List of publications on a keyword: «пространство»
Филология
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г
«Models of Space in Fiction and Folklore»
The article deals with one of the philosophical concepts of “space”, provides definitions of this concept, gives a brief overview of the word’s origin, and lists the main characteristics of space. Particular attention is paid to the issue of literary space. Several models of space structure are demonstrated, and some features of the Russian and the German linguistic worldviews are described.
Педагогика
OGAOU "Gubkinskaia SOSh s UIOP" , Белгородская обл
«Znachenie izucheniia vtorogo inostrannogo iazyka v shkole»
Liubov M. Efanova
Liudmila A. Ivanova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Sozdanie edinogo obrazovatel'nogo prostranstva kak tselostnoi sistemy v preemstvennosti shkoly i detsada»
MBDOU "D/S 74" , Иркутская обл
«Izuchenie prakticheskikh aspektov vovlecheniia roditelei v obrazovatel'noe prostranstvo detskogo sada»
Дошкольная педагогика
Elena A. Mironova
Polina V. Iakovleva
Liudmila N. Karnaukhova
MBDOU D/S 3 , Белгородская обл
«Detsko-roditel'skie otnosheniia kak faktor razvitiia doshkol'nikov»
Larisa V. Noskova
MAPEI "K/g №39" MI "LMR" , Пермский край
«Semeinyi teatr kak uslovie pedagogizatsii roditelei v detskom sadu»
Естественные науки (физические и химические науки)
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Vvedenie uchebnogo predmeta astronomii v ramkakh FGOS v obshcheobrazovatel'nuiu shkolu»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Liudmila V. Kanishcheva
Olga I. Pavlova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Zdorov'esberezhenie v sovremennom obrazovatel'nom prostranstve»
Психология
Igor V. Kuntsevich
Uchrezhdenie obrazovaniia "Vitebskii gosudarstvennyi universitet imeni P.M. Masherova" , Belarus
«Zavisimost' studencheskoi molodezhi ot sotsial'nykh setei»
В статье раскрываются основные проблемы, возникающие у современной молодежи в результате чрезмерного, неконтролированного использования социальных сетей и, как следствие, компьютерной зависимости. В результате анкетирования, самообследования, опроса и наблюдения авторы выявили те изменения, которые могут привести к серьезным нарушениям здоровья без надлежащего контроля.
Филология
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г
«The semantic connection of time and space in literary text»
The article deals with the connection of time and space in literary text. It gives some definitions of the time-space concept, the chronotope; it presents different points of view of Russian linguists about the leading role of the chronotope components; it also lists the main ways of detecting the chronotope in literary work; it defines some features and characteristics of time and space in the chronotope.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Varvara V. Tkachenko , candidate of sociological sciences
MBU DO "Dom tvorchestva i turizma iunykh "Druzhba" , Ямало-Ненецкий АО
«O roli anketirovaniia v uchebno-vospitatel'nom protsesse v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Психология
FSBEI of HE (branch) "the Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
Elena V. Maleeva , candidate of pedagogical sciences , associate professor
Nizhny Tagil Branch «Institute of education development» , Свердловская обл
«Problemy organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia shkol'nikov»
Дошкольная педагогика
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
Karine A. Arakelian
Nelli A. Kondrasheva
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
Nataliia P. Ivanova
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
Aleksandr V. Luzginov , учитель технологии
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
Olga V. Polokhalo , воспитатель
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Formirovanie pervichnykh predstavlenii o prostranstve u detei 4-5 let»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena O. Gavrilova , Старший воспитатель
Evgeniia L. Shirtanova
MBDOU "D/S 3 "Malen'kaia strana" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Mediaproekt "Zhizn' malen'koi strany". (Innovatsionnaia forma raboty po vzaimodeistviiu rukovoditelia DOU s roditeliami)»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МУДО "ДТДиМ" г.Волжска Республики Марий Эл , Марий Эл Респ
«Formirovanie vnutrennego prostranstva lichnosti na urokakh vokala»
Технические науки
Natalia I. Langer , Студент
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Razrabotka informatsionnoi sistemy dlia opredeleniia optimal'nykh parametrov parkovochnogo prostranstva na osnove imitatsionnogo modelirovaniia»
Данная статья направлена на изучение оптимальных параметров парковочного пространства. Основной идеей работы является создание системы, которая будет направлена на увеличение полезной эффективности от парковок, улучшение качества жизни населения и разгрузка центра города за счет управления парковками и повышение эффективности с позиции системного подхода во взаимосвязи с организацией дорожного движения с учетом ограничений в рамках транспортного планирования.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU "D/S 300" , Татарстан Респ
«Organizatsiia rannego iazykovogo obrazovatel'nogo prostranstva v DOU. Sozdanie uslovii v gruppakh rannego vozrasta dlia ovladeniia pervichnoi, poniatiinoi kommunikatsiei na tatarskom iazyke»
В данной статье рассмотрена проблема поликультурного образования, цель которого – формирование человека, способного к эффективной жизнедеятельности в многофункциональной среде, обладающего развитым чувством понимания и уважения других культур. Так как социокультурная ситуация в Российской Федерации, а также в Татарстане характеризуется многообразием народов и их культур, то людям настоящего и особенно будущего, придется жить и трудиться в многонациональной и поликультурной среде. Автор раскрывает два направления в работе над данной проблемой, принципы раннего языкового развития, решает поставленные задачи при помощи педагогических приемов усвоения татарского языка в раннем возрасте.
