List of publications on a keyword: «обучения»
Педагогические науки
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Активные методы обучения на уроках иностранного языка»
Культурология и искусствоведение
Institute of Modern Art , Москва г
«On some differences in approaches to the development of vocal technique at the academic and variety schools»
Педагогика
FSBEI of HE "North-Eastern Federal University", Magadan , Магаданская обл
«Методическая система и её применение в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе»
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Психолого-педагогическая характеристика учебной деятельности»
В данной статье рассмотрены теоретико-концептуальные и психолого-педагогические характеристики учебной деятельности. Автором дано понятие и раскрыта психолого-педагогическая природа учебной деятельности. Затронуты вопросы истории изучения учебной деятельности ведущими педагогами и психологами. Подробно проанализирована учебная деятельности с точки зрения педагогической науки.
FSFEI of HE "Khabarovsk State University of Economics and Law" , Хабаровский край
«Принципы обучения ИЯ взрослых в условиях неформального образования»
В статье рассматривается проблема разработки методологических основ обучения взрослых иностранному языку; обосновывается актуальность решения вопросов выявления закономерностей и определения принципов обучения ИЯ взрослых; предлагается решение обозначенной проблемы в контексте андрогогического подхода.
Viktoriia A. Shershneva , doctor of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Научно-исследовательская математическая компетентность будущих бакалавров-информатиков»
Актуальность подготовки студентов бакалавриата направлений ИВТ к научно-исследовательской деятельности обусловлена как тенденциями в развитии науки, так и особенностями современной двухуровневой системы образования. Математическая составляющая к этому виду деятельности трактуется как научно-исследовательская математическая компетентность. Обосновывается ее значимость для решения современных задач профессиональной деятельности и необходимость разработки методик формирования.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Развитие переводческой компетенции посредством электронных приложений»
В статье предлагается модель формирования переводческой компетенции посредством электронных приложений. В соответствии с представленной моделью автор предлагает разработку занятия по английскому языку для студентов-лингвистов с использованием автоматизированных средств перевода и в заключение делает выводы об эффективности данной разработки.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Alla B. Aldakusheva , candidate of economic sciences
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«Требования к управленческим кадрам регионального управления»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Konstantin I. Pospeev
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Проблемы огневой подготовки сотрудников полиции»
Огневая подготовка сотрудников полиции всегда играет важную роль в системе профессиональной подготовки, так как она влияет на решение служебных задач, которые ежедневно встают перед сотрудниками полиции. При этом важно учитывать степень подготовки сотрудников, которым, если потребуется, предстоит применять огнестрельное оружие. Поэтому важное значение имеет высокий уровень огневой подготовки.
Педагогика
Aleksei I. Trutnev
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Информационные технологии в процессе обучения английскому языку»
В данной статье рассматривается процесс обучения английскому языку в современной школе в условиях подготовки школьников в быстро меняющемся информационном обществе. В статье приведены примеры использования современных информационных технологий на уроках английского языка, а также отмечены неоспоримые преимущества их использования для обучающихся. Рассмотрены наиболее распространенные в обучении школьников компьютерные технологии. Проанализированы современные методы в обучении английскому языку.
Дошкольное образование и социальная политика
Elena A. Tretiakova
Albina D. Mukhamadeeva
MDOU "D/S 39 KV" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Развитие ребенка с помощью конструктора Лего WeDo»
В данной статье рассматривается вопрос развития ребенка с помощью конструктора Lego WeDo. Благодаря этому конструктору особенно быстро совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребенка. У детей с хорошо развитыми навыками в конструировании быстрее развивается речь, так как мелкая моторика рук связана с центрами речи. Твердые, точные движения рук, при сборе деталей, дают возможность быстрее и лучше овладеть техникой письма.
Общая педагогика
Institut dopolnitel'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
Natalia V. Kokhan , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
«Развитие профессиональной компетентности педагога как условие эффективной реализации современных педагогических технологий»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «СОШ №7» , Иркутская обл
«Стратовая дифференциация обучения предметам естественно-математического цикла как средство развития внутренней учебной мотивации в условиях реализации ФГОС»
Целью проведенного автором статьи исследования было определить в теории и проверить на практике эффективность использования модели стратовой дифференциации обучения для развития внутренней мотивации школьников. Основными методами исследования стали моделирование, психодиагностические методы, формирующий педагогический эксперимент, математико-статистический анализ данных. В результате проведения исследования выявлены основные условия развития внутренней мотивации учения и разработана авторская модель стратовой дифференциации обучения, использование которой способствует развитию этого вида мотивации.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Informatsionnaia tekhnologiia provedeniia zaniatii metodom mozgovogo shturma»
The article on the basis of modern scientific research in the field of pedagogy and the requirements of Russian educational standards on the use of interactive forms of education addresses the issues of brainstorming using information technologies. The author proposes a computer-aided implementation of the brainstorming process in the Microsoft Office Excel environment using a local network.
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
Vitalii A. Murzakaev
MBOU "Bol'shechemenevskaia SOSh" Batyrevskogo raiona Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie ekologo-pravovoi kompetentsii u obuchaiushchikhsia sel'skoi shkoly»
Педагогика
Elena N. Smertina , candidate of economic sciences
Elena N. Volkovitskaia
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Влияние альтернативных методов лекционного преподавания экономических дисциплин на усвоение материала студентами»
Tashkentskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. Nizami , Uzbekistan
«Innovatsionnye tekhnologii pri obuchenii informatsionnym tekhnologiiam»
МБОУ «ООШ №28» , Кемеровская обл
«Использование современных технических средств обучения в школьном курсе географии»
В статье говорится об использовании современных технических средств обучения в школьном курсе географии для повышения качества образования. Внедрение этих средств на уроках географии вдвойне актуально, т.к. появляется масса новых возможностей сделать уроки более интересными, наглядными, познавательными и, следовательно, добиться намного более высоких результатов в обучении.
Margarita D. Kobets
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Повышение качества урока через использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения»
In accordance with the Law of the Russian Federation "On Education" the health of schoolchildren is one of the priority areas of state policy in the field of education. In modern conditions, the school is called upon to fulfill not only the educational function, but also to take care of preserving and strengthening the health of children, as everyone goes through the school and the problem of preserving and strengthening health needs to be solved here.
Педагогика общеобразовательной школы
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл
«Адаптация младших школьников к обучению в среднем звене»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Галимов Олег Владимирович , заведующий кафедрой
Ханов Владислав Олегович , профессор
FSBEI HE "Bashkir State Medical University" of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Башкортостан Респ
«Использование современных средств обучения на клинических кафедрах университета»
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Svetlana V. Tsareva
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
Elena S. Ryndina
MOU "Komsomol'skaia SOSh" , Белгородская обл
«Квест как игровая педагогическая технология в организации детского досуга»
Педагогика
Oksana I. Sorochkina
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Результаты корреляционного анализа логической взаимосвязи дисциплин»
Основной задачей в данном исследовании являлось не только посчитать и увидеть успеваемость группы в течение семестра, а также определить какие дисциплины являются ключевыми на первом курсе (математика или физика), влияют ли они на дисциплины уже третьего и четвертого курсов. Если же корреляция между предметами есть, то уже на первом курсе мы можем прогнозировать дальнейший результат обучения и тогда, возможно, вносить изменения в учебный план.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Margarita N. Molchanova
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Педагогика сотрудничества как условие формирования учебно-познавательной мотивации обучающихся»
В данной статье речь идет о необходимости формирования устойчивой мотивации обучающихся к процессу обучения в целях его эффективной организации, ориентированного на получение качества образования; о целесообразности использования педагогики сотрудничества как условия формирования учебно-познавательной мотивации обучающихся.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Поволжская академия физкультуры, спорта и туризма» , Татарстан Респ