List of publications on a keyword: «метод»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI MES №26 , Московская обл
«Project method using in school geographic education»
In this article, the author discusses the use of project method during geography lessons. The researcher notes that the submitted method contributes to the formation of universal educational actions, makes pupils more independent, self-sufficient, helps to gain self-organization skills for learning process and to evaluate their academic achievements.
Коррекционная педагогика, дефектология
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
Evgeniia N. Baranova
МБУК «Разуменский ДК» , Белгородская обл
«К вопросу применения коррекционных методик педагогом-хореографом в условиях работы в детском доме»
Статья посвящена формам организации коррекционных танцевальных занятий для детей, воспитанников детских домов. В ней выделены корригирующие методики, способствующие правильному физическому воспитанию детей с сохранным интеллектом и особенностями развития, а именно: игровые технологии, метод хореокоррекции, ритмопластика, стретчинг и др. Анализ этих методик позволил определить наиболее подходящие методы работы для педагога-хореографа с детьми, воспитывающимися в детском доме.
Естественные науки (физические и химические науки)
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«Применение метода граничных элементов к численному моделированию кручения стержня»
В данной статье рассмотрена математическая модель кручения стержня произвольного сечения, которая описывается гармонической функцией. Задача сводится к нахождению этой функции по заданной на границе сечения стержня ее нормальной производной. Автором показана возможность применения численного метода граничных элементов к решению указанной задачи и на тестовом примере подтверждена его эффективность.
Педагогика
БУ ПО ХМАО – Югры «Урайский политехнический колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Видеопроект на иностранном языке в учреждении СПО как фактор развития познавательной активности подростков в условиях компетентностного обучения»
Технические науки
Denis S. Tsymbalov
Evgenii N. Ladosha , candidate of engineering sciences
Oleg V. Iatsenko , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Алгоритм приближенного определения параметров ламинарного пламени»
В данной статье представлен разработанный авторами алгоритм определения параметров ламинарного пламени путем приближенного решения нелинейной краевой задачи. В отличие от прототипа алгоритм основан на аппроксимации пространственной производной, а не собственно искомого решения некоторой подходящей функцией. Таким образом исследователям удалось существенно сократить объем вычислений по идентификации модели, сохранив погрешность на приемлемом уровне.
Amanzhol A. Galiullin
Maxim A. Piskarev
Oleg A. Gribennikov
FSBEI of HE “Samara State Technical University” , Самарская обл
«Determination of the depth of paraffin crystallization»
The article considers the problem of asphalt-resin-parrafin deposits (ARP) in wells producing, causes and the mechanism of their loss. The paper lists methods of prevention and removal of paraffin. The possibility of predicting of sediment depth in the well, based on the temperature factor as one of the main factors influencing the loss of the ARP is shown.
Юриспруденция
Astrakhan branch of FSBEI of HE "Saratov State Juridic Academy" , Астраханская обл
«Features of forensic characteristics of crimes committed by minors»
The article considers the issue of forensic characterization of crimes committed by minors. The subject of discussion in science are the questions about the structure of criminalistic characteristics of the studied criminal acts. Based on analysis of the poins of view available in literature the author offers elements to be included in the structure of the criminological characteristics of such crimes.
Теория и методика профессионального образования
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
Gulnaz A. Valieva
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Проведение тестирования на уроках английского языка как метод осуществления контроля»
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Peculiarutues of teacher's outlook position foundation during philosophy lessons with hearing-impaired students»
The article tries to find a new methodological approach to teach hearing-impaired students during philosophy lessons. Technical aspect of perception regime choice as well as impossibility of deafness simulation are taken into the account; the tasks for beyond-rational thinking monitoring (work with images, intuation, moral judgement). The conclusion about rationality and integrity of future interdiscipline humanitarian teaching methodology for hearing-impaired to save, define and develop the sense which is opposed to post-modern outlook attitude.
NSEI of VSE "North-Caucasus College "Znanie" , Краснодарский край
«Development of information and research activity as a means of personal development»
FSBEI of HPE "Ural State Forest Engineering University" , Свердловская обл
«Инновационные методики в преподавании механики»
Теория и методика общего образования
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Методическое сопровождение работы с одарёнными подростками на уроках математики»
В данной статье представлено методическое сопровождение работы с одарёнными подростками на уроках математики. Знание нестандартных методов и приемов решения задач по математике и умение их применять способствуют развитию у обучаемых нового творческого мышления и в целом интеллектуальной одаренности.
