List of publications on a keyword: «дошкольники»
Педагогика
Tat'iana V. Kholmanskaia
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igrovykh priemov kak sredstv razvitiia tvorcheskoi aktivnosti v izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Теория и методика дошкольного образования
Alfina N. Galieva
MADOU "TsRR D/S 7 "Ulybka" , Башкортостан Респ
«Risovanie kak sposob razvitiia samostoiatel'nosti, initsiativy i samovyrazheniia rebenka»
В статье авторы делятся опытом организации образовательной работы с детьми дошкольного возраста по художественно-продуктивной деятельности. Данная работа позволяет повысить уровень формирования самостоятельности и инициативы детей в процессе рисования, развития творческих способностей, эстетического восприятия произведений искусства.
Anzhela A. Gekkel
Marina V. Terekhina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл
«Razvitie leksicheskogo stroia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена проблеме развития речи у детей старшего дошкольного возраста. Авторы считают, что хорошо развитая лексическая сторона речи – залог успешного развития ребенка, поскольку используется во всех сферах жизни человека, говорит о его образованности и является предпосылкой для более легкого усвоения чтения и письма.
Педагогика
Irina V. Sergeeva
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Vospitanie patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov na geroicheskikh primerakh Velikoi Otechestvennoi Voiny posredstvom proektnoi deiatel'nosti»
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общественности, одной из актуальных проблем является формирование патриотических чувств у подрастающего поколения. В статье говориться о том, как научить детей помнить защитников Родины, гордится мужеством, героизмом, стойкостью советских солдат, офицеров, самоотверженностью тружеников тыла. Методы исследования: реализация проектов; беседы, просмотры картин, фильмов; чтение художественной литературы о ВОВ; экскурсии по памятным местам ВОВ; участие в акциях, посвященные героям ВОВ. Результат работы позволяет сделать вывод, что использование проектной деятельности в целях формирования патриотических качеств у дошкольников, является действенным и эффективным.
MBDOU D/S 88 "Ulybka" , Белгородская обл
«Razvitie u starshikh doshkol'nikov umeniia vzaimodeistvovat' drug s drugom (sotsial'no-kommunikativnykh navykov) posredstvom organizatsii deiatel'nosti s razlichnymi vidami konstruktora»
В статье рассматривается развитие социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников посредством использования метода проектов. В работе также изучены проблемы и задачи при организации деятельности с различными видами конструкторов как в специально-организованной, так и в самостоятельной деятельности детей.
Olga N. Popova
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vospitanie kul'turno-gigienicheskikh navykov, navykov zdorovogo obraza zhizni, osnov bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti u detei doshkol'nogo vozrasta (iz opyta raboty)»
Дошкольная педагогика
MDOU "D/S 15 p. Razumnoe" , Белгородская обл
Olga V. Osipova , воспитатель
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
Elena V. Semykina
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Didakticheskie igry s regional'nym komponentom dlia oznakomleniia starshikh doshkol'nikov s rodnym kraem»
Marina G. Khodaeva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
Olga N. Mishurova
МБДОУ детский сад № 32 г. Старый Оскол , Белгородская обл
«Razvitie predstavlenii ob osobennostiakh funktsionirovaniia i tselostnosti chelovecheskogo organizma kak sredstvo stanovleniia tsennosti zdorovogo obraza zhizni u detei doshkol'nogo vozrasta»
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie netraditsionnykh metodov raboty v formirovanii u doshkol'nikov EMP»
В статье рассматривается вопрос использования нетрадиционных методов работы в формировании у дошкольников ЭМП. По мнению автора, именно математика оттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления, учит логике, помогает формированию внимания, памяти, воображения, речи. Развернуто рассматриваются некоторые из нетрадиционных методов, используемых в дошкольном образовании.
