List of publications on a keyword: «речи»
Коррекционная педагогика, дефектология
Irina V. Evdokimova
Alina P. Alina pogorelenko
Margarita K. Gladkikh
MBDOU "D/S 19" , Белгородская обл
«Neuropsychological approach in the diagnosis and correction of general underdevelopment of children's speech as one of the conditions for successful adaptation and socialization»
Педагогика
Inna A. Dianina
Viktoriia I. Lazebnaia
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Stsenarii zaniatiia po razvitiiu rechi s det'mi mladshego doshkol'nogo vozrasta "Domashnie zhivotnye»
Irina P. Zakharova
Natalia M. Kaluzhskikh
GOBUZ "Oblastnoi spetsializirovannyi dom rebenka dlia detei s organicheskim porazheniem tsentral'noi nervnoi sistemy s narusheniem psikhiki" , Мурманская обл
«Osobennosti sotsializatsii i formirovanie igrovykh navykov u detei so slozhnoi strukturoi defekta»
Natalia K. Shutkina
Irina E. Polenchik
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Vozmozhnosti narodnykh podvizhnykh igr v fizicheskom vospitanii detei s tiazhiolym narusheniem rechi»
Теория и методика общего образования
MOBU "Pekshiksolinskaia OOSh" , Марий Эл Респ
«Razvitie rechi uchashchikhsia - odna iz osnovnykh zadach nachal'nogo obrazovaniia»
Теория и методика дошкольного образования
Elena N. Vinokhodova
Nina P. Anokhina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Osobennosti primeneniia mnemotekhniki v rechevom razvitii doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Anna P. Vidishcheva
Evgeniia A. Rudakova , bachelor
MBDOU "D/S 6" , Иркутская обл
«Formy razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta cherez raznye vidy deiatel'nosti»
Коррекционная педагогика
Irina V. Vozniak , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Sistema al'ternativnoi kommunikatsii kak sredstvo formirovaniia ekspressivnoi rechi u mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
MBDOU "D/S 19" , Белгородская обл
Iuliia S. Shiniagina , учитель-логопед
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
Natal'ia V. Litvinova
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie uchitelia-logopeda i instruktora po fizicheskoi kul'ture v rabote s det'mi s OVZ»
В статье представлена система взаимодействия учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, показаны разнообразные приемы коррекционной работы специалистов, направленные на физическое и речевое развитие., развитие коммуникативных умений и навыков.
Natalia A. Vorobeva
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Obuchenie inostrannomu iazyku detei s tiazhelymi narusheniiami rechi»
Педагогика
Vera A. Dubovskaia , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Logopedicheskaia rabota po razvitiiu sviaznoi dialogicheskoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi II urovnia posredstvom igry»
Nazle M. Iaiaeva , candidate of pedagogic sciences
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Obogashchenie leksicheskogo zapasa mladshikh shkol'nikov na urokakh krymskotatarskogo literaturnogo chteniia»
В данной статье рассматривается проблема обогащения лексического запаса младших школьников на уроках крымскотатарского литературного чтения. Развитие словарного запаса детей, овладение богатством родного языка является одним из основных элементов становления и развития личности, сближения культурных ценностей, которые тесно связаны с умственным, эстетическим и нравственным развитием, что, в свою очередь, является важным для речевого развития и обучения младших школьников. А также поднимается вопрос уровней развития когнитивных и коммуникативных способностей младших школьников.
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
Irina D. Frolova
Elizaveta D. Shvachko
MBDOU "D/S 33" , Белгородская обл
«Rechevaia kul'tura pedagoga DOU»
Aleksandra I. Kotova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Rol' pal'chikovoi gimnastiki v razvitii rechi detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Юриспруденция
Ministerstvo sotsial'nogo razvitiia Respubliki Marii El , Марий Эл Респ
«Problemy federal'nogo zakonodatel'stva, napravlennogo na vyravnivanie biudzhetnoi obespechennosti regionov»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSMEI of HE "Saint Petersburg Military Institute of Troops of National Guards of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
«Kul'tura obshcheniia - odin iz elementov effektivnoi professional'noi deiatel'nosti voennosluzhashchikh (sotrudnikov) Rosgvardii»
Целью статьи является рассмотрение ряда актуальных проблем культуры профессионального общения военнослужащих (сотрудников) войск национальной гвардии. Она направлена на определение сущности общения, его функциональной уровневой организации с учетом особенностей их профессиональной деятельности. Анализ специфики коммуникативного взаимодействия военнослужащих с различными категориями граждан будет способствовать выработке наиболее эффективных путей и методов управления и организации работы по совершенствованию и развитию их речевой культуры.
Дошкольная педагогика
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet" , Тверская обл
«Formirovanie sviaznoi rechi u doshkol'nikov»
Svetlana I. Alekseeva
Tatiana V. Kuriakina
Valentina A. Chentsova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Formirovanie sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi posredstvom provedeniia obrazovatel'nykh meropriiatii po osnovam protivopozharnoi bezopasnosti»
MBDOU "D/S 45" , Белгородская обл
«Vospitanie zvukovoi kul'tury rechi u mladshikh doshkol'nikov v didakticheskikh igrakh»
Статья посвящена вопросу применения дидактических игр для воспитания звуковой культуры речи у детей младшего дошкольного возраста. Автором описаны особенности звуковой культуры речи детей младшего дошкольного возраста и необходимость использования дидактических игр в работе с детьми. В результате представлены примеры дидактических игр для детей младшего дошкольного возраста.
Ilia S. Borzykh , инструктор по физической культуре
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Fizicheskaia kul'tura kak sredstvo korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s TNR»
Коррекционная педагогика, дефектология
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Kukol'nyi teatr kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia»
Mariia A. Sholokhova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Osobennosti pedagogicheskogo soprovozhdeniia rebenka doshkol'nogo vozrasta s zaikaniem v usloviiakh logopedicheskoi gruppy»
Педагогика
MBDOU D/S 73 , Тверская обл
«Stsenarii tematicheskogo razvlecheniia v starshei gruppe dlia detei s obshchim nedorazvitiem rechi "Khleb vsemu golova»
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Logopedicheskaia rabota po korrektsii narushenii slovoizmeneniia u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia»
Тема исследования актуальна потому, что формирование словоизменения у детей с ОНР является необходимым условием для успешного обучения в школе. Уровень сформированности словоизменения и грамматического строя речи является важнейшим фактором овладения чтением, письмом, орфографией. Своевременная коррекция нарушений формирования словоизменения позволяет успешно подготовиться к прохождению обучения в школе, и соответственно уменьшит затруднения в установлении социальных контактов, сократит риск возникновения дезадаптации в период школьного обучения.
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Realizatsiia printsipa preemstvennosti v rabote s det'mi s OVZ na baze obrazovatel'noi organizatsii "Nachal'naia shkola-detskii sad»
В статье рассматриваются актуальные на сегодняшний день проблема преемственности детей с ограниченными возможностями здоровья от дошкольного до начального образования. Практическая значимость данной работы заключается в том, что в ней приводятся различные формы работы преемственности в работе учителей-логопедов образовательной организации «начальная школа-детский сад»