List of publications on a keyword: «учебная мотивация»


Психология

Publication date: 21.11.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia V. Balakireva
Higher school of psychology and pedagogical education FAEI of HE “M.V. Lomonosov Northern (Arctic ) Federal University” , Архангельская обл

«Критерии измерения мотивации изучения английского языка в профессиональной сфере»

Download an article

В данной статье освещена проблема сложности и многоаспектности мотивации в целом и иерархичности мотивационных компонентов в образовательной сфере в частности. Рассмотрены различные градации мотивационных составляющих. Автором выделены классификации Р. Гарднера и В. Ламберта, а также А.А. Широких применительно к изучению иностранного языка в профессиональной сфере.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 18.08.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Bogdana S. Gladyr
МАОУ «СОШ №2 с УИОП» , Белгородская обл

«Мотивация современных школьников на уроках русского языка и литературы»

Download an article

Данная статья посвящена рассмотрению понятия «учебная мотивация», а также обозначению существующих способов мотивации учащихся, которые автор использует в ежедневной практической работе.

Психология

Publication date: 08.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov A. Zabrodina , candidate of psychological sciences
Mariia I. Kursheva
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл

«Психологическое сопровождение пятиклассников-кадетов в период адаптации к новым условиям обучения»

Download an article

В данной статье описаны результаты опытно-экспериментального исследования, направленного на устранение признаков дезадатации к новым условиям обучения пятиклассников, поступивших в кадетский класс, средствами экспериментальной программы психологического сопровождения подростков в период адаптации.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Publication date: 27.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiya A. Generalova
Olga V. Kiryushina , candidate of pedagogical sciences
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл

«Individualization of learning as a technique of increasing communicative motivation to foreign language study»

Download an article

В статье рассматриваются факторы снижения коммуникативной мотивации, вопрос об устранении психологических барьеров и повышении коммуникативной мотивации изучения иностранного языка, проблема оптимизации учебного процесса по иностранному языку посредством индивидуализации обучения.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 02.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia I. Nefedova
МБОУ «СОШ №6» , Хакасия Респ
Marina L. Malchevskaia , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ

«Проблема мотивации к изучению иностранного языка у младших школьников»

Download an article

Данная статья посвящена вопросу создания мотивации для изучения иностранного языка. В работе подробно рассмотрено понятие «учебная мотивация», а также выделены пути развития потребностей в учении.

Теория и методика общего образования

Publication date: 08.06.2015
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 2)
Oksana V. Lavrik , candidate of psychological sciences
АНО ВО Московский гуманитарно-экономический университет , Москва г

«Игровые технологии на занятиях с первоклассниками как средство формирования школьной мотивации»

Download an article

Настоящая работа представляет опыт формирования учебной мотивации первоклассников посредством использования различных видов игр в ходе групповых, развивающих занятиях со школьным педагогом‐психологом.

Publication date: 09.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nikolai A. Panin , postgraduate student
Olga V. Korshun
FSBEI "Stavropol Presidential Cadet School" , Ставропольский край

«Факторы формирования положительной образовательной мотивации»

Download an article

В данной работе рассмотрена проблема спецификации формирования образовательной мотивации в условиях перехода на ФГОС. В ходе написания работы были выделены структура учебной мотивации, ее классификация, а также пути и методы применения педагогических технологий повышения образовательной мотивации. При решении поставленных задач были использованы следующие методы: анализ отечественной и зарубежной научной литературы, наблюдение, статистический анализ, метод экспертных оценок, педагогический эксперимент.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 10.04.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia G. Akusheva
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл

«Формирование познавательной мотивации у младших школьников»

Download an article

Статья посвящена проблеме формирования познавательной мотивации детей младшего школьного возраста. Данная работа актуальна в современных условиях. Она будет полезна как с точки зрения теории изучения мотивации, так и в практике преподавания в начальных классах.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 21.04.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Olga A. Surkova , учитель начальных классов
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл

«Формирование учебной мотивации у младших школьников»

Download an article

Статья содержит результаты работы по формированию учебной мотивации младших школьников. Данная работа включает описание форм, методов и приёмов работы, активизирующих внимание и познавательный интерес у обучающихся.

Психолого-педагогические аспекты образования

Publication date: 02.04.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Selivanova
MAOU "Gimnaziia 9" , Красноярский край

«Влияние имитации школьно-урочной системы в процессе подготовки к школе на учебную мотивацию учащихся начальных классов»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема подготовки детей к школе. Подчеркивается мысль о том, что научно обоснованная идея о преемственности дошкольного и школьного образования претерпевает серьезную деформацию в процессе практического применения. В статье также рассматриваются сложности, возникающие у первоклассников в процессе неправильно организованной подготовки к школе и пути преодоления возникшей проблемы.

