Список публикаций по ключевому слову: «индивид»


Система образования

Дата публикации: 25.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Конева Наталья Михайловна , учитель
МБОУ Гимназия «Лаборатория Салахова» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Индивидуальный образовательный маршрут старшеклассника как средство повышения качества образования (из опыта работы учителя математики гимназии «Лаборатория Салахова»)»

Скачать статью

В данной статье поднимается тема подготовки учеников к самостоятельному и ответственному выбору образовательной траектории и индивидуальному учебному плану, что является одной из задач педагогов основной школы. Опыт работы показывает, что при работе с одаренными детьми индивидуальный образовательный маршрут наиболее успешно реализуется в двух направлениях: при подготовке к олимпиадам различного уровня и в исследовательской деятельности. Целенаправленная работа по ИОМ дает результаты как при отдельных направлениях изучения предмета, так и готовности обучающихся к самостоятельной деятельности.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 24.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Фархутдинова Гульнара Рустамовна , педагог дополнительного образования
Патрикеева Лариса Александровна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ

«Работа руководителя детского хореографического коллектива с исполнителями над созданием художественного образа»

Скачать статью

В данной работе описаны эффективные методы творческого процесса в хореографии над созданием художественного образа в детских танцевальных коллективах. Авторами выявлены типы хореографических образов, предложены методы работы с детьми, помогающие раскрыть потенциал ребёнка.

Педагогика профессиональной школы и среднего ПО

Дата публикации: 13.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бентковская Ольга Владимировна , преподаватель
Отделение СПО филиала ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» в г. Сургуте , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Об особенностях методики преподавания истории в среднем профессиональном образовании»

Скачать статью

В статье рассмотрено значение преподавания истории и ее функции. Также представлены индивидуально-личностная и дискуссионная методики и технологии преподавания.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 02.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жильникова Светлана Александровна , воспитатель
Костенко Елена Ивановна , воспитатель
Федюшина Марина Владимировна , воспитатель
Попова Ирина Евгеньевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ п. Томаровка Яковлевского городского округа» , Белгородская обл

«Организация образовательного процесса на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества»

Скачать статью

В статье раскрывается опыт организации образовательного процесса с семьей на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества детей дошкольного возраста, роль родителей и воспитателя.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 04.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Самсонов Николай Афанасьевич , студент
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Средства индивидуальной защиты в ЖКХ Республики Саха (Якутия)»

Скачать статью

В статье даны рекомендации по средствам индивидуальной защиты работников, выявленные в исследовании в ЖКХ Республики Саха (Якутия). Независимо от того, каким видом деятельности занят человек и насколько опасно производство, на работника в той или иной степени влияет множество неблагоприятных внешних факторов. Поэтому одежда специального назначения играет первостепенную роль в защите здоровья и жизни работников.

Педагогика

Дата публикации: 27.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Чумакова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Донской государственный аграрный университет» , Ростовская обл

«Организация групповой учебной деятельности студентов как способ повышения познавательной активности в учебном процессе»

Скачать статью

В статье рассмотрены групповые формы обучения, способствующие активному усвоению знаний и творческой самореализации личности в учебном процессе в Новочеркасском мелиоративном колледже имени Б.Б. Шумакова.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 20.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Берлибо Елена Павловна , учитель-логопед
МОУ «Д/С №285» , Волгоградская обл

«Взаимодействие педагогов с родителями детей с ОВЗ (ОНР, III уровень) по подготовке к школе»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме взаимодействия педагогов с родителями детей с ОВЗ (ОНР, III уровень) по подготовке к школе. Автор статьи подчеркивает, что в современном образовательном пространстве прослеживается недостаточная взаимосвязь между родителями и педагогами при подготовке детей к школе. Автор задается вопросом каким образом сделать родителей активными участниками и помощниками в коррекционно-образовательном процессе при подготовке детей с ОНР к школе. Попытка решения данной проблемы представлена педагогом в проекте «Скоро в школу мы идём». Актуальность проекта состоит в создании эффективной модели взаимодействия учителя-логопеда, педагога-психолога с семьей, которая будет соответствовать ФГОС; нацеливать родителей на осознанное включение в совместный с педагогами ДОУ коррекционный процесс; способствовать созданию иных взаимоотношений семьи и педагогов.

Общая педагогика

Дата публикации: 16.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кирьянова Елена Александровна , заместитель директора
ЧДОУ ЦРР «Д/С «Мир детства» , Астраханская обл

«Использование личностно-ориентированного подхода в воспитании детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Скачать статью

Автор описывает сущность личностно-ориентированного подхода. В статье определена позиция педагога, реализующего личностно-ориентированный подход. Автор подчеркивает необходимость субъект-субъектной позиции взрослых по отношению к ребенку дошкольного возраста.

Дата публикации: 16.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Абуева Румия Куаншкалиевна , учитель-логопед
МБДОУ Д/С №25 «Василек» , Астраханская обл

«Формы взаимодействия учителя-логопеда и родителей в условиях реализации ФГОС ДО»

Скачать статью

Автор описывает цели и задачи деятельности учителя-логопеда с родителями. В статье представлены формы взаимодействия учителя-логопеда и родителей при коррекции речи детей: индивидуальное консультирование родителей; групповые формы работы с родителями; наглядные формы работы.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 21.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ширяева Светлана Алексеевна , магистрант
Ливак Наталия Степановна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край

«Особенности стилевых характеристик самоорганизации личности»

Скачать статью

Рассматривается способность к самоорганизации как одна из важнейших характеристик любого профессионала. Описываются некоторые особенности стилевых характеристик самоорганизации для различных типов личности в зависимости от их хронотипов и отношения к собственному времени.

Педагогика

Дата публикации: 19.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сергеева Екатерина Николаевна , студентка
Лаврентьев Сергей Юрьевич , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ

«Проектирование индивидуальной образовательной траектории студентов среднего профессионального образования в виртуальном пространстве»

Скачать статью

Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу проектирования индивидуальной образовательной траектории студентов среднего профессионального образования в виртуальном пространстве. Автором подчеркивается необходимость внедрения именно дистанционного обучения как средства создания индивидуальной образовательной траектории студента. Выделяются основные положительные моменты внедрения дистанционного обучения.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 13.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кенжина Юлия Анваровна , канд. пед. наук , преподаватель
Университетский колледж ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«Развитие успешности студентов колледжа»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема развития успешности студентов колледжа, анализируется образовательная ситуация в колледже, способствующая развитию успешности студентов, определяются условия развития успешности.

Технические науки

Дата публикации: 09.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Неустроев Айсен Иннокентьевич , студент
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Индивидуальные средства защиты сварщика»

Скачать статью

В статье описаны основные средства защиты при проведении сварочных работ

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 03.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хребтова Ирина Валентиновна , учитель
МАОУ «СОШ №154» , Челябинская обл

«Развитие образовательного пространства личностно ориентированного урока в рамках ФГОС ООО (на примере урока русского языка)»

Скачать статью

На примере урока русского языка (повторение ранее изученного материала) продемонстрировано сочетание принципов развивающего обучения и наиболее эффективных методов и приемов традиционного образования в рамках личностно ориентированного урока в условиях введения ФГОС ООО.

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 29.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шихабудинов Шихабудин Магомедович , студент
Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Саратовская обл

«Пути совершенствования упрощенной системы налогообложения»

Скачать статью

В статье описаны пути получения необоснованной налоговой выгоды индивидуальными предпринимателями, применяющими УСН и проблемы возникающее при этом.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 24.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Куклина Марина Александровна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С ОВ №166» , Хабаровский край

«Использование современных технологий в условиях дошкольного логопедического пункта»

Скачать статью

В данной статье представлены варианты использования различных технологий в работе учителя-логопеда.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 20.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Альтовская Светлана Александровна , учитель
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл

«Школьная дезадаптация у первоклассников»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу школьной дезадаптации первоклассников. Автор рассматривает критерии дезадаптации, её признаки, стратегии профилактики и помощи.

