List of publications on a keyword: «школьный возраст»
Дошкольная педагогика
Oksana V. Vladimirova
Olga I. Zakharova
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie pervonachal'nykh osnov finansovoi gramotnosti detei doshkol'nogo vozrasta»
Irina S. Mamatova , Воспитатель
Elena G. Serkina
Elena V. Kalashnikova
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Ranniaia proforientatsiia doshkol'nikov v DOU»
MBDOU D/S 217 "Lesovichok" , Ульяновская обл
«Vnedrenie sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii v praktiku raboty doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii v ramkakh obrazovatel'noi programmy "Vdokhnovenie»
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Svoeobrazie OOD po risovaniiu v mladshikh gruppakh»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обоснована значимость образовательной деятельности по рисованию. Рассмотрены задачи по реализации раздела «изобразительное искусство» согласно образовательной программе «Детство» в соответствии с возрастными особенностями детей младшего дошкольного возраста. Приводится анализ одной из ООД по рисованию на тему «Сочной травкой угостим лошадку» с детьми второй младшей группы.
Педагогика
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Teoreticheskie aspekty etnopedagogicheskogo vospitaniia lichnosti doshkol'nika»
Natalia N. Matsukova
Iuliia E. Fomina
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Formirovanie finansovoi gramotnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье обосновывается идея о том, что экономика всегда была неотъемлемой частью жизни человека. Автор считает, что в постоянно изменяющихся условиях современного мира и общества непрерывное экономическое образование необходимо начинать со старшего дошкольного возраста. Именно в этот период дети приобретают первый опыт в элементарных экономических отношениях.
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются вопросы об использовании информационно-коммуникационных технологий для детей дошкольного возраста. Использование ИКТ дает возможность обогатить, качественно обновить образовательный процесс в ДОУ и повысить его эффективность. Занятия в детском саду имеют свою специфику: они должны быть эмоциональными, яркими, с привлечением большого количества иллюстрированного материала, с использованием звуковых и видеозаписей. Все это может обеспечить нам компьютерная техника с ее мультимедийными возможностями.
Дошкольная педагогика
Valentina A. Pavlovskaia
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Tekhnologii interaktivnogo chteniia (skazka cherez igru) s ispol'zovaniem igr V.V. Voskobovicha»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В дошкольном возрасте происходит формирование интерактивных качеств, нравственных и моральных процессов. В данной статье за основу были взяты развивающие игры В.В. Воскобовича «Фиолетовый лес», как эффективное средство формирования интеллектуального развития детей дошкольного возраста, через интерактивное чтение, что является актуальностью данной темы.
Педагогика
Olga A. Chmyreva , воспитатель
Nadezhda I. Pervykh , воспитатель
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Osobennosti intellektual'nogo razvitiia starshikh doshkol'nikov v protsesse formirovaniia matematicheskikh predstavlenii»
MBDOU "D/S KV 16 "Karasik" , Ульяновская обл
«Metodika raboty s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta so stertoi formoi dizartrii»
MBDOU D/S 217 "Lesovichok" , Ульяновская обл
«Primenenie innovatsionnoi tekhnologii "detskii sovet" kak odnoi iz form organizatsii raboty s det'mi v ramkakh realizatsii i aprobatsii programmy "Vdokhnovenie»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье показывается, как технология «детский совет» позволяет реализовать на практике принципы ФГОС ДО, то есть предусматривает полноправное участие ребенка в образовательном процессе, основанном на «субъект-субъектном» подходе и активное включение родителей в образовательную деятельность детского сада.
