List of publications on a keyword: «искусство»
Культурология и искусствоведение
Zarina Kenzhekova
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Kazakhstan
«Роль национального прикладного искусства в формировании эстетических вкусов учащихся»
Главный метод этнопедагогического образования и национального воспитания, являющейся основой национальной культуры, – это национальное прикладное искусство. В работе был проделан анализ литературы по этой проблеме как русских, так и казахстанских ведущих деятелей. Было доказано, что национальное искусство открывает дорогу к художественному изучению быта, политических условий, деятельность и характер каждого народа в обществе. Поэтому национальное искусство вооружает подрастающее поколение всесторонними знаниями, стремлением души к красоте.
Педагогика
Tamara S. Severova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Мультипликация как средство развития художественного и цветового восприятия»
В данной статье рассматриваются перспективы новых методов обучения студентов в вузах с художественной направленностью с использованием мультипликации и анимации. В результате анализа системы художественного развития личности в период жизни и учебы авторы ставят задачу целесообразности введения в систему обучения студентов художественных вузов уроков мультипликации, как инновационного и всестороннего метода развития личности. Основное достоинство этого внедрения заключается в его адаптации к интересам молодежи и студентов.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Saltanat Turekhan
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Kazakhstan
«Дифференцированное обучение учащихся на уроках технологии через творческие проекты»
Balzhan Turash
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Kazakhstan
«Возможности формирования эстетического познания у учащихся 5–9 классов на уроках технологии»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Galina I. Emelnova
Vitalii N. Ovcharov
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ритм, заданный музыкой»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
The Puppet Theatre , Kazakhstan
«Роль театра кукол в общечеловеческой национальной культуре»
Данная статья посвящена истории и специфике театра кукол – одного из самых древних видов зрелищного искусства. Сформировавшись на заре цивилизации как компонент ритуально-культовой деятельности архаичного человека, театр кукол через всю свою последующую историю не только сохранил традиционные методы, принципы, формы своего выражения, речевую, музыкальную, движенческую технику, систему работы над образом и т. д., но и вносил существенные элементы новации, обусловленные конкретно-историческим бытийством данного театра.
МАУДО «ДШИ №1» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Миропонимание культуры в обществе»
Теория и методика общего образования
Sergei P. Roshchin , doctor of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Формирование и развитие творческого мышления у детей младших классов на занятиях тематическим рисованием»
Теория и методика дошкольного образования
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Аксиологическая модель развивающей художественно-образной среды дошкольной образовательной организации»
The article presents a theoretical model of developing artistically-shaped environment of preschool educational organizations, the development of which was applied axiological campaign. The contents of each of the components of this model reflects the traditional Russian spiritual and moral values and ideals as the basis of spiritually-moral education of children in modern socio-cultural conditions. In connection with the approval in 2015, the state "Strategy of development of education in the R
Alena S. Bogacheva
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Нетрадиционные техники изобразительной деятельности в художественно-эстетическом развитии детей старшего дошкольного возраста»
В данной работе обосновывается идея о том, что разнообразные виды нетрадиционных техник рисования развивают у детей ценности к прекрасному миру искусства и формируют творческий потенциал каждого ребенка. Авторы приходят к выводу, что такой подход к эстетическому воспитанию на основе ценностных приоритетов развивает не только творческую личность, но и устойчивый интерес к активной деятельности.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
Elena A. Krasnova
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный художественный институт» , Красноярский край
«Симпозиумы по художественной керамике в Сибири – демонстрация лучших достижений современного декоративного искусства»
В статье раскрывается современное состояние школы художественной керамики Сибири. Обосновываются перспективы развития современного декоративного искусства на примере организации региональных, всероссийских и международных симпозиумов по художественной керамике. Анализируются творческие площадки в Красноярске и Иркутске.