Общая педагогика

Дата публикации: 26.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Неделько Наталья Анатольевна , педагог-психолог
МБДОУ Д/С №25 «Василек» , Астраханская обл

«Критерии психологической готовности детей к обучению в школе в условиях реализации ФГОС ДО»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос психологической готовности детей к обучению в школе. Автор подробно описывает процесс исследования психологической готовности к школе, его цель и особенности.

Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Дата публикации: 17.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шакирова Луиза Альбертовна , студентка
Стасюк Ангелина Валентиновна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл

«Развитие и формирование творческих способностей в процессе обучения»

Скачать статью

В данной статье была рассмотрена проблема развития творчества в процессе обучения. Проанализировано, что из себя представляет творчество, какую роль она играет в дальнейшем для специалистов. Изучено и доказано их благоприятное воздействие при совместном использование в жизни учащихся. Был выявлен ряд ошибок, которые мешают открывать и развивать творческий потенциал в обучении и методы их исправления.

Педагогика

Дата публикации: 27.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Волкова Наталья Викторовна , учитель
ГБОУ АО «Ахтубинская общеобразовательная кадетская школа-интернат им. П.О. Сухого» , Астраханская обл

«Внеклассная работа учащихся по математике и методика её проведения в условиях реализации ФГОС»

Скачать статью

Автор статьи определяет внеклассную работу по математике как одну из форм индивидуализации обучения. Описываются виды и особенности организации внеклассной работы по математике.

Дата публикации: 18.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бегаришева Руджана Забиховна , учитель
МБОУ «Володарская СОШ №1» , Астраханская обл

«Организация индивидуальной работы с младшими школьниками в условиях реализации ФГОС НОО»

Скачать статью

В статье проанализирован комплекс причин возникновения необходимости индивидуальной работы. Автор рассматривает формы индивидуальной работы с младшими школьниками. Автор подчеркивает значимость внеурочной деятельности младших школьников, в том числе досуговой.

Теория и методика дополнительного образования детей

Дата публикации: 28.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андрейчук Виктория Андреевна , аспирант , педагог-организатор
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Организация занятий художественным творчеством для детей с онкогематологическими заболеваниями в период лечения»

Скачать статью

В статье представлен реализованный проект психолого-социальной службы, организованной в стационаре лечебного учреждения. Указаны цели и задачи службы, ее состав. Особое внимание уделено целям и задачам художника-педагога, входящего в состав службы. В работе также рассмотрены вопросы организации и методики проведения занятий для удовлетворения творческих потребностей детей-инвалидов во время лечения.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 21.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шаймарданова Ирина Магруфовна , учитель
ГБОУ «Нефтекамская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» , Башкортостан Респ

«Использование здоровьесберегающих технологий при организации обучения детей с умственной отсталостью на дому»

Скачать статью

В статье раскрываются особенности использования и организации здоровьесберегающих технологий при индивидуальном обучении умственно отсталых детей на дому

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 15.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Малинаускас Ромуальдас Казимерович , д-р пед. наук , профессор
Цукановас Антанас Алексеевич , магистрант
Литовский университет спорта , Литва

«Особенности стресса спортсменов индивидуальных и командных видов спорта»

Скачать статью

Цель данного исследования состоит в том, чтобы сравнить показатели стресса спортсменов индивидуальных и командных и видов спорта. Для достижения поставленной цели в качестве методического инструментария были использованы опросники: шкала предсоревновательного стресса, шкала физиологического стресса и шкала эмоционального стресса. Результаты показали, что спортсмены в индивидуальных видах спорта, по сравнению с командными видами спорта, имеют более высокие показатели по шкале предсоревновательного стресса и по шкале эмоционального стресса.

Педагогика

Дата публикации: 19.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Собкалова Лилия Георгиевна , учитель
МБОУ «СОШ №30» , Воронежская обл

«Метод дифференцированного подхода в обучении учащихся на уроках математики»

Скачать статью

В современном образовании в связи с ростом требований к уровню знаний актуальным становится применение метода дифференцированного обучения. Этот подход к образованию позволяет обеспечить всех учащихся доступным им уровнем знаний с применением творчества, индивидуальности, собственных логических возможностей.