List of publications on a keyword: «индивид»
Педагогика
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Индивидуальное образовательное пространство формирования компетентности как цель и результат взаимодействия участников совместного проекта»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HE "Academy of Management of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Москва г
«Административное регламентирование исполнения органами госвласти субъектов Российской Федерации госфункции по осуществлению федерального госохотнадзора и обеспечения взаимодействия с территориальными органами МВД России (полицией)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Вопросы потребления природных богатств – объектов животного мира, водных биологических ресурсов нуждаются в защите и планомерном и экономическом использовании. В настоящее время пересмотрены нормативные правовые акты. Автор полагает, что без совершенствования ведомственных НПА в данной области природные богатства и ресурсы не будут защищены на должном уровне. С учетом этих и других современных явлений данная тема нуждается во всестороннем исследовании.
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«Проблемы правового положения индивидуального предпринимателя»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье поднимается проблема правового положения индивидуальных предпринимателей в Российской Федерации на современном этапе. Автор приходит к выводу, что основной правовой проблемой является отсутствие единого подхода законодателя к определению и правовому статусу индивидуального предпринимателя, что приводит к противоречиям между его гражданско-правовым положением и экономическим статусом.
Педагогика
Elena N. Volkovitskaia
Igor E. Ponomarev , candidate of sociological sciences
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Подходы к изучению внутренней мотивации студентов на занятиях по физической культуре»
Aleksei I. Trutnev
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Информационные технологии в процессе обучения английскому языку»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается процесс обучения английскому языку в современной школе в условиях подготовки школьников в быстро меняющемся информационном обществе. В статье приведены примеры использования современных информационных технологий на уроках английского языка, а также отмечены неоспоримые преимущества их использования для обучающихся. Рассмотрены наиболее распространенные в обучении школьников компьютерные технологии. Проанализированы современные методы в обучении английскому языку.
Viktoria I. Porechnaya
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Sposoby razvitiia iazykovoi kompetentsii na urokakh domashnego chteniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается пример использования аутентичного текста на уроке домашнего чтения; представлен поэтапный процесс создания разработки занятия по домашнему чтению для учащихся с уровнем владения языком upper-intermediate и выше, включающей упражнения на основе различных видов индивидуально-авторской метафоры.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Antonina K. Shulga , candidate of juridical sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«К вопросу о сущности товарного знака»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «СОШ №7» , Иркутская обл
«Стратовая дифференциация обучения предметам естественно-математического цикла как средство развития внутренней учебной мотивации в условиях реализации ФГОС»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Целью проведенного автором статьи исследования было определить в теории и проверить на практике эффективность использования модели стратовой дифференциации обучения для развития внутренней мотивации школьников. Основными методами исследования стали моделирование, психодиагностические методы, формирующий педагогический эксперимент, математико-статистический анализ данных. В результате проведения исследования выявлены основные условия развития внутренней мотивации учения и разработана авторская модель стратовой дифференциации обучения, использование которой способствует развитию этого вида мотивации.
Педагогика общеобразовательной школы
The Sverdlovsk Region SAEI of FVE "Education Development Institute" , Свердловская обл
«Особенности развития творческого воображения в воспитании подростков на уроках изобразительной деятельности»
Экономика
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Сравнительный анализ основных институтов РФ, влияющих на экономическое поведение индивидов»
Elena V. Kurnikova
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Анализ становления и развития патентной системы налогообложения»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты работы, способствующие решению проблемы становления и развития патентной системы налогообложения в РФ. Рассмотрена нормативно-правовая база и этапы формирования современного варианта данного специального режима налогообложения. Приведены статистические данные о количестве выданных патентов по регионам РФ в разрезе видов предпринимательской деятельности. Предложены мероприятия, позволяющие дополнительно мобилизовать в бюджет налоговые платежи и повысить уровень их собираемости. Было проанализировано влияние введения патентной системы налогообложения на динамику налоговых доходов бюджета.
Педагогика
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Консультация для родителей «Рисование с детьми 5–7 лет дома»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются занятия по рисованию с дошкольниками в домашних условиях. Рисование приносит много радости дошкольникам; копируя окружающий мир, они изучают его. Как правило, занятия в дошкольных учреждениях чаще сводятся к стандартному набору изобразительных материалов и традиционным способам передачи полученной информации. Но, учитывая огромный скачок умственного развития и потенциала нового поколения, этого недостаточно для развития творческих способностей детей. Занятия по рисованию в домашней обстановке позволяют научить детей манипулировать с разнообразными по качеству, свойствам материалами, использовать нетрадиционные способы изображения, развивать творчество детей.