ФГБОУ ВПО «Уральская государственная консерватория (академия) им. М.П. Мусоргского , Свердловская обл
«Советская массовая песня сталинского периода сквозь призму государственного социального заказа»
В статье рассматривается вопрос взаимодействия культуры и власти через государственный социальный заказ как один из важнейших рычагов управления культурой властными структурами. Внимание автора сосредоточено на отечественной музыкальной культуре сталинской эпохи, уникальной с точки зрения тотальной ангажированности государством всех сфер функционирования культуры. На примере советской массовой хоровой песни, с применением методов социологического анализа музыки, рассматриваются противостояние и взаимодействие двух ведущих тенденций в музыкальном искусстве – агитационной и художественной, причины их сближения и удаления в разные годы. В статье также рассматриваются вопросы стилистики массовой песни, ее «внедрения» в академические жанры, расцвета и угасания жанра. В результате автор приходит к выводу, что жанр советской массовой хоровой песни представляет собой социально-эстетический феномен, порожденный и замкнутый советским временем.
FSBEI of HE “Saint Petersburg State Academy of Art and Design named after A.L. Stieglitz”, , Санкт-Петербург г
«Монументальная живопись и граффити как родственные пластические искусства»
Автор статьи исследует вопросы схожести монументально-декоративной живописи и граффити. Изучив актуальные искусствоведческие источники, рассмотрев типичные примеры, исследователь приводит ряд формальных сходств и принципиальных отличий исследуемых форм искусства. В результате было сделано заключение: термином «граффити» нельзя обозначать вид или направление искусства, это ряд техник исполнения, которые используются в том числе художниками-монументалистами.
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Д. Донцелли как феномен итальянского певческого искусства»
Педагогика
Marina V. Reznikova
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Активизация творческой деятельности учащихся младших классов на уроках изобразительного искусства»
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
Ekaterina A. Znovenko
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Формирование творческих способностей учащихся на занятиях изобразительным искусством»
Дошкольная педагогика
ГБОУ «СОШ №2» – СП Д/С «Журавушка» , Самарская обл
«Педагогический потенциал изобразительного искусства в развитии воображения дошкольников»
В данной статье автором представлен опыт развития воображения детей с использованием средств изобразительного искусства. Приведены примеры упражнений для старших дошкольников в процессе занятий изобразительной деятельностью с использованием нетрадиционных техник рисования в условиях обогащенной художественной образовательной среды.
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
Svetlana V. Kononova
MADOU TsRR - D/S 69 "Ladushki" , Белгородская обл
«Организация и проведения театральной деятельности дошкольников»
Авторы утверждают, что приобщение детей дошкольного возраста к миру прекрасного, формирование вкуса, общей культуры, происходят при условии правильной организации художественной деятельности детей. Неиссякаемым источником является искусство: живопись, театр, музыка. Именно искусство посредством театрально-игровой деятельности способно разбудить детские чувства, воображение и фантазию
Педагогика высшей профессиональной школы
Aitalina I. Petrova
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Мотивация студентов к изучению иностранных языков посредством изготовления сувенирных кукол народов мира»
Система образования
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Некоторые проблемы современной культуры и образования»
В статье рассматриваются актуальные проблемы современного состояния культуры и образования, внедрения массовой культуры и ряда иностранных технологий в российскую систему художественного образования и воспитания, затрагиваются вопросы защиты национальных интересов в процессе духовно‐нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения.
Педагогика высшей профессиональной школы
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Особенность построения урока женского классического танца в системе высшего этнохудожественного образования»
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Теоретические основы творческого развития личности в процессе естественнонаучного образования»
В статье представлено теоретическое обоснование необходимости и важности культурологического подхода в процессе подготовки студентов по дисциплине «Естественнонаучная картина мира». Культурологический подход позволяет использовать разнообразные методы и средства обучения и способствует творческому развитию личности учащегося.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Maksim V. Maloshik , candidate of culturology
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«История возникновения и становления вокального ансамбля «Талисман»»
Педагогика высшей профессиональной школы
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
Viktor M. Dubrovin , candidate of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«К вопросу о подготовке современного специалиста художественного образования»
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г