List of publications on a keyword: «младшие школьники»


Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 05.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana A. Sergeeva
Nataliia G. Shmeliova , candidate of physical and mathematical sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ

«Игры на уроках математики в начальной школе»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема трудности обучения детей математике в начальной школе. Авторами отмечается, что применение игр на уроках математики повышает качество обучения, повышает интенсивность урока, помогает наилучшему пониманию материала за счет занимательности его представления.

Современные педагогические технологии

Publication date: 21.04.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elena G. Treshchenko
МАОУ «СОШ №109» , Пермский край

«Проектные задачи на уроках в начальной школе»

Download an article

This article is devofed to one of the most effective ways of the formation of self - independence and the development of cognitive skills to the project tasks, which are a type of project activity of middle - level students. The article presents the experience in solving a project problem, directed at the development of communicative competence.

Педагогика

Publication date: 31.03.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alevtina A. Kraeva , candidate of pedagogical sciences
Institut pedagogiki i psikhologii detstva FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Свердловская обл

«Методика обучения правописанию в начальной школе на примере изучения безударных личных окончаний глаголов»

Download an article

В статье раскрывается процесс овладения правописанием как видом речевой деятельности, рассматривается также изучение правил орфографии рассматривается через формирование у младших школьников сознательного орфографического действия. Описывается методика обучения правописанию безударных личных окончаний глаголов в начальной школе.

Publication date: 29.03.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Shalamova
Svetlana A. Shatunova
Natalya L. Egorova , candidate of pedagogical sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл

«Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта младшего школьного возраста»

Download an article

Данная статья посвящена изучению особенностей детей с нарушением интеллекта. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта позволяет говорить о них как об особой группе детей, основными чертами которой являются психофизиологический дефект и чаще всего выраженные органические нарушения.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 28.03.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Antonina A. Makarevich
Nina A. Khakhalkina
MAOU "Zaozernaia SOSh s UIOP 16" , Томская обл

«Осенний тур игры-конкурса «Росточек» как средство реализации исследовательского потенциала и творческой активности младших школьников»

Download an article

Game Autumn Tour - Competition "Rostochek" is one of the stages of the pedagogical project aimed at creating optimal conditions for research and creative potential of younger schoolchildren in the form of environmental education. The competition is held in person in three rounds (winter, spring, autumn). Each round has an individual plan and theme. The theme of the autumn round of the game, "Thrifty autumn". Stages of games - educational, research, creative. Game time - 1 hour.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 24.03.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Svetlana A. Shatunova
Natalia V. Shalamova
Natalya L. Egorova , candidate of pedagogical sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл

«Особенности зрительной памяти младших школьников с нарушением интеллекта»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема зрительной памяти, которая помогает ребёнку воспринимать информацию в виде сюжетных картин, зрительных образов, отличающихся своей эмоциональностью, яркостью и жизненностью. В работе отмечается, что ребёнку с нарушением интеллекта легче запоминается всё яркое, красочное, необычное, всё то, что вызвало у него сильную эмоциональную реакции.

Педагогика

Publication date: 11.03.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Uliana I. Sleptsova
МБОУ «Чокурдахская НОШ» , Саха /Якутия/ Респ

«Занятие массовой орнитологией как средство формирования у младших школьников бережного отношения к природе»

Download an article

В данной статье раскрывается опыт работы автора с младшими школьниками по формированию и расширению позитивного взаимодействия с окружающим миром, воспитанию ценностного отношения к природе, окружающей среде. Подчеркивается, что занятие массовой орнитологией с детьми младшего школьного возраста помогает воспитанию любви к родной природе, сознательного бережного отношения ко всему живому, повышает уровень их экологического образования.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 19.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alina T. Gorokhova
МБОУ «Верхоянская СОШ им. М.Л. Новгородова» , Саха /Якутия/ Респ

«Краеведение Верхоянья как средство патриотического воспитания младших школьников»

Download an article

В данной статье излагается содержание программы курса по краеведению в начальной школе, разработанного автором. Подчеркивается, что краеведение не только воспитывает любовь к родному краю, его природе, истории, к своему народу, но и формирует высокие духовно-нравственные и культурные потребности, приобщая школьников к системе важнейших ценностей. Изучение своей малой Родины служит воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к Российскому Отечеству.

Publication date: 17.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nina I. Belova
МБОУ «СОШ №12» , Астраханская обл

«Развитие речи младших школьников на уроках чтения»

Download an article

В данной статье автор рассматривает проблему развития речи младших школьников на уроках чтения. В работе обосновывается мысль о том, что развитию образного мышления, культуры речи учащихся способствует использование на уроках метода творческого чтения, описываются приемы творческого чтения, а также выделяются направления при работе с текстом.

Педагогика

Publication date: 10.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov A. Gromova , candidate of pedagogical sciences
SBEI of HE "Academy of Public Administration" , Москва г

«Личностные риски организации проектной деятельности младших школьников»

Download an article

В статье обсуждаются проблемы организации проектной деятельности младших школьников и методы преодоления личностных педагогических рисков при руководстве проектами. Особо автором отмечено значение включения постулатов научной этики в воспитательные приемы и методики.

Publication date: 11.02.2016
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Olga I. Shemelova
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл

«Психолого-педагогическая диагностика как средство контроля формирования коммуникативных универсальных учебных действий в младшей школе»

Download an article

В данной статье автором представлены результаты эксперимента по исследованию уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. В работе приведены рекомендации, позволяющие оптимизировать процесс учебной деятельности в начальной школе, а также способствующие повышению коммуникативной компетентности детей.

Теория и методика общего образования

Publication date: 03.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana P. Akaeva
MBOU "SOSh 8" , Астраханская обл

«Психолого-педагогические проблемы развития социально-коммуникативной компетентности младших школьников»

Download an article

Статья посвящена особенностям формирования коммуникативных компетенций и взаимодействия младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Освещается проблема влияния различных факторов на формирование социально-коммуникативных способностей младших школьников.

Педагогическая и коррекционная психология

Publication date: 08.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna V. Shumakova
МБСКОУ школа-интернат II вида №12 , Челябинская обл

«Реализация модели психолого-педагогической поддержки семьи, воспитывающей младшего школьника с особыми образовательными потребностями»

Download an article

В данной статье автором рассматриваются результаты апробации модели психолого-педагогической поддержки семьи, воспитывающей младшего школьника с особыми образовательными потребностями. Исследователями прослеживается положительная динамика взаимоотношений младших школьников с их родителями.

Педагогика

Publication date: 30.01.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Olga V. Rassokhina , candidate of historical sciences
Самарский филиал НОУ ВПО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» , Самарская обл
Galina I. Burdina , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл

«Патриотическое воспитание младших школьников музейными средствами»

Download an article

В данной статье обосновывается значимость патриотического воспитания младших школьников в современных условиях. В работе раскрывается его содержание, формы и средства на базе школьного музея.

Publication date: 01.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marfa N. Iumshanova
МБОУ «Верхоянская СОШ им. М.Л. Новгородова» , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование универсальных учебных действий на внеклассных занятиях по краеведению в начальной школе»

Download an article

В статье приводятся универсальные учебные действия (УУД), формируемые у младших школьников на различных этапах внеклассного занятия по краеведению, разработанного автором. Подчеркивается, что краеведение подразумевает не только знания о местном крае, но и пути познания, поиска и распространения этих знаний.

Publication date: 08.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov I. Sleptsova
МБОУ «Верхоянская СОШ им. М.Л. Новгородова» , Саха /Якутия/ Респ

«Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей младших школьников»

Download an article

В статье описывается нетрадиционная техника рисования – кляксография с выдуванием, используемая на внеклассном занятии, разработанного автором. Подчеркивается, что данная технология помогает развивать воображение, позволяя детям создавать силуэтные картины, получать широкий опыт использования кистей и красок, что, в свою очередь, способствует развитию творческих способностей, фантазии, эстетического восприятия изобразительного искусства.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Publication date: 27.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Kameneva
МБОУ «СШ №3» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Развитие познавательных компетенций младших школьников на уроках литературного чтения»

Download an article

Статья посвящена развитию познавательной компетенции младших школьников на уроках литературного чтения, в которой раскрывается сущность самой структуры познавательной компетенции. В статье сформулирована проблема, определена актуальность, новизна и практическая значимость. Автором разработана и описана технология развития познавательных компетенций на уроках литературного чтения, в основе которой лежат идеи гуманистической педагогики, личностно ориентированного и системно деятельностного подходов

Педагогика

Publication date: 22.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna G. Timofeeva , candidate of chemical sciences
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл

«Специфика технологического компонента эколого-образовательной среды начальной школы»

Download an article

В данной статье обосновываются подходы к разработке организационно-технологической составляющей образовательной среды. Выделены специфические интерактивные черты организации эколого-образовательной среды. Обозначены базовые характеристики технологий, реализующих средовой подход к начальному экологическому образованию

Publication date: 22.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Bushueva
Liubov N. Krasilnikova
Irina I. Torgashina
Iuliia B. Kozlitina
МБОУ СОШ , Саратовская обл

«Обучeниe млaдшиx шкoльникoв в уcлoвияx ввeдeния нoвыx oбpaзоватeльныx cтaндартов»

Download an article

В статье рассмотрены особенности организации современного урока в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО второго поколения. Авторами освещены вопросы особенности взаимодействия педагога и ученика, приведены примеры заданий, способствующих формированию УУД

Общая педагогика

Publication date: 30.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kristina I. Bogatyreva
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл

«Формирование социальной компетентности дошкольников и младших школьников»

Download an article

Статья посвящена вопросам формирования социальной компетентности детей дошкольного возраста и учащихся начальной школы в условиях образовательных организаций. Названы компоненты социальной компетентности. Уделено внимание формам организации работы с детьми по формированию у них социальных навыков, способов действия, помогающих им в становлении активными членами современного социума.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 16.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Valeriia A. Mironova
МБОУ – СОШ №51 , Тульская обл

«Обучение младших школьников проектной деятельности»

Download an article

В данной статье раскрывается такое понятие как «проектная деятельность». Автором описываются цели и задачи проектной деятельности, этапы работы над проектом в начальной школе

Publication date: 14.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Olga V. Novikova olga vladimirovna
MKOU "Cherskaia SOSh" , Саха /Якутия/ Респ

«Методы формирования положительных эмоций к учению у младших школьников в условиях внедрения ФГОС»

Download an article

The article presents the techniques, forms and methods of formation of positive emotions towards teaching among primary school pupils used in the work of the author. It is emphasized that only the combination of different methods of motivation and stimulation in their unity can ensure the success of each student in learning

Publication date: 10.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana R. Perevalova
МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2 с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ

«ФГОС и технология развития критического мышления на уроках литературного чтения в начальной школе»

Download an article

В статье описываются приемы технологии развития критического мышления, используемые на различных этапах урока литературного чтения, разработанные автором. Подчеркивается, что данная технология помогает развивать мыслительные навыки учащихся, необходимые не только в учебе, но и в дальнейшей жизни

Publication date: 09.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina N. Frank
МБОУ «Черская НОШ» , Саха /Якутия/ Респ

«Обучение младших школьников чтению книг как средство приобщения к интеллектуально-эмоциональному труду»

Download an article

В статье рассматриваются проблемы повышения эффективности содержания и методики обучения чтению и комплекс упражнений для развития техники чтения, используемый автором в своей работе с младшими школьниками. Подчеркивается, что овладение полноценным навыком чтения для учащихся является важнейшим условием успешного обучения в школе по всем предметам

Педагогика

Publication date: 17.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana G. Novikova
МБОУ «Теплоключевская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе с позиции требований ФГОС»

Download an article

В статье приводятся универсальные учебные действия (УУД), формируемые у младших школьников на различных этапах урока, разработанного автором. Подчеркивается, что владение УУД ведет к формированию способности самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, то есть умение учиться.