Педагогика
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл
«Dialog kak sredstvo sozdaniia obrazovatel'nogo prostranstva uroka»
Sergei V. Trifonov , master
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Formirovanie effektivnogo obrazovatel'nogo prostranstva v ramkakh vvedeniia FGOS»
GBPOU "Kropotkinskii meditsinskii kolledzh" , Краснодарский край
«Integration is a complex multivariate process»
This article is devoted to the process of integration, which allows the process of formation of multicultural space on its basis, forms the process of" gathering " of multicultural content on the basis of regional differences, picking up and combining disparate elements of content and trends in the development of culture.
Дошкольная педагогика
Natalia A. Palashova
MBDOU D/S 96 , Иркутская обл
Olga N. Evdokova
MBDOU d/s 92 , Иркутская обл
«Samostoiatel'naia dvigatel'naia aktivnost' detei v usloviiakh ogranichennogo prostranstva»
Социология
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Graffiti kak instrument vizualizatsii politicheskogo prostranstva»
В статье рассмотрена тема использования граффити в качестве инструмента визуализации политического пространства. Отмечается, что мировой опыт граффити показывает, что политически мотивированные граффити появляются в местах исторических трагедий или этнических конфликтов, социальной или экономической напряженности.
Современные педагогические технологии
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Social networks in the global educational space»
The article considers social networks as one of the components of information technologies in the system of the world educational space. Social networks are represented by the mechanism of social interaction, without which social and cultural development is impossible. Network education is a system independent of the formal structures, which functions solely due to the individuality of its participants.
Педагогика
Nataliia V. Noakk , candidate of psychological sciences
Institution of Russian Academy of Sciences “Central Economics and Mathematics Institute RAS” , Москва г
«Tsifrovaia gramotnost' starshego pokoleniia (chast' 1)»
В статье представлены результаты проведённого авторами пилотного исследования в рамках экспериментального изучения цифровой грамотности старшего поколения с целью определения методологических основ построения будущих обучающих курсов в данной области. В Части 1 статьи описан терминологический аппарат, представлен разработанный специально для задач исследования инструментарий, включающий в себя онлайн-анкету и полуструктурированное интервью и предназначенный для выявления проблем респондентов при использовании цифровых инструментов, а также способов их решения.
Nataliia V. Noakk , candidate of psychological sciences
Institution of Russian Academy of Sciences “Central Economics and Mathematics Institute RAS” , Москва г
«Tsifrovaia gramotnost' starshego pokoleniia (chast' 2)»
В статье продолжен анализ проведённого авторами пилотного исследования, задачи и инструментарий которого были представлены в Части 1. Описаны полученные в ходе исследования данные. Авторами применялся качественный анализ данных, использован статистический подход. Результаты исследования представлены в виде диаграмм. Исследование лишь частично подтвердило выдвинутую авторами гипотезу, однако позволило акцентировать внимание при построении обучающих курсов на потребности людей пожилого возраста в саморазвитии и общении по интересам в пространстве интернета.