Список публикаций по ключевому слову: «школьники»
Общая педагогика
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Формирование эмоциональной отзывчивости младших школьников через создание буктрейлеров»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Галушко Анна Вячеславовна , аспирант
Баталова Екатерина Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Способы организации нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы считают, что основой формирования нравственно целостной личности младших школьников Российской Федерации является общечеловеческая мораль. Воспитание нравственно целостной личности теснейшим образом связано с другими сторонами (составными частями) воспитания. Исследователи пришли к выводу, что выработка нравственного сознания неотделима от активного овладения школьниками богатством общечеловеческой культуры, основами наук.
Галушко Анна Вячеславовна , аспирант
Баталова Екатерина Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников посредством внеклассной работы»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СШ №33» г. Смоленска , Смоленская обл
«Использование кейс-технологии во внеурочной деятельности по музыке с целью формирования исследовательской культуры учащихся»
Педагогика
Исакова Ирина Валентиновна , воспитатель
МБДОУ Д/С КВ №154 «Колобок» , Архангельская обл
«Конспект математического КВНа «Виват, царица математика!»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен конспект мероприятия по познавательному развитию в дошкольном учреждении. Проведение занятия по математике помогает закреплять знания детей о геометрических фигурах, формирует навыки вычислительной деятельности, развивает логическое мышление и сообразительность, конструктивные умения, развивает интерес к решению занимательных задач с математическим смыслом. Данное мероприятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Коррекционная педагогика, дефектология
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Абрамова Наталья Андреевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Роль театрализованной деятельности в развитии связной речи дошкольников с ОНР»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБОУ «Школа №1359 им. авиаконструктора М.Л. Миля» , Москва г
«Популяризация Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) у старших дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос о пропаганде здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста через популяризации Всероссийского спортивного комплекса ГТО. Автор приходит к выводу, что дошкольные образовательные организации являются фундаментом, на котором закладываются основы здорового образа жизни, формирование привычки к систематическим занятиям спортом.
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «ЦРР – Д/С №4 «Дружба» , Татарстан Респ
«Развитие эмоциональной сферы ребёнка средствами музыки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос развития эмоциональной сферы ребенка средствами музыки. Разработаны методические рекомендации для педагогов ДОУ с использованием музыки с целью развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Автор приходит к выводу, что результаты экспериментального исследования дают возможность усовершенствовать процесс повышения эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста и может быть планы в работе педагогов ДОУ.
Педагогика
Ильина Светлана Викторовна , воспитатель
Васильева Ирина Владимировна , воспитатель
Д/С №34 КВ , Санкт-Петербург г
«Мастер-класс «Совершенствование просодических компонентов речи дошкольников через театрализованную деятельность»»
Психология
Бочанцева Людмила Ивановна , канд. психол. наук, доцент , доцент, преподаватель
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Теоретический аспект изучения гендерных особенностей проявления школьной тревожности у младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена теоретическому анализу психологических исследований по изучению школьной тревожности у младших школьников разного пола. Авторами раскрывается понятие «тревожность» и другие синонимические понятия (тревога, страх, беспокойство и др.). Представлены причины школьной тревожности у детей, а также раскрыты уровни её проявления. В работе дана описательная характеристика проявлений школьной тревожности у младших школьников разного пола.
Социология
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Особенности социологического и экономического подходов к профориентации школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена анализу особенностей социологического и экономического подхода к профориентации школьников как ключевых подходов, исследующих социально-экономическую среду, в которой происходит профессиональное самоопределение школьников. В работе проанализирована специфика каждого из исследуемых подходов и конкретизировано предметное поле их применения.
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С КВ №36 «Росинка» , Белгородская обл
«Интерес к природе как средство экологического воспитания дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема экологического воспитания дошкольников. И ведущую роль в этом играет формирование у детей познавательного интереса к природе. Автор приходит к выводу, что доступными средствами формирования интереса дошкольников к природе являются прогулки и экскурсии на природу; фенологические наблюдения; использование элементов исследовательской работы; изучение загадочных явлений природы; деятельность по оказанию помощи природе; чтение книг и просмотр видеофильмов о природе; проведение плановых и ситуационных бесед о природе и бережном отношении к ней.
МБДОУ «Д/С №44» , Иркутская обл
Косницкая Татьяна Олеговна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №43» , Иркутская обл
«Всестороннее развитие дошкольника через занятие аппликацией»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема развития детей дошкольного возраста. Уровень овладения умениями и навыками, предусмотренными программой по аппликации, позволяет осуществить и определить степень готовности каждого дошкольника к успешному обучению в школе, дальнейшему усвоению содержания и техники различных видов художественного ремёсла.
Педагогика общеобразовательной школы
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Развитие гражданско-патриотического воспитания в младшей школе»
Коррекционная педагогика, дефектология
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Абрамова Наталья Андреевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Особенности развития связной речи у дошкольников с ОНР»
Педагогика
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Дисграфия в начальной школе»
Абрамова Наталья Андреевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Применение метода Томатис в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с ОВЗ»
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Воспитание патриотизма у младших школьников»
МАОУ «СШ №27» , Хабаровский край
«Метод ярких ассоциаций при изучении орфографии в начальном курсе русского языка»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Институт развития бизнеса и стратегий СП ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
«Дополнительное образование как способ организации свободного времени современной молодежи»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Интеграция задач по развитию зрительного восприятия и математике у старших дошкольников с функциональными нарушениями зрения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Большинство детей с косоглазием и амблиопией пойдут в общеобразовательные школы и только незначительная часть – в специализированную школу для слепых слабовидящих. Автор статьи отмечает, что важно обеспечить каждому выпускнику интеграцию в общеобразовательную школу, сформировать у него общую, специальную и математическую готовность к школе, чтобы дети с нарушением зрения как можно меньше имели проблем в будущем.
Педагогика
Рыжкова Светлана Николаевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №37» , Краснодарский край
«Проблемы формирования письменной речи у леворуких детей младшего школьного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются проблемы формирования письменной речи у детей-левшей. За последние годы XX столетия число леворуких людей увеличилось, вследствие этого увеличилась распространенность леворуких и амбидекстров среди дошкольников и младших школьников. Это связано с уменьшением социокультурного давления на леворуких (их всё реже переучивают) и с появлением новых методов определения ведущей руки.
МБДОУ «Д/С КВ №80» , Воронежская обл
Хлистун Ирина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Особенности связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье идет речь об особенностях связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Автор отмечает, что у детей с подобными нарушениями связная речь сформирована недостаточно. Ограниченный словарный запас, многократное использование одинаково звучащих слов с различными значениями делает речь детей бедной и стереотипной.
МБОУ «Мюрюнская СОШ №2» , Саха /Якутия/ Респ
«Особенности организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается опыт организации исследовательской деятельности учащихся в начальной школе. Приводятся примеры исследовательских работ учащихся, выполненных под руководством автора. Отмечаются особенности исследовательской деятельности учащихся начальной школы, недостатки в компетенциях младших школьников. Подчеркивается, что исследовательская деятельность объединяет детей и родителей в активной поисковой деятельности и способствует выполнению требований ФГОС нового поколения и запросов времени.
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №17» , Вологодская обл
«Развитие художественных способностей младших школьников посредством проектной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены педагогические условия развития у младших школьников художественных способностей в проектной деятельности, анализ образовательной дисциплины «Технология» в УМК «Гармония». Автором также рассмотрен опыт организации проектной деятельности на уроках технологии, изобразительного искусства и во внеурочной деятельности.