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Khoreografiia kak resurs formirovaniia emotsional'noi sfery detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Iuliia S. Karaptan
MBOU "SOSh 16" , Белгородская обл
Oksana M. Tsotsorina
MBOU "Gimnaziia 12" , Белгородская обл
«Spetsificheskie proiavleniia disgrafii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен анализ теоретических аспектов дисграфии. В исследовании выявлены основные специфические ошибки в письменной речи у детей с задержкой психического развития, определены виды дисграфии. Авторами определено направление работы по коррекции дисграфии у детей с задержкой психического развития.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Ekaterina A. Oleinik
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Prakticheskie metody issledovaniia psikhoemotsional'nogo sostoianiia mladshikh doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Эмоциональные процессы являются той сферой психологического развития ребенка, которая активизирует все остальные его функции, такие как восприятие, внимание, память, мышление, воображение и др. Эмоциональные образы и эмоциональный контроль являются целью и продуктом воспитания. Формирование возможности управлять своим поведением составляет один из существенных моментов, образующих психологическую готовность ребенка к обучению в школе. Статья посвящена исследованию психоэмоционального состояния детей младшего дошкольного возраста.
Дошкольная педагогика
Nadezhda G. Krapivko
Ekaterina N. Breskalenko
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Effektivnye formy vzaimodeistviia pedagogov s sem'iami vospitannikov po rechevomu razvitiiu (iz opyta raboty)»
MADOU "D/S 147 KV s tatarskim iazykom vospitaniia i obucheniia" , Татарстан Респ
«Razvitie tvorcheskoi lichnosti i aktivizatsiia rechevogo obshcheniia u doshkol'nikov. Konspekt zaniatiia po razvitiiu voobrazheniia pri vospriiatii rasskaza s oporoi na kartinnyi plan rasskaza "Zhuchka" (po A. Neverovu)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы развития творческой личности при помощи использования художественных текстов. Автором подробно представлен конспект занятия, направленный на развитие речевой деятельности и воображения. Воображение, связанное с восприятием, речью и мышлением, порождая эмоции, развивает интересы, способности, общительность. Воображение является основой формирования уникальной творческой личности.
Marina V. Tolokonnikova
Elena L. Semko
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Kvest-igra kak sredstvo formirovaniia predstavlenii o Rodine u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Liudmila V. Emelianova
Tatiana A. Efimova
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie doshkol'nikov»
Natalia A. Iaseneva
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Lego-konstruirovanie i robototekhnika v DOU»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются лего-конструирование и робототехника. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. LEGO конструктор помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлеченно работая и видя итоговый результат. Отмечено, что у детей дошкольного возраста в процессе лего-конструирования развивается творческое конструкторское мышление.
Kristina A. Kofanova
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Didakticheskaia igra kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена роль дидактических игр в процессе развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Авторы отмечают, что дидактические игры, направленные на поиск нестандартных решений, активизируют мышление и воображение ребенка, тем самым способствуя развитию творческих способностей.
Коррекционная педагогика, дефектология
Vera A. Vasileva
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Veselaia logoritmika: igraia - razvivaius'»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ol'ga N. Sergeeva
MBDOU "D/S s. Kupino" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v rabote vospitatelei detskogo sada kak uslovie formirovaniia navykov zdorovogo obraza zhizni vospitannikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье изложен материал, посвященный овладению современными здоровьесберегающими технологиями, поиску новых средств и методов повышения эффективности физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях, а также созданию оптимальных условий для всестороннего гармоничного развития личности ребёнка.
Теория и методика дошкольного образования
D/S 60 , Белгородская обл
«Formirovanie osnov bezopasnoi zhiznedeiatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom proektnoi deiatel'nosti»
Irina V. Kuznetsova
Tatiana A. Koteneva
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Problema proiavleniia impul'sivnogo povedeniia detei doshkol'nogo vozrasta v ontogeneze»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме детской импульсивности, в настоящее время очень актуальной в специальном образовании в связи с ее распространенностью и дестабилизирующим влиянием на детей дошкольного возраста. Существует необходимость в более детальном изучении проблемы импульсивности: в дополнении теоретических данных, в разработке инновационных диагностических методик, для выявления импульсивности на более ранних этапах развития.
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Etnopedagogicheskii potentsial tatarskoi kul'tury v vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются актуальные проблемы этнопедагогического воспитания детей старшего дошкольного возраста, раскрывается потенциал татарской культуры в воспитании дошкольников, рассмотрены формы и методы этнопедагогического воспитания, особое внимание уделяется раскрытию предметно-пространственной среды ДОО с учетом особенностей татарской культуры.