов»
В статье обоснована значимость нравственно-патриотического воспитания дошкольников и представлен опыт работы детского сада в этом направлении. Автор приходит к выводу, что проблемы преступности, бездуховности можно решить, только воспитав новое поколение с твердыми нравственными устоями, заложив с самого раннего детства фундамент милосердия, доброты, толерантности.
Педагогика
Tatiana G. Terenteva
MBDOU "D/S 43" , Иркутская обл
Elena N. Merinova , воспитатель
MBDOU "D/S 44" , Иркутская обл
«Клуб выходного дня как форма взаимодействия с семьёй»
Дошкольная педагогика
Irina A. Beschastnova
Venera R. Gerasimova
Elza M. Khalikova
MBDOU "D/S 5 KV" , Татарстан Респ
«Маленькими шагами к большим успехам»
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Проектная деятельность как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Обучение грамоте дошкольников в игровой форме»
Педагогика
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
Viktoriia V. Ustimova
МАДОУ МО «Д/С №196» , Краснодарский край
Elena R. Kovaleva
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»
Medical university - Pleven , Bulgaria
«Rabota v komande kak chast' pedagogicheskogo innovatsionnogo protsessa»
As an organizational form, the team is a part of the modern educational management and is a tool for creating a stimulating learning environment. The team members share a common goals, the same ambitions of success in terms of the projects and tasks they perform. The scientific work has a theoretical character, describing the main characteristics of pedagogical team as a part of the pedagogical innovative process.
Дошкольная педагогика
МБОУ СОШ с. Силантьево , Башкортостан Респ
Iuliia S. Remennikova , candidate of pedagogic sciences
Birsk branch of FSBEI of HPE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Характерные черты дошкольного образования в России и за рубежом»
Педагогика
Anastasiia S. Solovtsova , воспиттель
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Сотрудничество с семьями воспитанников по возрождению семейных ценностей в условиях реализации ФГОС ДОО через организацию родительских встреч»
В данной статье отмечено, что для воспитания личности ребёнка важную роль играет не только детский сад, но и семья, которая занимает центральное место и играет основную роль в формировании нравственных норм поведения, мировоззрения, чувств, социально-нравственного облика в позиции ребенка. Взаимодействие воспитателей в детском саду с родителями по формированию семейных ценностей семьи включает в себя различные формы работ: творческие выставки, мини-музеи семейных реликвий, родительские собрания, семейные проекты, семейные традиции.
Tatiana N. Tumanova , Воспитатель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v detskom sadu»
В данной статье рассматривается вопрос здоровьесберегающих технологий в детском саду. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий – становление осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, накопление знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его, эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 14" , Чувашская Республика - Чувашия
«Практика совместного проектирования деятельности детского сада и семьи по вопросам возрождения семейных ценностей и родовых традиций»
В работе проанализирована проблема духовно-нравственного воспитания детей с использованием технологии проектной деятельности. Опыт работы сотрудничества с родителями воспитанников с использованием технологии проектной деятельности показал, что в результате применения современных форм взаимодействия позиция педагогов и родителей стала более гибкой.
MBDOU "D/S 14" , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам возрождения семейных ценностей и родовых традиций с использованием технологии проектной деятельности»
Педагогика
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Еще раз об адаптации к детскому саду»
Дошкольная педагогика
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Игровая деятельность дошкольников в ДОУ»
Galina S. Papanova , воспитатель первой категории
Irina V. Basheva
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Тематическое занятие во второй младшей группе, посвященное Дню защитника Отечества»
Педагогика
Nilufar A. Sumenko , воспитатель первой категории
Anastasiia A. Chepurova , воспитатель
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Экологическое воспитание детей»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Alena V. Popelysh
FSBEI of HE "Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky" , Ярославская обл
«Исследование микроклимата помещения ясельной группы детского сада»
В статье исследуются некоторые показатели санитарно-гигиенического состояния помещения ясельной группы детского сада №157 г. Ярославля: внутренняя отделка помещения, освещение, относительная влажность воздуха, температура, шум, площадь помещения, приходящаяся на 1 ребенка. Практически все показатели соответствуют нормативным значениям.
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
Kseniia A. Lobantsova
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Коллекционирование как средство формирования информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье обобщен опыт работы педагогов дошкольного учреждения по организации исследовательской деятельности в детском саду. Рассмотрены понятия такие понятия, как «компетентность», «информационная компетентность». Представлены основные возможности формирования умений информационной компетентности посредством коллекционирования.
Педагогика
Olga A. Chmyreva , воспитатель
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл