Список публикаций по ключевому слову: «исследовательская деятельность»
Педагогика
Королькова Полина Анатольевна , педагог-психолог
Бродникова Марина Анатольевна , воспитатель
Блинохватова Лариса Михайловна , воспитатель
Кирилина Евгения Анатольевна , учитель начальных классов
Новикова Наталья Анатольевна , учитель начальных классов
Редько Наталья Петровна , учитель математики
МАОУ «ОЦ – гимназия №6 «Горностай» , Новосибирская обл
«Творческая лаборатория учебного проектирования: развитие творческих способностей учащихся через проектную деятельность»
Коррекционная педагогика, дефектология
МОБУ СОШ №35 , Саха /Якутия/ Респ
«Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения ФГОС»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья описывает педагогическую модель личностно-ориентированного индивидуального обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках и во внеурочное время. Рассмотрена исследовательская деятельность учащихся во время урока: продолжение исследования в качестве дополнительных домашних заданий с подготовкой сообщений, оформлением рефератов, составлением кроссвордов, демонстрацией презентаций по интересующим их темам во внеурочное время.
Педагогика
Высоцкий Юрий Александрович , д-р мед. наук , профессор
Болгова Людмила Александровна , канд. мед. наук , доцент
Болгов Александр Андреевич , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный медицинский университет» Минздрава России , Алтайский край
«Опыт работы морфологических кафедр медицинского университета по формированию у студентов навыков исследователя»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Роль использования метода проектов в начальной школе»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Тебенёва Галина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №8» , Свердловская обл
«Формы организации познавательно-исследовательской деятельности»
Педагогика
МОУ «Гимназия №2» , Московская обл
«Формирование коммуникативных компетенций обучающихся 8–9-х классов в процессе современной проектно-исследовательской деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье осуществляется анализ теоретических предпосылок формирования коммуникативных компетенций обучающихся 8–9-х классов основной школы в процессе реализации ФГОС ООО. Данные компетенции формируются в процессе психолого-педагогического сопровождения проектно-исследовательской деятельности обучающихся. Рассматривается опыт работы автора по психолого-педагогическому сопровождению современной проектно-исследовательской деятельности обучающихся 8–9-х классов через участие их в конкурсах различного уровня, направленных на формирование у них коммуникативных компетенций, а также подготовку к выбору профиля обучения и дальнейшему профессиональному самоопределению.
Современные педагогические технологии этнокультурного образования
ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры» , Москва г
«Проектная деятельность студентов вуза культуры как форма освоения традиционного народного костюма»
Теория и методика дошкольного образования
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Развитие самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в познавательно-исследовательской деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются такие понятия, как «самостоятельность» и «познавательно-исследовательская деятельность». В работе также показываются показатели формирования и развития самостоятельности, педагогические условия формирования самостоятельности в познавательно-исследовательской деятельности и этапы исполнения этой деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Выездновская СШ» , Нижегородская обл
«Проектно-исследовательская деятельность обучающихся в младшей школе: достоинства и недостатки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены основные особенности применения проектной методики в ходе реализации первичной научно-исследовательской деятельности учеников начальной школы. Выделены сильные и слабые стороны проектно-исследовательской деятельности. Предложены пути корректировки минусов исследуемого метода.
Дошкольная педагогика
Фурасьева Анна Владимировна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл
«Экспериментальное исследование формирования информационной компетентности у старших дошкольников посредством исследовательской деятельности»
Азимова Наталья Николаевна , воспитатель
Чуева Виктория Владимировна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Использование поисково-исследовательской деятельности в образовательном процессе ДОУ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены особенности познавательно-исследовательской деятельности в процессе обучения дошкольников. Обобщен практический опыт организации познавательно-исследовательской деятельности в средней группе дошкольного учреждения. Обозначены основные цели и задачи занятия по организации познавательно-исследовательской деятельности. Перечислены материалы и оборудование, используемые во время занятия.
