List of publications on a keyword: «питание»
Педагогика
Bella V. Sergeeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Роль эстетического воспитания в развитии личности младшего школьника»
Пищевая промышленность
Irina S. Diubko
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оптимальные пропорции продуктов питания в приготовлении блюд»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Евпаторийский институт социальных наук (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Патриотическое и духовно-нравственное воспитание в Республике Крым в начале ХХI в.: естественно-правовой аспект»
Статья посвящена теоретическому ракурсу практического воздействия естественного права на процесс патриотического и духовно-нравственного воспитания в Республике Крым в начале XXI в. как преодолению последствий духовного обнищания, связанного, прежде всего, с игнорированием многих принципов традиционного воспитания, основанного, в первую очередь, на соответствующей религиозной этике.
Дошкольная педагогика
Dinara R. Sadretdinovna
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Значение вокального пения как процесса формирования творческих способностей дошкольников. Особенности детского голоса»
Liubov L. Mukhanova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Современные подходы к организации здоровьесберегающей среды в ДОУ в контексте ФГОС»
С введением Федерального образовательного стандарта дошкольного образования, опыт работы по реализации программы «Тропинка к здоровью» остается актуальным, так как сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для развития физических качеств.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУ ДО «ДШИ №1» , Калмыкия Респ
«Формирование духовно-творческого потенциала учащихся в классе фортепиано ДМШ и ДШИ»
В данной статье раскрываются вопросы развития подхода к организации учебного процесса и его педагогическим возможностям, творческого потенциала учащегося и степени его реализации. В связи с этим становится актуальным поиск новых форм принципов и методов, динамичного и целостного развития творческого потенциала учащихся музыкантов и гуманистический подход к личности; описаны результаты исследования принципов развития творческого потенциала учащегося-музыканта.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Запорожский национальный технический университет , Ukraine
«Значение питания в достижении высоких спортивных результатов»
В спорте невозможно достигнуть высоких спортивных результатов без очень больших физических и нервно-психических нагрузок, которым подвергаются спортсмены во время тренировок и соревнований. Поэтому компенсации энергозатрат и запуск анаболических процессов и процессов восстановления необходимо снабжение организма большим количеством энергии и микро-элементов. Рекомендации по питанию спортсменов должны основываться как на экспериментальных исследованиях влияния физических нагрузок на состояние систем организма и обмена веществ, так и на изучении особенностей биохимических и физиологических процессов при физических нагрузках спортсменов.
Народное образование и педагогика за рубежом
Murad M. Donogo , candidate of historical sciences
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ
«Воспитательный потенциал Имама Шамиля в современных условиях»
На сегодняшний день острой является проблема отсутствия духовного лидера и нравственной опоры подрастающего поколения. Это приводит к обнищанию морального облика современного россиянина. Для решения этой проблемы необходимо возрождение памяти о героях, являющихся примером нравственного поведения. В этой статье им призван быть Имам Шамиль, ставший лидером всего Дагестана и Чечни в XIX в., и который до сих пор остается духовным наставником для многих. Применение его педагогических методов послужит опорой для воспитания высоконравственной личности.
Педагогика
Iuzhno-Sakhalinskii pedagogicheskii kolledzh FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл
Evgeniia A. Novogliadova
МБДОУ Д/С №1 «Улыбка» , Сахалинская обл
«Психолого-педагогические аспекты организации эффективного взаимодействия воспитателя детей дошкольного возраста с семьёй»
В статье рассматриваются теоретические подходы к установлению позитивного взаимодействия воспитателя детей дошкольного возраста с семьей, учитывая существующие в психолого-педагогической науке модели семейного воспитания, принципы, формы и методы работы с семьёй. Авторы приводят описание апробированной модели взаимодействия с семьёй в дошкольном образовательном учреждении.
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Вопросы методики воспитания и обучения в педагогических взглядах Екатерины II»
Автор статьи отмечает, что в педагогических произведениях Екатерины II нет четкого размежевания различных педагогических понятий. В частности, отдельно не рассматриваются формы, методы, средства воспитания и обучения. Это объясняется общим уровнем педагогического знания, характерным для XVIII века. Однако, необходимость научного знания и адекватной интерпретации педагогических взглядов Екатерины II обязывает рассматривать их с позиций принятой в современной педагогике классификации этих понятий.
Maria N. Paramonova
FSBEI of HE "Razumovskiy Moscow State University of Technology and Management" , Москва г
«Сословно-семейное воспитание и развитие системы образования казачества в XVIII веке»
В статье охарактеризованы основные аспекты системы воспитания детей казаков, имевшие место в казачьих Войсках XVIII века, обоснованы объективные предпосылки развития системы образования казачьего населения. Проект гетмана К.Г. Разумовского по созданию университета в Батурине рассмотрен в контексте удовлетворения потребностей государства и казачьего населения.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Министерство образования Иркутской области , Иркутская обл
«Подходы к организации процесса воспитания в современной практике среднего профессионального образования»
Качественная неоднородность – главная отличительная черта современной практики воспитания в системе среднего профессионального образования. В статье представлена сравнительная характеристика практических подходов к организации процесса воспитания в современном российском профессиональном образовании (подходы: формальный, дисциплинарный, мероприятийный, фрагментированный, системный). Сопоставлена педагогическая эффективность обозначенных подходов.
