List of publications on a keyword: «ФГОС НОО»


Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 18.05.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina V. Ananeva
Omsk State Pedagogical University , Омская обл

«Значение изучения величин в формировании жизненной компетенции обучающихся с ТНР»

Download an article

Статья посвящена теоретическому исследованию обучения детей с тяжёлой патологией речи, раскрываются особенности развития данной категории обучающихся. На основе нормативных документов рассмотрены аспекты обучения, обоснована значимость изучения раздела в развитии детей с ТНР.

Publication date: 04.05.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 3)
Daria M. Usenko
Omsk State Pedagogical University , Омская обл

«О значении обучения математике в развитии детей с ТНР»

Download an article

В статье анализируются типичные проявления тяжелых нарушений речи, а также описываются нарушения высших психических функций, входящие в структуру дефекта тяжелых нарушений речи. Выявлена и обоснована необходимость обучения математике в развитии детей с ТНР.

Педагогика

Publication date: 25.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Dmitrii I. Pavlov
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г

«Достижения метапредметных результатов начального общего образования средствами информатики»

Download an article

В работе рассматривается развёрнутый взгляд на расширение курса информатики для начальных классов и выделение вопросов получения и передачи информации в самостоятельную содержательную линию.

Publication date: 21.01.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Melnikova
Svetlana I. Astafurova
TOGAPOU "Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova" , Тамбовская обл

«Особенности системы оценки достижения требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения учебных дисциплин»

Download an article

В статье акцентировано внимание на существенные особенности системы оценки достижения требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения учебных дисциплин, возникшие в связи с переходом на новую образовательную парадигму.

Дошкольная педагогика

Publication date: 20.12.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Margarita V. Goreva
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
Natalia V. Polyashova , candidate of biological sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Организационные условия обеспечения преемственности между детским садом и школой»

Download an article

В статье проанализированы ФГОС НОО и ФГОС ДО, представлена сравнительная характеристика портрета первоклассника и целевые ориентиры ДО, проанализированы и перечислены эффективные в педагогической среде организационные условия.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 17.08.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elena F. Kozina , candidate of pedagogical sciences , доцент
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Organization of extracurricular activity among primary school pupils in clubs of social science and natural science development»

Download an article

Inthe following paper the author gives classifications of kids' clubs, investigates the order of extracurricular social science and natural science activity organization of pupils and the structure of lessons.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Publication date: 29.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Stepan A. Kotlo , candidate of pedagogical sciences
Irina I. Ivashina
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край

«Физкультурно-оздоровительная работа в общеобразовательных учреждениях в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов»

Download an article

В статье представлена разработанная авторами модель физкультурно-оздоровительной деятельности школы, направленной на формирование устойчивых мотивов, целевых установок и потребностей школьников в здоровьесбережении, целостном развитии физических и психических качеств, а также творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.

Педагогические науки

Publication date: 09.03.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Margarita V. Goreva
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл

«Актуальность организационно-управленческих условий обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования»

Download an article

В статье рассматриваются организационно-управленческие условия оптимального обеспечения учебного процесса. Раскрываются понятия преемственности с позиции школы и с позиции детского сада. Подробно анализируются документы ФГОС НОО и ФГОС ДОО, а также перечисляются программы, в которых отражены условия преемственности. В работе представлены достоинства и недостатки практики реализации преемственности на уровне дошкольного и начального образования.

Publication date: 28.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Gerashchenko , candidate of pedagogical sciences
Ekaterina F. Galkina
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл

«Формирование регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках технологии»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема по формированию регулятивных универсальных учебных действий младших школьников на уроках технологии. Авторами представлены результаты констатирующего эксперимента по данной проблеме

Общая педагогика

Publication date: 26.05.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Marina I. Poluiakhtova
Elena I. Poptsova
МБОУ «СОШ №30» , Свердловская обл

«Основные положения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (от 19.12.2014 года приказ №1598). Проблемы, перспективы его введения»

Download an article

В работе представлены основные положения ФГОС НОО ОВЗ. В статье детально рассмотрены стандарты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторы предлагают педагогам оценить уровень своей компетентности в области основных положений ФГОС НОО ОВЗ.

Педагогика

Publication date: 08.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Shageeva
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл

«Начальная школа: от проектной задачи к проектной деятельности»

Download an article

Федеральный государственный стандарт нового поколения ставит перед начальной школой важные задачи. Это достижение не только предметных, но и личностных и метапредметных результатов, формирование базовых компетентностей современного человека. Данная статья посвящена применению проектных форм организации обучения в начальных классах.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Publication date: 21.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga B. Dobychina
МОУ «НОШ №2» , Челябинская обл

«Внеурочная деятельность как механизм повышения качества образования»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема формирования единого образовательного пространства школы для повышения качества образования и реализации процесса становления личности школьника. Автором отмечается актуальность естественно-математического и технологического образования. В работе обосновывается необходимость организации внеурочной деятельности как неотъемлемой части образовательного процесса.

Педагогика

Publication date: 10.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov A. Gromova , candidate of pedagogical sciences
SBEI of HE "Academy of Public Administration" , Москва г

«Личностные риски организации проектной деятельности младших школьников»

Download an article

В статье обсуждаются проблемы организации проектной деятельности младших школьников и методы преодоления личностных педагогических рисков при руководстве проектами. Особо автором отмечено значение включения постулатов научной этики в воспитательные приемы и методики.

