List of publications on a keyword: «пространство»
Педагогика
Nataliia V. Noakk , candidate of psychological sciences
Institution of Russian Academy of Sciences “Central Economics and Mathematics Institute RAS” , Москва г
«Tsifrovaia gramotnost' starshego pokoleniia (chast' 2)»
В статье продолжен анализ проведённого авторами пилотного исследования, задачи и инструментарий которого были представлены в Части 1. Описаны полученные в ходе исследования данные. Авторами применялся качественный анализ данных, использован статистический подход. Результаты исследования представлены в виде диаграмм. Исследование лишь частично подтвердило выдвинутую авторами гипотезу, однако позволило акцентировать внимание при построении обучающих курсов на потребности людей пожилого возраста в саморазвитии и общении по интересам в пространстве интернета.
Естественные науки
Timur A. Bashirov , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Mirovozzrenie i znachenie mekhanicheskoi kartiny mira»
Педагогика
Tsentr strategii i teorii razvitiia lichnosti FGBNU "Institut strategii razvitiia obrazovaniia RAO" , Москва г
«Invariantnye kharakteristiki professional'noi pozitsii pedagoga-vospitatelia»
В статье анализируется актуальность проблемы выделения инвариантных характеристик, присущих различным сообществам современных педагогов-воспитателей, выделены позиции, которые могут быть определены как исходные и общие для формирования условий успешной воспитательной деятельности в системе среднего и дополнительного образования.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Lev S. Yakovlev , doctor of sociological sciences
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Student theatrical studios as the agent of socialization of youth»
In the article the significance of the practices of participation in theater studios for the processes of socialization of young men and girls is substantiated. Practices of operating, participants in stage activities, cultural forms, as ways of their deconstruction and creative development are considered. The possibilities of a dialogue between amateur theaters and the public are articulated, as a form of integration of youth into social space.
Теория и методика дошкольного образования
Antonina V. Makarova , воспитатель
Irina A. Chernikova , воспитатель
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Semeinaia gostinaia" kak innovatsionnyi podkhod v rabote s roditeliami v ramkakh realizatsii FGOS DO»
В 18 статье Закона РФ «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте». К сожалению, не все родители осознают это предназначение, не обладают достаточными знаниями и навыками эффективного взаимодействия с детьми. Семья в наше время становится нестабильной, конфликтной, разрушается культура семьи. Педагоги, сталкиваясь с проблемами ребенка, понимают, что за ним стоит его семья. И чтобы помочь нужно входить в контакт с этим сложным организмом и влиять на него. В работе ставится вопрос: Как это осуществить в современных условиях общественного воспитания, учитывая особенности современной семьи?
Дошкольная педагогика
Zoia N. Zhigareva , воспитатель
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ispol'zovanie raznoobraznykh form raboty s sem'ei kak effektivnoe sredstvo sozdaniia edinogo obrazovatel'nogo prostranstva»
Культурология и искусствоведение
FSFEI of HE “Dagestan State Technical University” , Дагестан Респ
«Тенденции развития музейного пространства в современное время»
В работе проведен анализ современного музея как многофункционального социально-культурного института общества. Обозначены проблемы и перспективы развития современного музейного пространства на примере Республики Дагестан. Отмечено, что современная реальность диктует необходимость внедрения инновационных технологий и творческого подхода к музейному делу.
Педагогика
Evgeniia A. Lopatiuk , магистрант
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Vostrebovannost' pedagogov v sovremennom mire»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №2» с. Черниговка , Приморский край
Antonina V. Muraviova , старший воспитатель, педагог-психолог
МБДОУ ДС №25 пгт. Сибирцево , Приморский край
Natalia A. Vereshchagina , учитель-логопед, заведующий
МБДОУ «Д/С №2» с. Черниговка , Приморский край
«Proektirovanie adaptirovannoi osnovnoi obshcheobrazovatel'noi programmy v usloviiakh realizatsii FGOS DO v gruppakh obshcherazvivaiushchei napravlennosti dlia detei s OVZ»
В работе отмечено, что адаптированная основная образовательная программа (АООП) дошкольного образования определяет обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса для детей от 3 до 7 лет, направлена на преодоление или ослабление недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей, социальную адаптацию и комплексную подготовку к следующей ступени обучения. При разработке АООП нужно учесть, что данный документ является локальным нормативным актом, описывающим содержание образования и механизм реализации стандартов. В ней конкретизируются положения новых образовательных стандартов применительно к особенностям образовательной организации, составу воспитанников, месту расположения, педагогическим возможностям. В образовательном учреждении может быть несколько АООП.
Искусствоведение и культурология
EI "Yanka Kupala Grodno State University" , Belarus
«Svet kak forma khudozhestvennogo vyskazyvaniia v fotografii»
История и политология
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Istoriia razvitiia i vozmozhnye puti uregulirovaniia konfliktov na postsovetskom prostranstve»
Социология
Evgenii A. Chernyshev , студент
Aleksandra I. Sheremetova , студент
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Vliianie destruktivnogo internet-kontenta na formirovanie deviantnogo povedeniia u podrostkov»
В статье представлен теоретический обзор изучения специфики формирования некоторых аспектов девиантного поведения под влиянием деструктивных интернет ресурсов. Был рассмотрен основной, потенциально опасный интернет-контент, который негативно влияет на подростков, и способствует формированию негативных форм девиации. В работе подчеркивается недостаточность государственного регулирования интернет-пространства для несовершеннолетних.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "Comprehensive school №40" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Traditsionnye i innovatsionnye sredstva otsenki rezul'tatov obucheniia»
В статье рассмотрены традиционные и инновационные средства оценки результатов обучения школьников, их положительные и отрицательные стороны. Умело используя и сочетая традиционные и инновационные средства контрольно-оценочной системы, усиливается роль оценки, повышается качество учебных достижений обучающихся.