Теория и методика дополнительного образования детей
МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи» , Самарская обл
«Музыкальное воспитание в семье»
Коррекционная педагогика
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Организация обучения детей с синдромом Дауна в специальной (коррекционной) школе VIII вида»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Svetlana Y. Tatarova , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«University cultural and educational environment influencing healthy lifestyle of students formation»
В работе предложено и обосновано включение игровых методик в комплексную программу тренировок обучаемых, способствующих оздоровлению студенчества в системе высших учебных заведений профессионального образования. Разработаны условия и принципы духовно-нравственного развития студентов в культурно-образовательной среде вуза. Эффективность методики подтверждена результатами экспериментального обучения.
Venera Z. Smironova
Vilena M. Uldanova
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Метод адаптивного физического развития и воспитания детей с нарушением зрения»
Организация социально-культурной деятельности
Insitute "Higher School of Education" of FSBEI of HPE "Moscow State University of Education" , Москва г
Natalya B. Kovaleva , candidate of psychological sciences
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Means of communication characteristics in terms of current artistic activity of teenagers and children»
This paper considers the means of communication as one of the conditions of joint creative activity. The authors reveals the principals of reflexive- position approach to design and organization of modern educational environment creating conditions of students' personal development. Several means of communication in the context of mutual creative activity and reveals the complexities of thei application on the example of holding the youth forum.
Образование взрослых, самообразование
Зарайский педагогический колледж Филиала ГОУ ВО «Государственный социально-гуманитарный университет» в г. Зарайске , Московская обл
«К вопросу о методической поддержке деятельности педагогов в новых условиях»
В статье рассматриваются требования профессионального стандарта педагога как ориентиры для совершенствования его профессионализма, улучшения методической поддержки педагогов в новых условиях. В работе изложены возможности информационно-образовательной среды и их роль в организации эффективной методической поддержки на муниципальном уровне.
Зарайский педагогический колледж Филиала ГОУ ВО «Государственный социально-гуманитарный университет» в г. Зарайске , Московская обл
«Особенности методического сопровождения педагогов на городском уровне на современном этапе развития образования»
Естественные науки (физические и химические науки)
Said V. Israilov , candidate of physical and mathematical sciences
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«Приближенное решение задачи Коши для ненормального дифференциального уравнения высшего порядка методом неопределенных параметров»
Педагогика
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Категориальный аппарат кейс-метода и его характерные признаки»
Автор статьи отмечает, что в настоящее время становится все более очевидной необходимость совершенствования качества высшего образования за счет внедрения в учебный процесс новых образовательных технологий. Метод кейс стади представляет собой существенное дополнение к теоретическому курсу общепрофессиональных и специальных дисциплин при подготовке кадров для социальной сферы; специально подготовленные для социальных работников кейсы будут бесценным источником информации о практической деятельности конкретных социальных учреждений, специфики их проблем и системы управления.
ГБОУ СОШ №1429 , Москва г
Viktor M. Dubrovin , candidate of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Коллективная творческая деятельность на уроках изобразительного искусства»
В статье рассматриваются актуальные вопросы коллективной творческой деятельности детей на уроках изобразительного искусства, раскрывается значимость коллективной работы на уроках в школе. Раскрываются основные классификации коллективных форм изобразительной деятельности, обеспечивающие активизацию процесса взаимообмена чувственными представлениями, знаниями и умениями, обогащающие эмоционально-интеллектуальный опыт каждого участника коллективной творческой работы.
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Из опыта модернизации обучения химической технологии в педагогическом вузе»
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Общепедагогические и методические принципы обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза»
Педагогика высшей профессиональной школы
Ayat E. Tagirova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Absolute value of a number»
Решение заданий с модулем основывается на активном и осмысленном использовании теоретических знаний по данной теме, полученных постепенно при изучении всего школьного курса математики. К тому же на уравнениях и неравенствах с модулем можно изучить и отработать различные приемы решений, применимые в других математических материалах. Представленный материал позволит формировать у учащихся метапредметные универсальные действия при решении геометрических задач.