Коррекционная педагогика, дефектология
МКДОУ «Д/С №1 «Ромашка» , Архангельская обл
«Формирование критического мышления детей в процессе исследовательской деятельности»
Общая педагогика
ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж» , Архангельская обл
«Из опыта работы по формированию интереса к исследовательской деятельности (на примере ГБПОУ АО «Архангельский педагогический колледж»)»
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Опыт работы по организации и проведению проектно-исследовательской деятельности в рамках реализации ФГОС основного общего образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается опыт по организации и проведению проектно-исследовательской деятельности. В частности, приводится пример работы в данном направлении МБОУ «Новоаганская общеобразовательная средняя школа имени маршала Советского Союза Г.К. Жукова». Автор статьи подчеркивает важность проектно-исследовательской деятельности в образовательном и воспитательном пространстве общеобразовательной организации.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №5 «Филиппок» , Самарская обл
«Развитие познавательной активности у старших дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ»
Общая педагогика
МБОУ «Мындабинская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Научно-исследовательская и проектная деятельность как одно из условий развития творческого потенциала учащихся»
Система образования
МБОУ «СШ №31 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического профиля» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Воспитательная среда: взаимодействие педагога, семьи, социума как условие воспитания и успешной социализации обучающихся»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
«Человек – существо социальное, и высшее дело его жизни, окончательная цель его усилий лежит не в его личной судьбе, а в социальных судьбах всего человечества» – В.С. Соловьев, русский философ. По мнению автора, вступая в разнообразные отношения с людьми, удовлетворяя свои материальные и духовные потребности, познавая мир и себя как частицу мира, ребенок включается в общество, становится его членом. А общественная сущность человека проявляется в его отношениях, связях с другими людьми.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл
«Совершенствование содержания и форм самостоятельной работы студентов на факультете культурологии, социально-культурных и информационных технологий»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены теоретические обоснования эффективности реализации самостоятельной работы со студентами в вузе культуры на конкретном факультете. В работе показаны некоторые практические результаты совершенствования самостоятельной деятельности, а также значимость современных активных и интерактивных форм самостоятельной работы студентов.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Давлетшина Нургуль Юнировна , студентка
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Организация научно-исследовательской деятельности студентов в рамках изучения темы «Влияние изменения граничных условий на свойства полимерных диэлектриков»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена организация научно-исследовательской деятельности на примере одной из актуальных на сегодняшний день отраслей электроники – органической электроники. Авторы отмечают важность научно-исследовательской работы студентов, способствующей усилению мотивации студентов к обучению, развитию творческого подхода к освоению изучаемых дисциплин, что значительно повышает качество образовательного процесса.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл
«Работа с одаренными детьми по математике»
МКОУ «СОШ №6» , Челябинская обл
«Реализация историко-культурного стандарта образования через проектно-исследовательскую деятельность»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Представленная в статье программа модульного курса ориентирована на руководителей образовательных учреждений, заместителей руководителей образовательных учреждений и учителей общественно-исторических дисциплин, обеспечивающих реализацию историко-культурного стандарта в условиях реализации ФГОС общего образования в образовательной организации.
Педагогика
Давлетшина Нургуль Юнировна , студентка
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Обучение исследовательской деятельности на примере изучения влияния фазовых превращений на границе раздела структуры металл/полимер»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Прогнозирование в проектной и учебно-исследовательской деятельности»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Ковалев Виктор Евгеньевич , канд. экон. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Новое в технологии обучения: внедрение образовательных технологий, формирующих навыки научно-исследовательской деятельности студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлена образовательная технология, основанная на деловой игре по разработке внешнеторгового профиля страны «Модель ВТО: внешнеторговый профиль стран G20/стран АТЭС», нацеленная на формирование навыков научно-исследовательской деятельности студентов в сфере внешнеэкономической деятельность и мировой экономики. Отражен порядок проведения деловой игры. Отмечена новизна данной образовательной технологии. Приведены особенности апробации деловой игры.
Теория и методика общего образования
МБОУ «СШ №9 им. Н.В. Старшинова» , Крым Респ