Общая педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Praktika sovremennogo podkhoda k razvitiiu odarennosti mladshikh shkol'nikov»
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Zhenskaia gimnaziia-internat v sisteme obrazovaniia»
В данной статье рассмотрена тема организации образования в гимназии-интернате для девочек. Нужно ли возрождать классическое женское образование? «Нет», – говорят одни, в большинстве стран отказались от раздельного обучения мальчиков и девочек. «Да», – возражают другие и приводят в пример Маргарет Тетчер, закончившую в свое время закрытую школу для девочек, Екатерину Великую, положившую начало Смольному институту благородных девиц и считавшую, что с помощью женщин можно облагородить общество в России. «Должно быть право выбора», – считают третьи. «Женщин надо готовить к управлению. А для этого нужны и женские гимназии, и специальные курсы, и даже институты», – уверены четвертые и называют уникальные учебные заведения: Международный институт «Женщина и управление», Женскую гимназию, существующую в Санкт-Петербурге много лет.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Marfa N. Filimonova , начальник УМО
FSBEI of HE "Churapcha State Institute of Physical Education and Sport" , Саха /Якутия/ Респ
«Kontseptual'nye osnovy sozdaniia tselostnogo obrazovatel'nogo prostranstva»
По мнению авторов, как свидетельствует практика, анализ опыта, назрела острая необходимость радикального обновления не только процесса обучения, но и воспитания. Педагогический процесс как основа воспитательной работы. Вот почему формирование личностного потенциала – не только острая общественно-экономическая проблема, но и педагогическая, необходимая для создания рационального образовательного пространства. Современное профессиональное образование должно стать непрерывным, ибо без обновления знаний невозможно обновление общества и качества жизни.
Общая педагогика
AOU DPO RB "Buriatskii respublikanskii institut obrazovatel'noi politiki" , Бурятия Респ
«Podkhody k patrioticheskomu vospitaniiu i grazhdanskomu stanovleniiu lichnosti»
В статье представлен опыт образовательных организаций и учреждений дополнительного образования Республики Бурятии в области воспитания подрастающего поколения. В настоящее время большое внимание учреждения образования республики уделяют сохранению самобытности и неповторимости культуры бурятского народа, сохранению национальных традиций, привитию учащимся гордости за свою малую родину, т.е. воспитанию патриотизма как способу превращения культуры общества, в культуру каждой конкретной личности.
Педагогика общеобразовательной школы
Meditsinskii kolledzh FGBOU VO "Kabardino-Balkarskii gosudarstvennyi universitet im. Kh.M. Berbekova" , Кабардино-Балкарская Респ
«Kommunikativnyi resurs pedagoga kak faktor uspeshnosti spetsialistov antropotsentrirovannykh professii»
В статье рассматриваются взаимосвязь коммуникативного ресурса и успешности специалистов антропоцентрированных профессий. Показана роль коммуникативных ресурсов в успешности осуществления профессиональных задач педагога. Описаны представления педагогов о факторах, детерминирующих развитие коммуникативных ресурсов.
Культурология и искусствоведение
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Mif i ritual kak forma traditsionnogo kul'turnogo prostranstva»
Психологические науки
Irina I. Filatova
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Значение рефлексии в коммуникативном пространстве: теоретические аспекты»
В работе проведен теоретический анализ состояния проблемы рефлексии в науке в современное время. Рассмотрены и проанализированы подходы отечественных ученых к пониманию рефлексии как сложного и многогранного психологического феномена. Предпринята попытка определить значение рефлексии в коммуникативном пространстве, роль в общении и взаимодействии с другими людьми.
Экономические науки
Vitalii I. Petrishche , candidate of economic sciences, associate professor , доцент
FSFEI of HE "I.S. Turgenev Orel State University" , Орловская обл
«in the article the analysis of advertising and information space by means of outdoor advertising in the Republic of Burundi»
Экономика
FSBEI of HE "Syktyvkar State University name after P. Sorokin" , Коми Респ
«Формирование позитивного имиджа организации с помощью современных PR-технологий»
Активизация проведения PR-кампании в сети Интернет с использованием современных PR-технологий позволяет достичь серьезного повышения репутации организации на рынке товаров и услуг, определив более эффективную позицию компании в соответствующем информационном пространстве на основе сегментации групп пользователей.
Педагогика
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Инклюзивное образование как составляющая толерантного отношения между детьми в образовательной среде»
NIO ANIU IDSNIA "MAPI" im. akademika A.K. Pavlova , Карелия Респ
«Краткое философско-педагогическое обоснование компетентностно-ориентированной педагогики»
Система образования
College of technologies of Technological Institute FSAEI of HE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
Anna A. Nazarova , инженер
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