Общая психология и психология личности
Fiziko-tekhnicheskii institut FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Психология взаимоотношения родителей и детей»
Педагогика
EI "Yanka Kupala Grodno State University" , Belarus
«Monitoring individual'no-tipologicheskikh osobennostei studentov kak osnova upravleniia samostoiatel'noi rabotoi studentov»
Социология
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Факторы, определяющие поведение индивида»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность темы статьи определяется тем, что все виды факторов влияют на индивида по-разному. Ведь для объяснения поведения человека в организации важно выявить причины его поведения, из-за чего именно работники ведут себя определенным образом. А для выявления причины важно разузнать про факторы, которые оказывают наиболее сильное влияние на поведение человека.
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Организация индивидуального планирования работников и внедрение принципов KPI для качественной работы управления персоналом»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
По мнению автора, в последнее время планированию карьеры своих сотрудников большинство организаций уделяет особое внимание, т.к. правильное использование внутреннего кадрового потенциала становится более выгодным, чем привлечение персонала извне. А также применение ключевых показателей эффективности давно стало привычной реальностью. KPI – это показатели, по которым оцениваются результативность и эффективность действий персонала, процессов и функций управления компанией, эффективность конкретной производственной, технологической и другой деятельности.
Психолого-педагогические аспекты образования
Irina A. Sukhorukova
Institut veterinarnoi meditsiny i biotekhnologii FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. P.A. Stolypina" , Омская обл
«Влияние занятий спортом на социальную активность студентов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена влиянию занятий спортом на социальную активность студентов. Большой поток новой информации и быстроразвивающаяся современная жизнь поставили новые задачи перед высшими учебными заведениями. Это задачи необходимости внедрения физических упражнений и спортивной интеллектуальной деятельности в образовательный процесс студентов. Главным решением является определение факторов, влияющих на социальную активность студентов, и возможность на них воздействовать.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
СДЮШОР 6 , Белгородская обл
Vladimir P. Malakhov
MBOU DO DIuSSh 6 , Белгородская обл
«Развитие скоростно-силовых способностей у детей младшего школьного возраста на занятиях по футболу»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос применения на занятиях по футболу в школьных секциях комплекса специальных упражнений, направленных на развитие скоростно-силовых способностей, обязательным условием которых являлось выполнение каждого повторения с максимально возможным результатом. Скоростно-силовые нагрузки оказывают положительное воздействие на развитие физической подготовленности детей младшего школьного возраста.
Педагогика
МАОУ «Гамовская средняя школа» , Пермский край
«Рефлексивный дневник как средство реализации индивидуального образовательного маршрута в вариативной части учебного плана»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Рефлексивный дневник показывает, насколько курсы, которые посещает учащийся, были для него актуальны. Так же рефлексивный дневник позволяет проследить, как менялось психологическое состояние учащегося, как шел его образовательный процесс и развивался кругозор, поработав с рефлексивным дневником, учащийся без труда сформулирует цель, а выбранные курсы и факультативы будут ей соответствовать. Одним из главных навыков является постановка краткосрочных и долгосрочных целей и овладение компетенциями проектирования, анализа. Автор статьи считает, что рефлексивный дневник помогает ученику построить индивидуальный образовательный маршрут.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Восприятие и установки индивида»
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ принятия индивидуальных и групповых решений»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Armavire , Краснодарский край
«Vidy pravosoznaniia»
Дошкольная педагогика
Umugat R. Dzhafarova
MBDOU "D/S KV 16" , Белгородская обл
«Использование квест-технологии в образовательном процессе ДОО»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУ ДО «Хоринская детская школа искусств» , Бурятия Респ
«Развитие способностей к танцевальной импровизации у детей»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены вопросы развития способностей к танцевальной импровизации у детей. Раскрываются предпосылки для формирования артистизма, принципы развития воображения в детском возрасте, формы реализации игровых действий, виды творческих заданий. Обосновывается важность этического и творческого микроклимата на уроке как важного условия формирования артистизма и двигательной свободы у детей.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Развитие лексической стороны речи на немецком языке»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема развития лексической стороны речи на немецком языке на языковом факультете вуза. Представлена проблема оценивания сформированности этих навыков в школе и вузе. Анализируются особенности обучения пассивному, активному и потенциальному лексическому запасу на ИЯ, обучения тем лексическим явлениям, которые вызывают у студентов особые трудности. Предлагаются приёмы, помогающие как педагогу, так и обучающемуся формировать и поддерживать лексический запас на высоком уровне. Напоминаются основные способы семантизации иноязычной лексики и рекомендации по количеству введения новых слов на уроке иностранного языка.