Психологические аспекты педагогической деятельности
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
Zoia N. Zhigareva , воспитатель
Irina I. Maslovskaia
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Muzykal'naia igra kak sredstvo razvitiia sotsial'no-kommunikativnykh navykov doshkol'nikov»
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Tatarskoe dekorativno-prikladnoe tvorchestvo kak sredstvo razvivaiushchego obucheniia»
В статье раскрывается роль декоративно-прикладного творчества в развитии у детей дошкольного возраста графомоторных и творческих навыков, обеспечивающих успешность их дальнейшего обучения в школе. Автором представлены результаты проекта по развивающему обучению при помощи татарского декоративно-прикладного творчества.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Liubov A. Pavlova , воспитатель
Larisa I. Iurchenko , воспитатель
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Plastilinografiia kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Kristina V. Ivanova
MBDOU "D/S 145" , Иркутская обл
«Theatrical play as a pedagogical tool for developing coherent speech of preschool children»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Elena A. Belenchuk
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
Natalia N. Shcheblykina
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Primenenie lego-tekhnologii v korrektsionnoi rabote s det'mi s ONR»
Liudmila M. Sergienko
Olga I. Spolnik
MDOU "D/S 31 s. Bessonovka" , Белгородская обл
«O formirovanii umeniia sostavliat' rasskazy po kartinke ili serii posledovatel'nykh kartinok u doshkol'nikov s OVZ»
В статье рассматривается проблема формирования связной речи в логопедической работе. Авторы отмечают, что также необходимо развивать и другие стороны речи: расширять словарный запас, воспитывать звуковую культуру речи и формировать грамматический строй. Для более успешной работы в этом направлении необходимо использовать вспомогательные средства, облегчающие и направляющие процесс становления у ребёнка развёрнутого смыслового высказывания.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Oksana V. Martynova
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Pervye shagi v mir robototekhniki s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье говорится о том, как педагоги знакомят детей дошкольного возраста с робототехникой на первой ступени обучения. В заключение авторы приходят к выводу, что робототехника для детей дошкольного возраста – это в первую очередь творческое занятие, развивающее интеллект ребенка: улучшается память и пространственное мышление, тренируется упорство и усидчивость, что подготавливает ребенка к школе, где эти качества очень будут нужны.
Коррекционная педагогика, дефектология
Liliia V. Levykina , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
Liudmila V. Korsakova
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia po obucheniiu gramote v podgotovitel'noi k shkole gruppe s elementami psikhogimnastiki s det'mi s ONR "Veseloe puteshestvie»
Педагогика
Tatiana V. Kutepova
Nadezhda G. Krapivko
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Puteshestvie v stranu bezopasnosti»
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Fliza R. Khaiatdinova
Luiza G. Batyrova
Liana R. Shaikhutdinova
Veronika V. Shvedova
MADOU 101 "Shchelkunchik" , Татарстан Респ
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u starshikh doshkol'nikov s pomoshch'iu tekhniki plastilinografii»
Irina A. Chertykova
MBDOU "TsRR - D/S "Zolotaia rybka" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie blokov D'enesha i palochek Kiuizenera v intellektual'nom razvitii detei»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S KV 2" Alekseevskogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Tekhnologiia TRIZ kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti starshikh doshkol'nikov»
В статье описываются необходимые условия для развития познавательной активности у старших дошкольников при использовании приемов технологии ТРИЗ, позволяющей сделать занятие более интересным, познавательным и главное доступным для детей. Автор предоставляет основные положения о методике ТРИЗ, а также описывает ее преимущества.
ATsR DOO 44 "Rosinka" , Татарстан Респ
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Tvorcheskoe razvitie lichnosti starshikh doshkol'nikov sredstvami khudozhestvenno-esteticheskoi deiatel'nosti»
Теория и методика дошкольного образования
Valentina A. Gavrilcheva
Lenara R. Saifutdinova
MADOU "D/S 390" , Татарстан Респ
«Ekologicheskoe obrazovanie doshkol'nikov»
Коррекционная педагогика
Elena V. Semykina
Klavdiia F. Kudinova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Osobennosti fizicheskogo razvitiia doshkol'nikov s ONR»
Natalia A. Nikitishina
Tatiana M. Gorbacheva , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Metodicheskaia razrabotka didakticheskoi igry "Na dache u Liutika»
В статье представлена разработка игры с использованием инструментов и методов бережливых технологий, благодаря которым у дошкольников закладываются базовые основы самоорганизации (безопасность, доступность, визуализация, алгоритмизация, «доска задач», маркировка, соблюдение и поддержание порядка, совершенствование установленных действий). Данные технологии способствуют формированию у детей особого «бережливого» сознания, что позволяет повысить эффективность освоения образовательной программы.