List of publications on a keyword: «активные методы обучения»


Инновационные принципы организации учебной деятельности

Publication date: 23.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Denis N. Nikulin
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл

«Методы активизации студентов при проведении занятий по экономическим и социальным наукам»

Download an article

В данной статье описаны типичные проблемы, возникающие при использовании традиционных методов обучения. Предложены альтернативные педагогические приёмы, позволяющие повышать заинтересованность и активность студентов. Раскрыта суть метода угадывания пропущенных слов для быстрого ознакомления с содержанием текстов. Сформулированы рекомендации по использованию на занятиях видеозаписей выступлений экспертов. Продемонстрирована возможность проведения экспериментов для обучения методам анализа данных.

Педагогические науки

Publication date: 05.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia A. Iakovleva
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл

«Условия эффективной реализации технологии контекстного обучения в профессиональной подготовке будущих юристов»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема повышения качества образования и эффективности профессиональной подготовки студентов юридического образования. Авторами предложен контекстный подход к организации профессионального обучения в системе СПО. Представлены особенности применения активных методов обучения с целью развития общих и профессиональных компетенций выпускников юридического колледжа.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Publication date: 18.09.2015
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Sergey V. Beleckiy , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г

«Информационная компьютерная поддержка в формировании компетентности здоровьесбережения у студентов бакалавриата»

Download an article

The artical shows the key results of designing software for self-studying theoretical section of the curriculum on physical culture for bachelors.

Современные педагогические технологии

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga S. Zorina
FSBEI of HE "Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev" , Нижегородская обл

«Формирование коммуникативной компетенции на основе использования аутентичных текстов»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетенции на основе использования аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Publication date: 09.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda V. Iurova
Natalia V. Mokhnina
FSBEI of HE "Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev" , Нижегородская обл

«Применение интерактивных форм обучения в современном преподавании математики»

Download an article

В данной работе рассмотрена такая актуальная тема современного образования, как интерактивные методы обучения в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования на базе компетентностного подхода, доказывается ее необходимость и продуктивность включения в образовательный процесс. Представлена дискуссия как одна из самых эффективных интерактивных форм учебного процесса.

Компетентностный подход в образовании всех уровней

Publication date: 08.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evgeniia V. Popova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл

«Интерактивные методы обучения как средство формирования профессиональных компетенций будущих психологов»

Download an article

В статье рассматриваются особенности использования интерактивных методов обучения (дебаты, круглые столы, деловые и ролевые игры) в подготовке студентов – будущих психологов образования, обосновывается роль данных методов в процессе формирования профессиональных компетенций психолога.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 28.07.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Tatiana A. Fedoseeva , candidate of pedagogic sciences , доцент
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл

«Задания коммуникативного характера при обучении студентов-словесников созданию предметной сказки»

Download an article

В статье представлена модель обучения будущих учителей риторики созданию предметных сказок и их использованию на речевых уроках. Акцентируется внимание на том, что система работы должна включать задания коммуникативного характера, способствующие формированию профессиональных педагогических умений.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 06.08.2015
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 2)
Irina I. Kuzubova , candidate of pedagogic sciences
Natalia I. Milostivaia
MBOU "SOSh 6" , Астраханская обл
Elvira I. Khosroeva
GBPOU "Vladikavkazskii torgovo-ekonomicheskii tekhnikum" , Северная Осетия - Алания Респ

«Метод проектов – гибкая модель организации образовательно-воспитательного процесса»

Download an article

В данной статье рассмотрен инновационный подход к обучению, который помогает обучающимся перейти на новую продуктивно-творческую ступень деятельности. В современной педагогической технологии эту задачу позволяет решать метод проектов. На основе проведённого исследования автор предлагает выделить несколько этапов в работе над проектом. На примере фрагмента бинарного урока автор доказывает, что метод проектов предоставляет ученикам возможность самостоятельно приобретать знания в процессе решения задач, интегрируя знания из различных предметных областей.

Психология

Publication date: 17.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila B. Morozova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл

«Подготовка психологов к участию в допросе детей, переживших сексуальное насилие»

Download an article

В статье описана концепция подготовки психологов для участия в расследовании дел с участием детей - жертв сексуального насилия, раскрыты методы и приемы работы с детьми в досудебном производстве.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 15.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena G. Timoshenko
МБДОУ «ЦРР – Д/С №5» , Приморский край

«Интерактивный праздник как средство реализации активных методов в процессе обучения детей дошкольного возраста»

Download an article

В статье раскрываются вопросы воспитания детей дошкольного возраста посредством интерактивного праздника, который способствует не только социально-эмоциональному развитию дошкольника, но и выступает в качестве средства организации образовательной деятельности. Автор описывает применяемую на практике методику, которая направлена на развитие личности ребенка в целом. В статье представлен сценарий интерактивного праздника «День Иванушки Купала».

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 06.07.2015
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 2)
Iuliia I. Terekhova
MBEI "MES №5" , Архангельская обл

«Развитие познавательной самостоятельности школьников на уроках математики»

Download an article

Статья посвящена проблеме поиска активных форм обучения в школе. В ней рассматриваются этапы развития познавательной самостоятельности при изучении математики. Автор предлагает описание методических приемов, примеры их использования и знакомит с практическим применением техники «Пазлы» и листов исследования как элементов формирования познавательных универсальных учебных действий.

Теория и методика общего образования

Publication date: 09.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda F. Loman
Karagandinskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet , Kazakhstan

«Интерактивные методы преподавания философии в медицинском вузе»

Download an article

Статья посвящена особенностям преподавания философии в медицинском вузе. Автором рассмотрены интерактивные методы организации учебного процесса, направленные на повышение активности студентов в овладении знаниями и умениями.

Педагогика

Publication date: 01.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena N. Barashko
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл

«Анализ готовности учителей к развитию математического мышления школьников»

Download an article

Статья посвящена исследованию реального состояния готовности учителей к развитию математического мышления школьников в образовательном процессе современной школы. Представлены результаты диагностики готовности учителей к работе в режиме развивающих проблемных и исследовательских методов организации образовательного процесса, способствующих развитию математического мышления школьников.

Publication date: 23.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov A. Staroverkina , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Kalmyk State University named after B. B. Gorodovikov" , Калмыкия Респ

«Инновационные методы в обучении иностранных граждан на довузовском этапе»

Download an article

В статье представлена краткая информация об инновационных методах при обучении иностранных граждан русскому языку как иностранному и другим общеобразовательным предметам по профилю на довузовском этапе. Коротко излагается опыт работы с иностранными гражданами в Калмыцком государственном университете на этапе довузовской подготовки.

Современные педагогические технологии

Publication date: 23.05.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Anastasiya A. Generalova
Olga V. Kiriushina , candidate of pedagogic sciences
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл

«Частные интерактивные методы обучения как способ повышения коммуникативной мотивации изучения иностранного языка»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме интерактивных методов обучения. В работе рассмотрены основные факторы снижения мотивации к изучению иностранного языка, а также затронут вопрос формирования мотивации учения через преодоление психологических барьеров благодаря использованию современных интерактивных методов обучения иностранному языку в рамках современного урока.

Педагогика

Publication date: 13.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evgeniia A. Gordienko
FSBEI of HE "Amur State University" , Амурская обл

«Профессионально-ориентированная иноязычная подготовка будущих специалистов таможенного дела на основе личностно-ориентированного подхода»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме подготовки специалистов таможенного дела. В работе рассматриваются особенности языковой подготовки будущих специалистов таможенного дела с учетом их индивидуальных способностей с целью их профессионального развития. Развитие профессионально-ориентированной иноязычной компетенции будущих специалистов таможенного дела в процессе профессиональной подготовки в вузе требует использования особых личностно-ориентированных технологий в обучении.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 01.04.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Nataliia V. Klishkova , candidate of pedagogic sciences, candidate of pedagogic sciences
Nataliia G. Novikova , candidate of physical and mathematical sciences
FGBVOU VO "Voenno-meditsinskaia akademiia im. S.M. Kirova" Minoborony Rossii , Санкт-Петербург г

«Модель компетентности преподавателя высшей военной школы»

Download an article

Статья посвящена вопросу модели компетентности преподавателя высшей военной школы. В статье отражены совокупности модели компетентности, необходимые современному преподавателю для реализации требований ФГОС 3‐его поколения. Авторы считают, что для реализации своей деятельности преподавателю необходимы определенные умения, знания, навыки и личностные качества.

Теория и методика общего образования

Publication date: 18.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana I. Stryzhkova
Svetlana V. Melnikova
TOGAPOU "Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova" , Тамбовская обл

«Активные и интерактивные методы обучения математике как средство стимулирования познавательной активности учащихся начальных классов»

Download an article

В статье раскрывается понятие и актуальность использования активных и интерактивных методов обучения математике в начальной школе как средств развития познавательной активности и исследовательской компетентности младших школьников.

Парадигмы современного образования (различные направления)

Publication date: 28.04.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Oksana V. Zhuravliova
Inzhenernaia shkola FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край

«Практическая реализация интерактивных методов обучения в электронной образовательной среде на примере e-learning LMS Black Board»

Download an article

В рамках дистанционного обучения обучающему и обучаемому не нужно находиться в одно и то же время в одном и том же месте. Зачастую обучение происходит в статичном режиме – отправка (публикация в электронной образовательной среде) учебного материала преподавателем, самостоятельная «переработка» этих материалов студентом и далее контроль со стороны преподавателя. Такой метод не дает эффективных результатов по усвоению материалов. Именно активные методы обучения помогают бо-лее точно и надежно осуществлять доставку знаний студенту. Но как на практике реализовать метод интерактивного обучения «мозговой штурм» или «работа в малых группах», если все обучающиеся получают образование дистанционно? В монографии коротко представлены виды образовательных технологий, описаны некоторые интерактивные методы обучения, их суть и структура. Дается краткое описание электронной системы e-learning LMS Black Board, в которой работают и учатся студенты и преподаватели Дальневосточного федерального университета. Автор на практике показывает, что, комбинируя технологические возможности современных образовательных методик с технической возможностью e-learning, можно автоматизировать процесс обучения полностью. При этом «доставка» и «усвоение» нового материала становятся эффективными, а роль преподавателя сводится лишь к координации и управлению процессом получения знаний. Настоящая монография адресована преподавателям, реализующим компетентностно-ориентированные образовательные программы по направлениям ФГОС ВПО, СПО, всем заинтересованным людям, которые работают в e‐learning и разрабатывают инновационные образовательные методики.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Publication date: 16.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna N. Zakharova , candidate of psychological sciences , associate professor
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия

«Современные образовательные технологии в развитии инновационного образования в условиях вуза»

Download an article

Статья посвящена проблеме становления новой образовательной парадигмы, внедрения современных образовательных технологий в практику системы образования в условиях высшего профессионального образования. По мнению автора, добиться повышения эффективности учебно-воспитательного процесса можно за счет использования прогрессивных форм организации образовательного процесса.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 29.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana A. Novikova
МБОУ «СОШ №30» , Забайкальский край

«Применение активных методов обучения для эффективной активизации творческо-познавательной деятельности школьника на уроках музыки»

Download an article

В данной статье рассматриваются вопросы развития познавательных навыков учащихся на уроке музыки в общеобразовательной школе. Описывается педагогический опыт работы автора статьи по активизации познавательной деятельности посредством применения нетрадиционной техники обучения – флешмоб. По мнению автора, применение активных методов на уроке способствует активизации творческо-познавательной деятельности школьника.

Психология

Publication date: 13.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila G. Petukhova , candidate of psychological sciences
Gumanitarnyi institut (filial) FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл

«Профессиональная идентичность будущих педагогов-психологов: проблемы и ресурсы становления»

Download an article

Статья посвящена рассмотрению проблемных моментов и ресурсов становления профессиональной идентичности будущих педагогов‐психологов. Анализируется один из способов формирования профессиональной идентичности в рамках изучения спецкурса. В статье показано, что интеграция психодинамического, когнивно‐поведенческого и экзистециально‐гуманистического подходов в сочетании с использованием активных и интерактивных методов обучения позволяет комплексно решать задачи диагностики и коррекции проблемных зон в профессионально‐личностном развитии будущих педагогов‐психологов, способствует активизации их личностного потенциала и личностной включенности в процесс осознанного становления профессиональной идентичности.

Общая психология и психология личности

Publication date: 08.12.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana V. Merzliakova
GOU SPO "Kiselevskii politekhnicheskii tekhnikum" , Кемеровская обл

«Формирование ключевых компетенций у студентов СПО через систему психологического сопровождения»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема формирования ключевых компетенций у обучающихся средних профессиональных образовательных организаций. Автором статьи проанализированы данные психодиагностического исследования – первичной и повторной диагностики, сделан анализ коррекционно-развивающей работы, проведенной на этапе формирования ключевых компетенций. Выявлена и доказана необходимость психологической работы, предложена попытка актуализировать психологическое сопро-вождение обучающихся на этапе формирования ключевых компетенций. Статья может быть полезна как педагогам-психологам, работающим в профессиональных, так и в основных образовательных организациях, а также профессионально-педагогическим работникам учреждений профес-сионального образования.

Общее направление

Publication date: 15.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Laskavaia
KGBPOU "Slavgorodskii pedagogicheskii kolledzh" , Алтайский край

«Razvitie gruppovoi splochennosti podrostkov v obedinenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»

Download an article

Данная работа является попыткой обобщения и описания накопленного опыта работы с подростками в учреждениях дополнительного образования. Проблема поиска эффективных форм и методов обучения и воспитания подростков актуальна для социального саморазвития, умения работать в команде, вести за собой, строить перспективные планы и уметь ориентироваться в социальной среде.

Publication date: 29.05.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Asma G. Musaeva , candidate of historical sciences
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ

«Interaktivnye metody obucheniia v VUZe»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы организации системы обучения в инновационном вузе, акцентируется внимание на личностном развитии студентов, выделяются инновационные формы интеллектуального развития.