List of publications on a keyword: «сад»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Margarita G. Pushkalova
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Podvizhnye igry v podgotovitel'noi gruppe»
Педагогика
Alla G. Soroka
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Vospitanie ekologicheskoi kul'tury cherez prakticheskuiu deiatel'nost'»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена экологическому образованию – неотъемлемой части дошкольной педагогики. Для того чтобы ребёнок получил правильное экологическое воспитание и первые навыки знаний природоведения, растительный мир в детском саду должен быть разнообразным. Работа должна проводиться не только на занятиях, но и на прогулке, экскурсиях, при демонстрации мультфильмов, видеофильмов, диафильмов, во время трудовых действий в уголке природы и на участке. Целесообразно упражнять детей в процессе ухода за растениями, познакомить их со способами выращивания растений и плодовых деревьев.
Дошкольная педагогика
Irina S. Suvorova
Liudmila V. Cherendina
MOU "Oktiabr'skaia SOSh im. Iu. Chumaka" , Белгородская обл
«Razvitie rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse teatralizovannoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Ведущая педагогическая идея работы: развитие речи детей дошкольного возраста посредством театральной деятельности. Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны: ее тематика не ограничена и может удовлетворить любые интересы и желания ребенка. Речь их становится более выразительной, грамотной. Они начинают использовать новые слова, пословицы и поговорки из сценария, причем в бытовых ситуациях, совпадающих с их смысловым содержанием.
Olga B. Mikhailova
Anastasiia V. Echina
Irina V. Melnik
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie doshkol'nikov posredstvom detskogo dizaina»
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Teatral'nyi kruzhok kak sredstvo formirovaniia sviaznoi rechi u doshkol'nikov v usloviiakh FGOS DO»
Педагогика
MKOU "SOSh s. Starokucherganovka" SP DO "Garmoniia" , Астраханская обл
«The use of elements of logo rhythm in music classes in kindergarten»
Коррекционная педагогика, дефектология
GAPOU "Nizhnekamskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
«Teatroterapiia kak sredstvo psikhokorrektsii emotsional'nogo sostoianiia starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Применение специально организованной театрализованной деятельности повышает эффективность психокоррекции нарушений у детей с задержкой психического развития за счет комплексного аффективно-коммуникативного воздействия. В статье приведены данные эмпирического исследования, показывающие, что театротерапия – эффективное средство психокоррекции эмоционального состояния старших дошкольников с ЗПР.
Дошкольная педагогика
MDOU D/S 122 , Краснодарский край
«Rol' muzykal'nogo rukovoditelia v protsesse vzaimodeistviia DOO i semei vospitannikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема пассивного поведения многих родителей к жизни ребенка в детском саду. Приводятся пути решения этой проблемы через творческий подход и значительной роли музыкального руководителя как связующего звена родителей с дошкольным учреждением. Приводятся примеры основных видов сотрудничества детского сада и семей воспитанников. На практических примерах подчеркиваются значительные результаты работы в этом направлении, которая меняет, мышление и поведение родителей в положительную сторону.
Evgeniia N. Slashcheva
Tatiana A. Bukreeva
MBU "Litsei 67" SP D/S "Rusalochka" , Самарская обл
«Detskii sad i roditeli (iz opyta raboty)»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №180» , Татарстан Респ
«Vladenie tsifrovymi tekhnologiiami kak odna iz kompetentsii professional'nogo standarta pedagoga detskogo sada»
Технические науки
Olga V. Pirogova , candidate of engineering sciences
Semion A. Savenko
Iurii G. Pikulin , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University» , Москва г
«Vzaimosviaz' geometricheskikh kharakteristik reguliarnykh nasadok»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты анализа влияния высоты гофр промышленных регулярных насадок, выполненных в виде блоков, собранных из вертикальных гофрированных пластин с косыми гофрами, на основные геометрические характеристики насадки: эквивалентный диаметр канала, удельную поверхность и порозность регулярных насадок.
