List of publications on a keyword: «партнерство»
Педагогика
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia podgotovki k shkole detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Исследования в образовании и образовательные практики
Nataliia L. Antonova
MBOU "Batyrevskaia SOSh 1" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organization of mentoring through social partnership with a public organization»
The article is devoted to the process of supporting young teachers in educational activities through the cooperation of the school with the social partners of the "Maritime Brotherhood". In the article, the author tries to answer the question: how and how to attract social partners, how to organize cooperation. The experience of the MAOU "Batyrevskaya Secondary School No. 1" on the model of individualized mentoring is presented.
Педагогика
MBUDO "Stantsiia iunnatov" , Белгородская обл
Tatiana N. Tiufanova
MBOU "Plotavskaia SOSh" , Белгородская обл
Dmitrii V. Maslennikov
GBUDO "Belgorodskii oblastnoi Dvorets detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Rol' sotsial'nogo partnerstva v sfere obrazovaniia»
GBOU "SOSh 260" , Санкт-Петербург г
«A cardinal renewal of the process of teaching schoolchildren in the lessons of a foreign (English) language»
Tatiana I. Shapovalova
Iuliia V. Kalashnikova
Marina P. Efimova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie kraevedcheskogo materiala v dukhovno-nravstvennom vospitanii doshkol'nikov»
В статье раскрывается работа по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством краеведения. Созданы специальные условия: интеграция краеведческой работы в систему воспитательно-образовательной деятельности с детьми, сотрудничество с родителями, позволили достичь положительных результатов в вопросах духовно-нравственного воспитания дошкольников.
MAOU TsO 1 g. Belgoroda , Белгородская обл
Iuliia A. Fedorchenko
D/S 60 , Белгородская обл
«Organizatsiia sotsial'nogo partnerstva sem'i i shkoly kak neobkhodimoe uslovie povysheniia urovnia nravstvennoi vospitannosti mladshikh shkol'nikov»
Теория и методика профессионального образования
Primorskii institut zheleznodorozhnogo transporta (filial) FGBOU VO "Dal'nevostochnyi gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" , Приморский край
«Praktikoorientirovannoe obuchenie kak faktor povysheniia kachestva podgotovki vypusknikov Primorskogo instituta zheleznodorozhnogo transporta - filiala Dal'nevostochnogo gosudarstvennogo universiteta putei soobshcheniia v g. Ussuriiske»
В статье речь идёт о том, что /современный рынок труда диктует необходимость усиления практико-ориентированной составляющей учебного процесса, чтобы выпускники имели реальные возможности достойного трудоустройства. Автор приходит к выводу, что рынок труда требует не просто теоретически подготовленного специалиста, а человека, способного решать практические задачи.
Педагогика
GAPOU "Bugul'minskii mashinostroitel'nyi tekhnikum" , Татарстан Респ
«Teoriia i praktika vzaimodeistviia uchrezhdenii professional'nogo obrazovaniia i proizvodstva»
Liutsiia S. Serenkova
Larisa A. Kobeleva
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Sotsial'noe partniorstvo v DOU v usloviiakh realizatsii FGOS»
Авторы отмечают, что с введением нового федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования перед дошкольными образовательными учреждениями встали новые ориентиры деятельности. Кроме того, авторы подчеркивают, что ФГОС ДО предполагает открытость ДОУ для общества, его тесное сотрудничество и взаимодействие с другими социальными институтами, помогающими решать образовательные задачи.
Nataliia P. Ivanova
Olga I. Dubrovina
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
«Sotsial'noe partnerstvo v formirovanii lichnosti vospitannika uchrezhdenii dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei»
В статье освещена тема социального партнерства – совместной коллективно распределенной деятельности различных социальных групп, которая приводит к позитивным и разделяемым всеми участниками данной деятельности эффектам. В рамках социального партнерства в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, происходит создание условий приобретения социального опыта, развитие самостоятельности воспитанников, формирование самосознания, осознания себя, понимание своего внутреннего мира, разъяснение социальных ценностей и жизненных смыслов.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Применение социоигровой технологии при взаимодействии с семьями воспитанников»
Теория и методика общего образования
MAOU "SOSh 132" , Пермский край
«Iz opyta raboty po formirovaniiu ekologicheskogo soznaniia uchashchikhsia»
This article examines the experience of the school on the use of extracurricular activities in order to form children's ecological consciousness of a synergetic (nature-centric) type. The author reveals the technology of creating a multicomponent educational space through the integration of secondary schools and institutions of additional education, higher educational institutions, industrial enterprises, public organizations.
Педагогика
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Effektivnye formy vzaimodeistviia s sem'ei dlia uspeshnoi korrektsii v rabote s det'mi s OVZ v usloviiakh DOO»
Юриспруденция
Ekaterina A. Fndorova , candidate of juridical sciences
FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Краснодарский край
«Mery prokurorskogo reagirovaniia na narushenie zakona v sfere morskogo transporta Rossii»
Теория и методика дошкольного образования
Diana G. Tochilina
D/S 60 , Белгородская обл
«Organizatsiia zhizni detei v detskom sadu»
Педагогика
Elena I. Luzan
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Sotsial'noe partnerstvo kak uspeshnoe razvitie poznavatel'nykh sklonnostei i sposobnostei rebenka»
Система образования
MBOU "SOSh 6" , Астраханская обл
Anna V. Boichenko
Tatna S. Baklanova
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Sotsial'noe partnerstvo s professional'noi obrazovatel'noi organizatsiei kak uslovie dlia professional'nogo rosta uchitelia»
Социология
FGKVOU VO "Saratovskii voennyi ordena Zhukova Krasnoznamennyi institut voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii" , Саратовская обл
«Sotsial'noe partnerstvo v sisteme sotsial'no-trudovykh otnoshenii»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSAEI of HE "St.Petersburg Polytechnic University named after Peter the Great" , Санкт-Петербург г
«Mechanism of Social Facilities Construction Managment in Large Cities»
В статье рассмотрены вопросы регулирования механизма управления строительством социальных объектов в крупных городах на примере Санкт-Петербурга. В городе складывается ситуация, характерная для всей России, когда высокая положительная динамика строительства жилья активирует спрос и на социальную инфраструктуру. Необходимость повышения эффективности деятельности публичных структур в такой ситуации требует внедрения новых государственно-управленческих инструментов, к числу которых относится и государственно-частное (муниципально-частное) партнерство. Сам механизм управления строительством социальных объектов в Санкт-Петербурге достаточно однозначно регламентирован.
Педагогика
GBPOU "Pedagogicheskii kolledzh 18 Mitino" , Москва г
«Dual'naia sistema obucheniia kak sovremennaia forma podgotovki professional'nykh kadrov»
Новые задачи, стоящие перед современным образованием, принципиально меняют и требования к педагогическим работникам. Конкурентоспособные специалисты, востребованные на рынке труда, должны обладать широким спектром профессиональных компетенций, некоторыми из которых можно овладеть только на практике. Активное внедрение дуального обучения является одной из мер, направленных на совершенствование системы профессионального образования. Один из путей повышения качества профессионального образования – практико-ориентированное или дуальное обучение, то есть подготовка высококвалифицированных специалистов в реальных производственных условиях.
Valentina M. Iankovskaia
Alla V. Ivanova
Svetlana V. Fonina , инструктор по физической культуре
Renata S. Kornetova , музыкальный руководитель
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Sotsializatsiia detei doshkol'nogo vozrasta na osnove ustanovleniia partnerskikh otnoshenii s uchrezhdeniiami blizhaishego sotsiuma»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 21" , Московская обл
«Model' sotsial'nogo partnerstva DOU i sem'i pri formirovanii u detei osnov kul'tury zdorov'ia»
Olga A. Kerner
Valentina M. Iankovskaia
Olga V. Kristesashvili
Lidiia S. Trifonova , музыкальный руководитель
Tatiana A. Fedorova , воспитатель
FBPEI K/g №62 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Sotsial'noe partnerstvo v sisteme doshkol'nogo obrazovaniia»
Экономика
Veronika V. Zhoglicheva
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Razvitie gosudarstvenno-chastnogo partnerstva v zdravookhranenii»
Коррекционная педагогика, дефектология
Irina A. Vushkan
GBOU shkola 3 Krasnogvardeiskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Sotsial'noe partnerstvo kak sredstvo sotsial'noi adaptatsii uchashchikhsia s OVZ»
В статье раскрыто понятие социального партнерства, рассмотрена его роль в социализации учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Авторы делятся опытом сотрудничества школы и организаций Санкт-Петербурга и приходят к выводу, что социальное партнерство способствует более успешной социальной адаптации детей.