Педагогика общеобразовательной школы
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
Anastasiia S. Eltsova
Институт комплексной безопасности ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Эстетическое воспитание учащихся при изучении декоративно-прикладного искусства на уроках технологии»
Статья посвящена актуальному вопросу эстетического воспитания учащихся на уроках технологии. Авторами рассматриваются теоретические основы эстетического воспитания, описывается методика проведения уроков, направленных на формирование эстетической культуры на примере изучения раздела «Художественные ремёсла».
МАОУ «Усть-Ламенская СОШ» , Тюменская обл
«Формирование антикоррупционного мировоззрения школьников»
Автором отмечается, что развивающемуся обществу нужны образованные, нравственные и предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия. Формирование неприятия коррупции как явления, несовместимого с ценностями правового государства, является важнейшей педагогической задачей. Борьба с коррупцией предполагает использование системы экономических, политических, правовых, психологических, а также образовательных и воспитательных мер. В данной статье изложен педагогический опыт антикоррупционного просвещения и воспитания подрастающего поколения (педагогические технологии, методики проведения занятий, образовательные программы, способы диагностирования уровней антикоррупционного мировоззрения).
Дошкольная педагогика
Anna A. Krasnoiarova
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Индивидуально-личностный подход в реализации патриотического воспитания у дошкольников посредством проектной деятельности»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Нурлатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» , Татарстан Респ
«Доклад для выступления на общешкольном родительском собрании на тему: «Воспитывать так, чтобы дети радовали Вас и согревали вашу старость»»
В данной работе приводится доклад для выступления на общешкольном родительском собрании. Автором обозначаются правила, соблюдение которых позволит как можно большему количеству семей быть счастливыми, создать условия, где ребенок гордился бы своей семьей, а семья радовалась успехам ребенка и гордилась им.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FGKOU VO "Omskaia akademiia MVD Rossii" , Омская обл
Nataliia V. Karpova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Использование оздоровительных технологий в образовательном процессе по физической культуре школьников»
В статье представлен анализ результатов анкетирования учителей физической культуры и инструкторов физического воспитания образовательных учреждений по использованию оздоровительных технологий в своей работе с детьми. Данное исследование позволяет выявить существующие проблемы и определить возможные варианты их решений.
Педагогика
Institut morskogo transportnogo menedzhmenta, ekonomiki i prava FGBOU VO "Gosudarstvennyi morskoi universitet im. admirala F.F. Ushakova" , Краснодарский край
«Педагогические проблемы и возможные пути их решения»
В статье анализируется ряд основных направлений, осваиваемых при решении педагогических проблем, в частности, о необходимости использования деятельностного подхода. Принцип деятельности в условиях научно-технического общества выводит образование на путь научного метода, что открывает практические пути решения ряда проблем в образовании. Раскрывается идея необходимости сохранения принципа историзма в науке об образовании. Исследователю важно вырабатывать у себя «чувство хронотопа» в осуществлении своего научного проекта. Рассматривается проблема воспитания нравственности, являющейся особо актуальной для современного общества.
МБДОУ «Д/С КВ №49» , Хабаровский край
«Музыка в экологическом воспитании дошкольников»
МБДОУ «ЦРР – Д/С №54 «Звездочка» , Челябинская обл
Elvira F. Vertiakova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников на основах исламской культуры»
NOU VO "Taganrogskii institut upravleniia i ekonomiki" , Ростовская обл
«Студенческий научный клуб как основа нравственно-патриотического воспитания студентов СПО»
В статье рассматривается эффективность нравственно‐патриотического воспитания молодежи студенческого возраста с использованием научного клуба «Наследие» Патриотическое воспитание студенческой молодежи в условиях современной России объективно и признано государством. Оно необходимо в обеспечении устойчивого политического, социально‐экономического развития и национальной безопасности Российской Федерации.
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Правовое воспитание личного состава сотрудников органов внутренних дел»
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» , Орловская обл
«Теория и практика воспитания в педагогической концепции Я. Корчака»
В данной статье представлен анализ педагогических идей Я. Корчака в области теории и практики воспитания. Раскрываются идеи самоценности детства, уважения прав ребенка, обсуждается важность приближения дистанции педагога и ребенка, рассматривается роль воспитателя в педагогической деятельности, анализируется опыт создания условий для развития ребенка.
MADOU D/S 27 "Cheburashka" , Пермский край
«Духовно-нравственное воспитание как приоритетное направление в современном образовании»
В данной статье автором затрагивается тема о некоторых аспектах воспитания в современном обществе. Рассматривается утеря духовного стержня в людях. Акцентируется, что только достойное семейное воспитание совместно с обновленной образовательной системой может вывести человечество из духовного кризиса.
Теория и методика профессионального образования
Vadim S. Laptev
FGBOU VPO "Omskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" , Омская обл