Педагогика общеобразовательной школы
Приволжский межрегиональный центрповышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ , Татарстан Респ
«Metodicheskie rekomendatsii po razvitiiu kul'turologicheskoi kompetentsii starsheklassnikov pri izuchenii obraza "dvorianskogo gnezda»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSBEI of HE «Nizhni Novgorod Engineering-economic State University» , Нижегородская обл
«Historical and cultural heritage of vorotyn district»
Педагогика
Tatiana P. Markina
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov»
Дошкольная педагогика
Ekaterina N. Triasorukova , воспитатель
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Organizatsiia razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy v gruppakh detei rannego vozrasta»
Педагогика
PPEI "Kindergarden №221" of JSCo "RZD" , Иркутская обл
«Sovremennye formy raboty pedagogov s roditeliami vospitannikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема взаимодействия детского сада и семьи. Автором раскрываются вопросы работы дошкольного учреждения и семьи. Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей характеризуется как содружество, сотворчества, объединения. Раскрывается понятие «формы взаимодействия», которое получает в современное время широкое распространение и приобретает актуальность в дошкольном образовании. Большое внимание обращается на применение активных форм взаимодействия детского сада с семьей. К ним относятся: информационно-аналитические, наглядно-информационные, познавательные и досуговые. Основная мысль статьи состоит в том, что семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребёнка.
Liudmila V. Bochkareva
Liudmila V. Korsakova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Integrativnyi podkhod v organizatsii teatralizovannoi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Дошкольная педагогика ищет сегодня пути развития детей в сугубо детских видах деятельности в противовес обучению «школьного» типа, а игра – ведущая деятельность детей до семи лет, которая должна преимущественно использоваться педагогами. Одним из таких видов игр является театрализованная деятельность. Как отмечают авторы, театрализованная деятельность позволяет формировать интеллектуальное развитие ребенка, его нравственные качества, тренирует волю, усидчивость, самоконтроль. В результате интегративного подхода в организацию театрализованной деятельности старшие дошкольники познают мир, учатся быть активными, проявляют творческую инициативу. Данный метод дает возможность тонко воздействовать на личность старшего дошкольника, побуждать его к размышлению, выбору собственной позиции.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Nadezhda P. Grevtsova
Svetlana V. Zemtsova
Irina L. Tarutina
MADOU D/S KV 38 "Sovionok" , Саратовская обл
«Osnovnye napravleniia i formy vzaimodeistviia detskogo sada s sem'ei»
Педагогические науки
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«Detsko-vzroslye proekty kak sovremennaia forma ustanovleniia partnerskikh otnoshenii mezhdu detskim sadom i sem'ei»
История и обществознание
Nataliia I. Slobodina
BOU VO "Vologodskii mnogoprofil'nyi litsei" , Вологодская обл
«Istoriia formirovaniia i razvitiia ozelenennykh territorii goroda Vologdy»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Исследовательский проект посвящен изучению истории формирования озелененных территорий города Вологды и изменениям в социально-культурной среде, которые произошли в них за время существования. Объект исследования: парки и сады города Вологды. Предмет исследования: история формирования и развития парков и садов Вологды. В работе над проектом применялись комплексные методы: изучение литературных источников, сравнение, анализ, описание, наблюдение, опрос. Результаты исследования носят универсальный характер, проект будет интересен обучающимся, интересующимся историей родного края и может быть использован в качестве дополнительного материала на уроках и элективных занятиях по истории и краеведению.
Педагогика
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Interaction of kindergarten teachers and parents on physical development of preschool children»
Дошкольная педагогика
Olga K. Grigorovich
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«OOD "V gosti k Alionushke»
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Povyshenie pedagogicheskoi kompetentsii roditelei (zakonnykh predstavitelei) obuchaiushchikhsia v voprosakh vospitaniia i razvitiia doshkol'nikov posredstvom ispol'zovaniia sovremennykh form sotrudnichestva»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В представленной статье рассмотрены проблемы применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе ДОО, позволяющих не только повысить качество обучения, но и достичь нового уровня отношений между всеми участниками образовательного процесса на всех этапах педагогической деятельности.
Elena V. Eremeeva
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Realizatsiia proekta "Zhevatel'naia rezinka: khorosho ili plokho?»
Педагогика
MBDOU D/S "Mashen'ka" , Тамбовская обл
Tatiana V. Trusova
Tatiana V. Ivanova
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл