List of publications on a keyword: «психолог»
Психология
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«K voprosu izucheniya sociometricheskogo statusa mladshih shkol'nikov v processe psihologicheskogo konsul'tirovaniya»
В данной статье рассматривается проблема социометрического статуса младших школьников. Уделяется главное внимание проблеме исследования социометрического статуса младших школьников в процессе психологического консультирования. Проанализировав результаты исследования, автор выделяет особенности личности младших школьников с различным социометрическим статусом, а также производит сопоставительный анализ полученных результатов.
Svetlana V. Diumina , candidate of pedagogic sciences , Преподаватель педагогики и психологии
Southwest State University , Курская обл
«Analiz psikhologicheskikh faktorov v oblasti informatsionnoi bezopasnosti»
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
«Psikhologicheskaia gotovnost' k tvorcheskoi deiatel'nosti podrostkov»
Статья посвящена описанию исследования психологической готовности подростков. А именно их готовности к творческой деятельности, поскольку подростковый возраст знаменуется переходом от внешней детерминации к самодетерминации. Методы исследования были подобраны для изучения компонентов психологической готовности и уровня развития творческой деятельности. Результаты исследования показали, что если у подростка особенности творческого мышления (беглость, гибкость, оригинальность), обеспечивающее творческую деятельность, развиты на высоком уровне, то познавательный компонент психологической готовности должен быть развит на высоком уровне, а все остальные (сила воли, мотивация, эмоциональный компонент) – на среднем уровне.
Психолого-педагогические аспекты образования
GKUSO RO "Shakhtinskii tsentr pomoshchi detiam 3" , Ростовская обл
«Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti detei sirot. Vliianie izolirovannosti na formirovanie lichnosti»
Liubov B. Simonova , candidate of pedagogic sciences
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Osobennosti vliianiia nizkogo urovnia samootsenki na uchebnuiu deiatel'nost'»
В статье анализируются особенности влияния низкого уровня самооценки на учебную деятельность. Раскрывается понятие «самооценка» в научной литературе, рассматриваются причины, обуславливающие низкую самооценку у подростков. Характеризуется примененная на практике методика по диагностики самооценки подростка.
KGBU "Organizatsiia, osushchestvliaiushchaia obuchenie, dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei "Detskii dom 5" , Хабаровский край
«Soprovozhdenie semei s det'mi, perezhivaiushchikh krizis, spetsialistami sluzhby profilaktiki sotsial'nogo sirotstva»
В данной статье описывается модель психолого-педагогического сопровождения семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации и переживающих семейный кризис. Описывается модель деятельности службы профилактики социального сиротства, направленной на вывод семьи и ребенка из зоны социального риска.
Коррекционная педагогика, дефектология
MAOU "Obrazovatel'nyi kompleks "Litsei 3" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
Natalia P. Chekhovskaia , учитель-логопед
MBPEI "Combinatory Kindergarden №14 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Korrektsiia narusheniia pis'ma u mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem neiropsikhologicheskogo podkhoda s vnedreniem logopedicheskikh uprazhnenii»
В данной статье представлены особенности организации комплексной работы учителя-логопеда и педагога-психолога по коррекции нарушений письма. Авторы используют нейропсихологический подход к коррекции нарушений письма и чтения, стимулирующий учебную мотивацию и приводящий к улучшению успеваемости детей.
ChDOU "D/S 259 OAO "RZhD" , Хабаровский край
«Rezul'taty otsenki psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei starshei gruppy s narusheniiami rechi v detskom sadu»
В данной статье интерпретированы результаты оценки уровня педагогов, участвующих в психолого-педагогическом сопровождении детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи в детском саду. Констатируется, что специалисты ДОУ, учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка, намечают единый комплекс совместной коррекционно-педагогической работы.
MDOU D/S KV 56 "Riabinka" , Московская обл
«Lekoteka kak vazhnaia strukturnaia edinitsa v sisteme kompleksnogo psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
MBEI "Yelets GS №8" , Липецкая обл
«K voprosu o psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii dosugovoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov»
Педагогика
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Znachenie samostoiatel'noi raboty v poznavatel'noi deiatel'nosti»
Психология
Institut pedagogiki, psikhologii i sotsial'nykh tekhnologii FGBOU VO "Udmurtskii gosudarstvennyi universitet" , Удмуртская Респ
«Predstavleniia o psikhologicheskoi simuliatsii»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
Marina N. Klevtsova , воспитатель
D/S 32 "Druzhnye rebiata" , Белгородская обл
«Psikhologo-fiziologicheskie osobennosti muzykal'nogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Психология
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
Marsel R. Nurkhamitov
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«PSYCHOLOGICAL PART OF THE NEGOTIATION»
Maybe not everyone knows about it, but every person at least once in his life somehow participated in the negotiations. A small child crying for a toy; a teenager begging his parents to stay the night with a friend; a wife persuading her husband to go to his parents. All of the above examples are the simplest types of negotiations. At the same time, they are simple only because they are known to each of us, but during this type of negotiations, many, not knowing, use a variety of psychological techniques to achieve their goals.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж» , Саратовская обл
«Neobkhodimost' izucheniia i osobennosti motivatsii deiatel'nosti pedagogov v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh (DOU)»
Коррекционная педагогика, дефектология
ChDOU "D/S 259 OAO "RZhD" , Хабаровский край
«Rabota vospitatelia v usloviiakh psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi v detskom sadu»
Natalia A. Chuesheva , candidate of psychological sciences
Anastasiia A. Kuzevanova
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Realizatsiia modeli psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obrazovatel'noi organizatsii»
В статье представлены некоторые организационные и содержательные аспекты реализации модели психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ. Представленный алгоритм реализации модели позволит специалистам службы сопровождения и другим участникам образовательного процесса оптимизировать свою деятельность.
Психологические аспекты педагогической деятельности
FGKOU "Sankt-Peterburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii" , Санкт-Петербург г
«Psikhologicheskie usloviia sovershenstvovaniia uchebno-vospitatel'nogo protsessa v suvorovskikh voennykh uchilishchakh»
Статья посвящена психологическим условиям совершенствования учебно-воспитательного процесса в суворовских военных училищах, особенностям психолого-педагогического подхода в работе с учащимися курсантами суворовских училищ, имеющих свои особые условия быта и содержания, а также особые дисциплинарные и уставные взаимоотношения как между учащимися, так и между учащимися и педагогами и воспитателем и др. Работа имеет научный подход к изложению учебно-педагогического процесса в суворовских училищах, основанных на изучаемом литературном материале, и имеет рекомендательный характер в анализе и практическом применении психолого-педагогических приемов, средств и методов при обучении и воспитании учащихся суворовских военных училищ, чтобы успешно преодолеть трудности, встречающиеся в учебной и воспитательной работе.
Коррекционная педагогика, дефектология
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Neiropsikhologicheskii podkhod k razvitiiu rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Issledovanie protsessa formirovaniia professional'no-lichnostnoi samoreguliatsii budushchikh pedagogov»
Екатерина Ю. Забазнова , студентка
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Pedagogika»
Психология
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«K voprosu issledovaniia roditel'skikh ustanovok v mezhetnicheskikh brakakh v protsesse psikhologicheskogo konsul'tirovaniia»
В данной статье автор рассматривает проблему родительских установок в межэтнических браках. Уделяется главное внимание проблеме исследования родительских установок в процессе психологического консультирования. Проанализировав результаты исследования, автор выделяет особенности родительских установок в межэтнических браках.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Sochi institute (branch) FSEI of HE "Peoples' Friendship University of Russia" , Краснодарский край
«Vliianie prepodavatelei na psikhologiiu studentov»
В данной статье проанализированы некоторые аспекты влияния преподавателей на психологию студентов. Автор пришел к выводу, что влияние преподавателя на психологию студента очень существенно, от взаимодействия «преподаватель – студент» зависит не только качество получаемых обучаемыми знаний, но и в определенной степени психологический комфорт студентов, а также уровень их мотивации, успеваемости и успешности.
Коррекционная педагогика, дефектология
School №4 , Хабаровский край
Iuliia V. Serebrenikova , candidate of psychological sciences , доцент
Amur State University of Humanities and Pedagogy , Хабаровский край
«Ispol'zovanie art-terapii v psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR»
Oksana O. Orekhova , педагог-психолог
Iuliia S. Shiniagina , учитель-логопед
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл