List of publications on a keyword: «развития»
Педагогика
GBOU SOSh 98 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka Kalininskogo raiona Sankt-Peterburga , Ленинградская обл
«Preobrazovanie grammaticheskikh pravil v skhemy na urokakh frantsuzskogo iazyka»
MDOU D/S 7 "Kolosok" , Иркутская обл
«Razvitie samostoiatel'nosti u devochek i mal'chikov sed'mogo goda zhizni»
В статье приставлены исследования развития самостоятельности у мальчиков и девочек седьмого года жизни. В психолого-педагогических исследованиях тема самостоятельности не является новой, но, в то же время, она не утрачивает своей актуальности. В статье отмечено, что проявление самостоятельности у детей седьмого года жизни характеризуются также и гендерными особенностями. В работах В.Д. Еремеевой, Т.П. Хризман, Т.Н. Дороновой отмечается, что мальчики более самостоятельны и активны и это наблюдается чаще в игровой деятельности, познавательной деятельности, девочки менее самостоятельны. В тоже время специальных исследований, раскрывающих особенности проявления самостоятельности у мальчиков и девочек в научной литературе не представлено, что обуславливает необходимость проведения исследования, цель которого теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия развития самостоятельности у мальчиков и девочек седьмого года жизни.
MADOU g. Khabarovska "D/S KV 128" , Хабаровский край
«Poznavatel'naia aktivnost' detei starshego doshkol'nogo vozrasta: sushchnost' i tekhnologii razvitiia»
MBOU "SOSh 94" , Кемеровская обл
«Razrabotka adaptirovannoi obrazovatel'noi programmy dlia detei s ZPR»
Nadezhda S. Kriukova
Irina V. Melnik
Olga B. Mikhailova
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Konsul'tatsii dlia roditelei "Razvitie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta (dvukh-trekh let)»
Общая педагогика
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ
Svetlana B. Solodkova
Gelsiria I. Vakhitova
GBOU "Kazanskaia shkola 142 dlia detei s OVZ" , Татарстан Респ
«Osobennosti lichnostno orientirovannogo obucheniia»
В статье кратко рассмотрены некоторые аспекты личностно ориентированного обучения. Отмечается, что задача становления личности является приоритетной на современном этапе развития системы образования и личностно ориентированный подход наиболее эффективное направление для создания условий развития и максимальной реализации способностей ученика.
Дошкольная педагогика
Larisa A. Plastun , воспитатель
Marina G. Khodaeva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Sotsiokul'turnoe razvitie doshkol'nikov na osnove semeinykh tsennostei»
Педагогика
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'no-rechevykh protsessov u detei doshkol'nogo vozrasta cherez issledovatel'skuiu deiatel'nost'»
В настоящее время воспитание правильной речи ребенка, которое включает в себя умение строить предложение, четко произносить звуки, – одна из важных задач в работе дошкольного образования. В связи с этим, как отмечают авторы, существует необходимость создания оптимальных условий для развития познавательно-речевых процессов у дошкольников посредством исследовательской деятельности.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Irina I. Shipilova
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл
«Razrabotka uchebnogo programmnogo kompleksa, prednaznachennogo dlia provedeniia razvivaiushchikh zaniatii s det'mi doshkol'nogo vozrasta, stradaiushchimi zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia (ZPR)»
В работе представлены результаты разработки первой версии учебного программного комплекса, предназначенного для проведения развивающих занятий с детьми дошкольного возраста, страдающими задержкой психического развития (ЗПР). Программный комплекс позволит проводить занятия по таким направлениям, как развитие внимания, памяти и эмоций. Все задания формируются согласно применяемым методикам. Основное назначение разрабатываемого комплекса – обеспечение возможности проведения занятий с детьми в удалённых населённых пунктах, где отсутствует возможность обучения в специализированных учебных заведениях.
Педагогика
Irina V. Timofeeva
MBDOU "D/S 160 OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Puti razvitiia rechevogo obshcheniia detei 4-go goda zhizni v raznykh vidakh deiatel'nosti»
Философия
Ekaterina S. Diachenko
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Filosofiia darvinizma»
Экономика
A I. Leonteva
Vysshaia shkola ekonomiki i upravleniia FGAOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi universitet (NIU)" , Челябинская обл
«Ekonomicheskoe razvitie Cheliabinskoi oblasti v usloviiakh sanktsii»
Общая педагогика
MDOU D/S 28 "Tuiana" , Иркутская обл
«Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom tekhnologii TRIZ»
В статье представлен теоретический анализ проблемы развития творческого воображения в работе с детьми дошкольного возраста. Проблема развития творческого воображения детей дошкольного возраста является одной из актуальных на современном этапе. В контексте ее рассмотрения уделяется внимание технологиям развития творческого воображения, одной из которых является Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ). ТРИЗ как педагогическая технология представляет собой совокупность приемов работы, средств, способствующих развитию творческого воображения детей. Для изучения особенностей и уровня развития творческого воображения дошкольников подобраны и проведены диагностики. Изучены и проанализированы результаты развития творческого воображения дошкольников, а также организационные педагогические условия развития творческого воображения детей в ДОО, которые включали диагностику готовности педагогов к развитию творческого воображения, значимость данной проблемы для родителей и анализ развивающей предметно-пространственной среды групп.
Современные педагогические технологии
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Tekhnologiia kriticheskogo myshleniia kak sredstvo formirovaniia UUD mladshikh shkol'nikov»
Коррекционная педагогика, дефектология
Irina M. Iakovleva , doctor of pedagogic sciences, professor
Institute of Special Education and Complex Rehabilitation SAEI of HE "Moscow City Teacher Training University" , Москва г
«Osobennosti organizatsii raboty po razvitiiu prostranstvennykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s OVZ v inkliuzivnoi gruppe»
Экономические аспекты образовательной деятельности
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Razvitie kadrovogo rezerva munitsipal'nykh sluzhashchikh»
Медицинские науки
Oksana A. Safonova , старший преподаватель
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Fizicheskaia kul'tura pri zabolevaniiakh serdechno-sosudistoi sistemy»
Настоящая статья отражает результаты исследования в развитии лечебной физической культуры при различных заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Заболевания сердечно-сосудистой системы являются в настоящее время основной причиной смертности и инвалидности населения экономически развитых стран. С каждым годом частота и тяжесть этих болезней неуклонно нарастают, все чаше заболевания сердца и сосудов встречаются и в молодом, творчески активном возрасте. Для каждого отдельного вида заболевания предоставлен комплекс физических упражнений с целью поддержания работоспособности, без нанесения вреда здоровью.
Педагогика
Institute of Special Education and Complex Rehabilitation SAEI of HE "Moscow City Teacher Training University" , Москва г
«Rekomendatsii dlia vospitatelei doshkol'nykh uchrezhdenii, rabotaiushchikh v inkliuzivnoi gruppe»
Экономика
AO KB "Sitibank" , Москва г
Nadezhda A. Mishakova , candidate of economic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Ryazan State University named after S.A. Esenin" , Рязанская обл
«Formirovanie dokhodov biudzheta munitsipal'nogo obrazovaniia»
Педагогика
BSAEI "Regional Educational Center" , Хабаровский край
«Antropologicheskie podkhody K.D. Ushinskogo k pedagogike»
Психология
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Kriterii diagnostiki razvitiia pamiati mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta»
GBU DO Tsentr psikhologo-pedagogicheskoi, meditsinskoi i sotsial'noi pomoshchi Pushkinskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Osobennosti professional'nogo samoopredeleniia shkol'nikov s narusheniiami razvitiia»
Коррекционная педагогика, дефектология
ChDOU "D/S 259 OAO "RZhD" , Хабаровский край
«Rabota vospitatelia v usloviiakh psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi v detskom sadu»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
FAI of APE "Novosibirsk Institute of Professional Advancement and Re-training of Educators" , Новосибирская обл
«Sovershenstvovanie sistemy vospitatel'noi deiatel'nosti pedagoga v protsesse povysheniia kvalifikatsii»
Коррекционная педагогика, дефектология
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Etiologiia umstvenno otstalykh detei»
В статье рассматриваются причины, вызывающие умственную отсталость, которые подразделяются на экзогенные и генетические. Раскрываются биологические и социальные факторы, влияющие на развитие детей с умственной отсталостью. Автором проводится анализ современных исследований в области этиологии умственной отсталости.