Publication date: 29.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tamara V. Rogovenko
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл

«Развитие универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе путём применения метода проектов»

Download an article

В статье рассказывается о том, как организовать процесс формирования универсальных учебных действий в образовательном процессе, используя метод проектов. Описан план организации работы на уроках математики при использовании данного метода. Отражены примерные проблемные вопросы, которые могут использоваться в работе учителя для организации образовательного процесса согласно методу проектов.

Педагогическая и коррекционная психология

Publication date: 10.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana A. Adashkevich
Inna O. Sherina
ГОО «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» , Кемеровская обл

«Актуальные проблемы и перспективы взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательно-воспитательного процесса в период социально-психологической адаптации первоклассников в рамках ФГОС НОО»

Download an article

В данной статье автором рассматриваются актуальные проблемы при психолого-педагогическом сопровождении первоклассников в период социально-психологической адаптации. Поднимаются вопросы о возможных перспективах взаимодействия педагога-психолога с педагогами школы: о перемещении акцентов взаимодействия через учителя к обучающимся, а не сопровождении и охвате всех обучающихся школы, и о возможностях реализации такого взаимодействия через поддержку администрации школы, руководствуясь Законом об образовании, Этическим кодексом психолога, Профессиональным стандартом педагога, вооружившись стратегическими ориентирами ФГОС.

Информационные технологии в обеспечении качества образования

Publication date: 08.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Vasinskaia
Tatiana N. Danilushkina
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл

«Портфолио как метод оценивания индивидуальных достижений ученика»

Download an article

C 1 сентября 2011 года все общеобразовательные учреждения РФ начали работать по новому Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Новый стандарт устанавливает совокупность требований к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. Система оценивания результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования включает разнообразные методы. Одним из оптимальных методов получения интегральных оценок является портфолио.

Система образования

Publication date: 16.04.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Nikolai V. Neretin
МБОУ «СОШ №1» , Иркутская обл

«Управление процессом воспитательной работы в современной школе»

Download an article

В статье раскрываются основные теоретические положения, определяющие специфику организации воспитательной работы в современной школе, даются анализ нормативных документов с точки зрения организации воспитательной работы и требования, предъявляемые к личности выпускника начальной школы. В работе приводится схема организации воспитательной работы в школе.

Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Publication date: 27.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Svistunova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №14 «Оляпка» , Пермский край

«Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и начальной школы как одно из условий успешной подготовки детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению»

Download an article

Статья посвящена преемственности дошкольного образования и начального общего образования. В статье раскрываются особенности деятельности дошкольного учреждения в данном направлении. Автором рассмотрены основные проблемы, возникающие у детей старшего школьного возраста при переходе в начальную школу, сделан вывод о целесообразности взаимодействия и сотрудничества дошкольного учреждения и начальной школы.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 10.10.2014
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Liana A. Akramova
МОБУ «СОШ №2» , Башкортостан Респ

«Развитие регулятивных универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе»

Download an article

В статье рассматриваются особенности регулятивных универсальных учебных действий. Раскрываются различные методические приёмы, формы работы и типы заданий, являющиеся эффективными средствами формирования регулятивных УУД на уроках русского языка и литературного чтения.

Психология и педагогика

Publication date: 12.05.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena S. Guseva
МБОУ Молодежнинская СОШ , Забайкальский край

«Формирование регулятивных и познавательных действий у учащихся младшего возраста как фактор повышения качества образовательных результатов в условиях Молодежнинской средней общеобразовательной школы»

Download an article

Данный инновационный проект разработан на основе авторской методики Е.Н. Дзятковской, предполагает в процессе своей реализации формирование познавательных и регулятивных учебных универсальных действий у учащихся начальной школы в рамках ФГОС. В процессе изучения ФГОС нового поколения, работ Е.Н. Дзятковской, мы пришли к выводу: авторы одинаково выстраивают основную задачу образования: развитие универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Еще несколько лет назад Е.Н. Дзятковская, автор проекта «Экология. Здоровье. Школа», заявила о необходимости научить ребенка способам регуляции и саморегуляции, чтобы он сам управлял своим настроением, поведением, развивал память, внимание, корректировал свое здоровье. Она отмечает, что образовательный процесс должен носить деятельностный, здоровьеориентированный, здоровьесберегающий характер. Для работы с ребенком, направленной на качество обучения, необходима его разносторонняя диагностика.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liliia N. Skorikova
Svetlana N. Poluektova
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл

«Эффективность организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»

Download an article

В статье авторами рассматривается необходимость эффективной организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО как важнейшей составляющей педагогической системы воздействия на ребенка, которая позволяет создавать современные формы обучения в начальной школе, обеспечивающие оптимизацию современного образовательного процесса.

Общее направление

Publication date: 16.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia V. Ustavshchikova
Rada N. Starkova
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл

«Spetsifika vneurochnoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole v ramkakh FGOS NOO»

Download an article

В данной статье рассматривается специфика внеурочной деятельности в начальной школе в рамках ФГОС НОО, представлены цель, задачи, виды и результаты внеурочной деятельности.