Дошкольная педагогика

Publication date: 14.02.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Alla V. Timoshok
Irina V. Vakhrusheva
МАДОУ «Д/С №135» , Пермский край

«Формирование учебной мотивации у детей дошкольного возраста»

Download an article

Автор статьи говорит о таком важном жизненном этапе детей дошкольного возраста, как поступление в школу. Автор отмечает, что здесь не столько важен уровень познаний ребенка, сколько важна его психологическая готовность к обучению.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 28.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana S. Sheveliova
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл

«Психологические аспекты педагогической деятельности»

Download an article

В данной статье рассматриваются проблемы обучения детей в средней школе. Обращается внимание на важное значение психолого-педагогического сопровождения процесса обучения и воспитания младших школьников. Важным моментов в процессе обучения является применение дифференцированного подхода.

История и обществознание

Publication date: 03.03.2015
Evaluate the material Average score: 2 (Всего: 21)
Valeriia M. Kuzenkova
Anna G. Berdnikova , candidate of philological sciences
MAEI "EC-gymnasium №6 "Gornostaj" , Новосибирская обл

«Взаимосвязь самооценки и структуры учебной мотивации»

Download an article

Исследование, представленное в статье, иллюстрирует гипотезу о взаимосвязи самооценки и структуры учебной мотивации. Указанная взаимосвязь является опосредованной, но отчетливо зафиксированной программой SPSS, через которую были пропущены данные полученные при помощи методик тест-опросника для определения самооценки (С.В. Ковалев) и теста структуры учебной мотивации (М.В. Матюхина, Н.Ц. Бадмаева).

Педагогика

Publication date: 26.12.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana V. Merzliakova
GOU SPO "Kiselevskii politekhnicheskii tekhnikum" , Кемеровская обл

«ТРИЗ как фактор становления учебной мотивации у студентов СПО в условиях внедрения ФГОС»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема низкой учебной мотивации студентов СПО. Приводятся результаты исследования факторов низкой учебной мотивации или ее отсутствия среди студентов. Автор статьи предлагает решить проблему методом апробации инновационной технологии развития критического мышления – ТРИЗ. Сделано заключение об эффективности данной технологии, наблюдалось формирование интереса учащихся к учебной деятельности, повышения уровня успеваемости.

Современные педагогические технологии

Publication date: 05.11.2014
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Oleg G. Leshchiov
МБОУ «Белокурихинская СОШ №1» , Алтайский край

«Развитие учебной мотивации учащихся к урокам физики посредством образовательной платформы Moodle»

Download an article

В статье рассматривается проблема повышения уровня учебной мотивации учащихся к изучению предметов естественнонаучного цикла. Анализируется проблема мотивации учащихся, перечисляются факторы формирования устойчивой положительной мотивации к учебной деятельности. В целях решения данной проблемы автором проведен эксперимент по обучению детей посредством образовательной платформы Moodle по курсу физики. Проанализированы полученные результаты эксперимента и выявлена положительная динамика мотивации учащихся. Данный вывод позволяет говорить об эффективности образовательной среды Moodle.

Педагогика

Publication date: 28.10.2014
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 3)
Anna A. Kondrashova
Svetlana O. Fridman , candidate of pedagogical sciences
ГБПОУ «Педагогический колледж №10» , Москва г

«Формирование учебной мотивации у младших школьников средствами внеурочной деятельности»

Download an article

В статье рассмотрены возможности формирования учебной мотивации у младших школьников во внеурочной деятельности; особое внимание уделено такой форме работы, как клуб по интересам.

Психология

Publication date: 08.09.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina S. Alferova , candidate of psychological sciences, docent
NOU VPO "Gumanitarnyi universitet" , Свердловская обл

«Особенности учебной мотивации младших подростков»

Download an article

В статье представлен анализ учебной мотивации учащихся 5 классов.

Общее направление

Publication date: 29.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anzhelika S. Uchambrina
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ

«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v usloviiakh realizatsii FGOS»

Download an article

Данная статья посвящена информационно-коммуникационным технологиям в условиях реализации ФГОС и их влиянию на мотивацию к обучению. Автор работы полагает, что ИКТ позволяет сделать уроки индивидуальными, учитывающими особенности каждого ребенка.

Publication date: 17.11.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia S. Tkachenko
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ

«Osobennosti uchebnoi motivatsii u mladshikh shkol'nikov»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема учебной мотивации, ее положительные и отрицательные стороны, а также представлено исследование, которое проводилось в первом классе.

Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении

Publication date: 20.06.2018
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Zhanna F. Sharovatova
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл

«Osobennosti uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu»

Download an article

В данной статье рассматриваются вопросы учебной мотивации младших школьников с умственной отсталостью, ее характер и особенности. Рассматривается роль мотивов в жизни человека и условий их формирования. Приведены результаты исследования учебной мотивации среди учащихся младшего школьного возраста, имеющих умственную отсталость. Проведен также анализ полученных результатов.