Список публикаций по ключевому слову: «дошкольное образование»
Образование взрослых, самообразование
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«К вопросу формирования ИКТ-компетенций у педагогов дошкольного образования»
Дошкольная педагогика
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Взаимодействие с социумом как фактор повышения качества дошкольного образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье затронута проблема повышения качества дошкольного образования. Рассмотрено установление прочных связей с социумом как один из путей повышения качества дошкольного образования. Обобщен практический опыт развития социальных связей дошкольного образовательного учреждения с другими коллективами и учреждениями. Перечислены принципы построения связи с социумом. Представлена структура системы организации совместной деятельности дошкольного образовательного учреждения с социальными институтами.
Новожилова Юлия Алексеевна , воспитатель
Лупу Валентина Павловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №129» , Вологодская обл
«Повышение компетентности родителей в вопросах формирования у детей раннего возраста основных видов движений через совместный физкультурный досуг»
Экономика
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Анализ позиционирования предприятия ЧОУ «Дарина» на рынке услуг частного образования г. Владивостока»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается рынок образовательных услуг города Владивостока, а именно частное дошкольное и начальное школьное образование. Основным анализируемым предприятием является ЧОУ «Дарина». Будет рассмотрена конкурентная среда в рамках выделенной отрасли, будут определены субъекты, функционирующие на рынке и их поведение.
Педагогика
Климовская Татьяна Ивановна , воспитатель
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение родителей в рамках Консультационного центра»
Дошкольная педагогика
Егорова Людмила Борисовна , воспитатель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект образовательной деятельности с детьми подготовительной группы на тему «Посев семян на рассаду»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автором представлен материал, направленный на гармоничное формирование разных видов отношения детей к природе (природоохранного, гуманного, эстетического, познавательного). В данной статье решаются вопросы нравственного и трудового воспитания на основе приобретения практического опыта по уходу за растениями.
Педагогика
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
Алексеева Светлана Ивановна , воспитатель
Зубкова Елена Викторовна , воспитатель
Петрова Эллина Александровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Инновационные игровые технологии как фактор интеллектуального развития детей»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
Логунова Лада Викторовна , воспитатель
МБДОУ №161 «Д/С ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников» , Кемеровская обл
«Концептуальный подход к когнитивному развитию дошкольников (психолингвистический аспект)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены теоретические подходы и способы практической деятельности по развитию концептуальной базы воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Отталкиваясь от сложного характера структур представления знаний у человека, авторы рассматривают проблему усвоения и организации знаний у дошкольников. Предлагаются практические приемы работы в данном направлении.
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
МБДОУ Д/С №66 «Алёнушка» , Ростовская обл
Абдульманова Любовь Витальевна , канд. пед. наук, доцент , преподаватель
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Дошкольное образование в раннем возрасте»
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
Шигапова Альмира Шакритовна , воспитатель
Ожиганова Татьяна Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84 «Аленушка» , Марий Эл Респ
«Дошкольное образование: опыт и перспективы развития»
Дошкольное образование и социальная политика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Тенденции развития детского дошкольного образования»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Марьина Валерия Валерьевна , студентка
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Формирование у дошкольников представлений об объемных геометрических фигурах»
Проблемы повышения качества образования в ДОУ
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников» , Тульская обл
«Образовательное пространство как условие развития одаренности детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме построения образовательного пространства образовательной организации для развития одаренности детей дошкольного возраста. Автором показана эффективность как в плане решения первоочередных задач дошкольного образования, так и в отношении стимулирования педагогов к активной деятельности по профессиональному самосовершенствованию.
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» , Белгородская обл
«Основные подходы оценки качества дошкольного образования»
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
МБДОУ «ЦРР – Д/С №57» , Белгородская обл
Стегнина Надежда Сергеевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Особенности группы кратковременного пребывания в детском саду»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье описывается оптимальная форма психолого-педагогической помощи семьям с маленькими детьми – это группа кратковременного пребывания. Данная вариативная форма дошкольного образования наиболее востребована родителями, так как обеспечивает комплексное развитие ребенка дошкольного возраста, способствует адаптации ребенка к детскому саду, ранней социализации в коллективе сверстников и взрослых. Группа кратковременного пребывания создаёт весьма благоприятные условия для содержательного общения детей и для формирования их доброжелательных отношений.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Малахова Марина Сергеевна , воспитатель
Граф Татьяна Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С «Антошка» , Хакасия Респ
«Дошкольное образование в современной России: проблемы и перспективы развития»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья затрагивает проблемы организации различных форм охвата детей дошкольным образованием, достойной оплаты труда педагогов, доступности качественного детского сада для всех детей. Автор приходит к выводу, что органами местного самоуправления в муниципальном образовании должны быть созданы определенные организационно-педагогические условия, которые позволят муниципальной системе дошкольного образования выйти из кризисного состояния и перейти в состояние нормального, стабильного функционирования.
Теория и методика дошкольного образования
Евдешина Марина Юрьевна , заместитель заведующего по воспитательной и методической работе
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №193 «Земляничка» , Самарская обл
«К вопросу о программе познавательного развития старших дошкольников посредством технического конструирования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены основные особенности вариативной программы «Мои первые роботы», направленной на развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами технического конструирования. Обозначены актуальность, новизна и педагогическая целесообразность разработанной программы. Перечислены главные принципы обучения, использованные при создании программы.
Дошкольная педагогика
ГБПОУ «Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова» , Санкт-Петербург г
«Место и роль дошкольного образования в системе воспитания на современном этапе»
МБДОУ «Д/С №5 «Филиппок» , Самарская обл
«Развитие познавательной активности у старших дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ»
ГБДОУ «Д/С №93 КВ Невского района» , Санкт-Петербург г
«Центр дидактической игры в предметно-развивающей среде»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается роль центра дидактической игры в предметно-развивающей среде, а также определяется: актуальность предметно-развивающей среды как условия оптимального саморазвития личности. Автор выделяет дидактическую игру как один из методов подготовки детей к учебной деятельности и решения различных задач обучения детей, воспитания самостоятельности и активности. В работе представлен опыт работы по использованию полифункциональности дидактической игры для развития самостоятельности и активности детей.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«К вопросу о поликультурном воспитании детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Поликультурное пространство Российской Федерации, а также проблемы постоянно прирастающей миграции приводят к неизбежному вовлечению в сферу межкультурного взаимодействия разных культур, многие из которых до настоящего времени не находились в непосредственном контакте друг с другом. Автор отмечает важность для современной ситуации российского дошкольного образования вопроса межэтнической социализации и включения детей в поликультурную образовательную среду учреждения.
Тарханова Анастасия Александровна , студентка
Лейман Анастасия Яковлевна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Применение информационных технологий в дошкольном образовании»
Атаева Елизавета Андарбековна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Использование мультимедийных технологий в образовательном процессе дошкольного учреждения»
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Инклюзивное образование как одно из направлений реализации современного дошкольного образования»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Подвижная игра как средство развития совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья освещает вопрос о проблеме развития совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Только благодаря подвижным играм успешно формируется сотрудничество со сверстниками. Игра способствует совместной деятельности дошкольников, успешности ребенка, развитию познавательной деятельности. Статья может быть рекомендована в качестве методического пособия для студентов педагогических направлений.